(1)要配制500mL 0.1mol/L Na2CO3溶液,需要Na2CO3多少克?
(2)將112mL HCl氣體(標(biāo)況下)配成500mL溶液,所得溶液的物質(zhì)的量濃度為多少?
考點(diǎn):物質(zhì)的量濃度的相關(guān)計(jì)算
專題:計(jì)算題
分析:(1)根據(jù)n=cV計(jì)算碳酸鈉的物質(zhì)的量,再根據(jù)m=nM計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量;
(2)根據(jù)n=
V
Vm
計(jì)算HCl的物質(zhì)的量,再根據(jù)c=
n
V
計(jì)算.
解答: 解:(1)配制500mL 0.1mol Na2CO3溶液需要碳酸鈉物質(zhì)的量=0.5L×0.1mol/L=0.05mol,故需要碳酸氫鈉的質(zhì)量=0.05mol×106g/mol=5.3g,
答:需要碳酸鈉的質(zhì)量為5.3g.
(2)標(biāo)況下,112mLHCl的物質(zhì)的量=
0.112L
22.4L/mol
=0.005mol,溶于水配成500mL溶液,所得溶液的物質(zhì)的量濃度=
0.005mol
0.5L
=0.01mol/L,
答:所得溶液的物質(zhì)的量濃度為0.01mol/L.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的量濃度有關(guān)計(jì)算,比較基礎(chǔ),注意對公式的理解與靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

肉桂醛是一種食用香精,它廣泛用于牙膏、洗滌劑、糖果以及調(diào)味品中.工業(yè)上可通過下列反應(yīng)制備:
(1)請推測B側(cè)鏈上可能發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)類型:
 
(任填兩種).
(2)請寫出兩分子乙醛在上述條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)請寫出同時(shí)滿足括號(hào)內(nèi)條件的B的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
 

(①分子中不含羰基和羥基;②是苯的對二取代物;③除苯環(huán)外,不含其他環(huán)狀結(jié)構(gòu).)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為探究銅跟濃硫酸的反應(yīng)情況,用如圖所示裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn),請回答:
(1)裝置A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(2)裝置D中試管口放置的棉花中應(yīng)浸一種液體,這種液體是
 
,其作用是
 

(3)裝置B的作用是貯存多余的氣體.當(dāng)D處有明顯的現(xiàn)象后,關(guān)閉旋塞K,移去酒精燈,但由于余熱的作用,A處仍有氣體產(chǎn)生,此時(shí)B中現(xiàn)象是
 
.B中應(yīng)放置的液體是
 

a.水   b.酸性KMnO4溶液   c.NaOH溶液   d.飽和NaHSO3溶液
(4)裝置C和D中產(chǎn)生的現(xiàn)象相同,但原因卻不同.C中是由于
 
,而D中則是由于
 

(5)實(shí)驗(yàn)中,取一定質(zhì)量的銅片和一定體積18mol~L-1的濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱,直到反應(yīng)完畢,發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余,該小組學(xué)生根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)認(rèn)為還有一定量的硫酸剩余.
①有一定量的余酸但未能使銅片完全溶解,你認(rèn)為原因是
 

②下列藥品中能用來證明反應(yīng)結(jié)束后的燒瓶中確有余酸的是
 

a.鐵粉 b.BaCl2溶液    c.銀粉d.Na2CO3溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將4.6g金屬鈉和5.4g金屬鋁放入90.8g水中,充分反應(yīng)后得到溶液密度為1.25g/mL.求在反應(yīng)中共產(chǎn)生多少L氫氣(標(biāo)況下)?所得溶液的物質(zhì)的量濃度是多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在30℃時(shí),將0.40mol的二氧化氮?dú)怏w充入2L抽空的密閉容器中,經(jīng)過10s達(dá)到平衡,濃度變化曲線如圖所示.
試回答:
(1)在30℃時(shí),反應(yīng)2NO2(g)?N2O4(g)的△H
 
0(填“>”或“<”),你做出這個(gè)判斷的理由是
 

(2)30℃時(shí),反應(yīng)2NO2(g)?N2O4(g)的平衡常數(shù)為
 
;則升高溫度后,平衡常數(shù)將
 
(填“增大”“減小”或“不變”).
(3)若保持溫度不變,在第20s再向該密閉容器中充入0.32mol He,并把體積擴(kuò)大為4L,試通過計(jì)算,利用相關(guān)數(shù)據(jù)(不要計(jì)算過程,只要相關(guān)數(shù)據(jù))確定平衡移動(dòng)的方向
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

全屬鎂具有很強(qiáng)的還原性,點(diǎn)燃的鎂條能在氨氣中劇烈燃燒,發(fā)生如下反應(yīng):
    ①M(fèi)g+2NH3
點(diǎn)燃
Mg(NH22+H2
    ②Mg+NH3
點(diǎn)燃
MgNH+H2
(1)如圖裝置A所示,鎂條在HN3中燃燒時(shí),先落下的殘?jiān)饕荕g(NH22,后落下的殘?jiān)饕荕gNH.其原因是
 

(2)為了使殘?jiān)蠱g(NH22生成得更多,可以在鎂條燃燒前打開彈簧夾a,并將導(dǎo)管與充滿
 
氣體的裝置B連接,連接的導(dǎo)管接口為
 
(填編號(hào)“b”或“c”),理由是
 

(3)將固體殘?jiān)谑⒂兴臒屑訜嶂练序v后,Mg(NH22和MgNH完全水解,產(chǎn)生Mg(OH)2和NH3.為了確保Mg(NH22和MgNH全部轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2,加熱過程中必要的操作是
 

(4)將沉淀過濾、洗滌、烘干后,稱得Mg(OH)2的質(zhì)量為0.435g.又測得裝置B中剩余氣體的密度為氫氣的10倍,體積為896ml(以上數(shù)據(jù)均折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況).由此可推算出殘?jiān)懈魑镔|(zhì)的量之比
nMg(NH2)2
nMgNH
=
 
.然而將上述鎂帶燃燒過程在相同情況下重復(fù)多次.固體殘?jiān)袑?shí)際所得Mg(NH22和MgNH的物質(zhì)的量之比總是小于該值,分析可能的原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

由Mg和MgO組成的混合物中,測得其含氧量為20%,求單質(zhì)Mg的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

兩種微粒的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)都相等,請舉例說明:
(1)一種單質(zhì)分子和一種化合物分子
 

(2)一種原子和一種分子
 

(3)兩種陽離子
 

(4)兩種陰離子
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

25℃時(shí),PbCl2固體在不同濃度鹽酸中的溶解度如圖.在制備PbCl2的實(shí)驗(yàn)中,洗滌PbCl2固體最好選用( 。
A、蒸餾水
B、1.00 mol?L-1鹽酸
C、5.00 mol?L-1鹽酸
D、10.00 mol?L-1鹽酸

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