【題目】2014年2月18日，FDA批準ChelseaTherapeutics公司的Northera膠囊（屈昔多巴）用于治療神經(jīng)源性體位性低血壓。下列有關該藥物的說法不正確的是（ ）

A.微溶于水，能溶于稀鹽酸，也能溶于氫氧化納溶液

B.既能使溴水褪色，也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

C.有手性碳原子

D.1H-NMR譜顯示9種不同化學環(huán)境的氫原子

【答案】D

【解析】

A．該分子中含有酚羥基、醇羥基、氨基和羧基，微溶于水，能溶于稀鹽酸，也能溶于氫氧化納溶液，A正確；

B．該分子中含有酚羥基，既能使溴水褪色，也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，B正確；

C．與羥基和氨基直接相連的碳原子是手性碳原子，C正確；

D．該分子中1H-NMR譜顯示10種不同化學環(huán)境的氫原子，D錯誤。

答案選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知反應：2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) △H <0。請回答下列問題：

（1）某溫度下，在一固定體積為2升的密閉容器中，充入2molSO2和lmolO2發(fā)生上述反應，當反應進行到2分鐘末時達到平衡，平衡混合物中SO3的質(zhì)量分數(shù)為50%，則反應前2分鐘內(nèi)用SO2表示的平均反應速率為_____，SO2的轉(zhuǎn)化率為____，此時反應的平衡常數(shù)為_________。

（2）在某恒溫、恒壓容器中，按體積比2: 1加入SO2和O2進行上述反應，達到平衡后，再向容器中充入適量SO3(g)，達到新平衡時，c(O2)將比原平衡_____(填“增大”、“減小”、或“不變”)

（3）若在某恒溫、恒容容器中，加入一定量SO3(g)發(fā)生上述反應，達到平衡后，再向容器 中充入適量SO3(g)，達到新平衡時，c(SO2)/c(SO3)將比原平衡______(填“增大”、“減小”、或“不變”)。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】我國自主研發(fā)的對二甲苯綠色合成項目取得新進展，其合成過程如圖所示。

下列說法不正確的是

A. 異戊二烯所有碳原子可能共平面

B. 可用溴水鑒別M和對二甲苯

C. 對二甲苯的一氯代物有2種

D. M的某種同分異構(gòu)體含有苯環(huán)且能與鈉反應放出氫氣

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列反應中，氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為1∶2的是 (　 )

A. 3S+6NaOH═2Na2S+Na2SO3+3H2O

B. 2CH3COOH+Ca (ClO )2═2HClO+Ca (CH3COO )2

C. I2+2NaClO3═2NaIO3+Cl2

D. 4HCl (濃 )+MnO2MnCl2+Cl2↑+2H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應的化學方程式．

(1)鐵與水蒸氣在高溫下：_____

(2)苛性鈉腐蝕玻璃：_____

(3)制取漂白粉：_____

(4)稀硝酸與銅片：_____

(5)氨的催化氧化：_____

(6)銅片在濃硫酸中加熱：_____．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】氨氣和氯氣是重要的工業(yè)原料，某興趣小組設計了相關實驗探究它們的某些性質(zhì)。

實驗一：認識噴泉實驗的原理，并測定電離平衡常數(shù)K(NH3·H2O)。

(1)使圖中裝置Ⅱ產(chǎn)生噴泉的實驗操作是_____________________________________。

(2)噴泉實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)三頸燒瓶中未充滿水(假如裝置的氣密性良好)，原因是______。用___________(填儀器名稱)量取25.00 mL噴泉實驗后的氨水至錐形瓶中，用0.0500 mol·L－1的鹽酸測定氨水的濃度，滴定曲線如圖所示。下列關于該滴定實驗的說法中正確的是__________(填字母)。

A．應選擇甲基橙作為指示劑

B．當pH＝7.0時，氨水與鹽酸恰好中和

C．酸式滴定管未用鹽酸潤洗會導致測定結(jié)果偏低

D．當pH＝11.0時，K(NH3·H2O)約為2.2×10－5

實驗二：擬用如下裝置設計實驗來探究純凈、干燥的氯氣與氨氣的反應。

(3)A中所發(fā)生反應的化學方程式為__________________________________。

(4)上圖中的裝置連接順序為①_________②_________③_________(用大寫字母表示)。若按照正確順序連接實驗裝置后，則整套實驗裝置存在的主要缺點是________。

(5)寫出F裝置中的反應的一種工業(yè)用途：___________________________________。

(6)反應完成后，F裝置中底部有固體物質(zhì)生成。請利用該固體物質(zhì)設計一個實驗方案證明NH3·H2O為弱堿(其余實驗用品自選)：___________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知MnO2為黑色難溶于水的固體，實驗室制取氧氣的反應為2KClO32KCl＋3O2↑，反應后從剩余固體中回收二氧化錳的操作順序正確的是(　　)

A. 溶解、過濾、蒸發(fā)、洗滌 B. 溶解、過濾、洗滌、加熱

C. 溶解、蒸發(fā)、洗滌、過濾 D. 溶解、洗滌、過濾、加熱

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】純凈物X、Y、Z轉(zhuǎn)化關系如圖所示，下列判斷正確的是(　　)

A. X可能是金屬銅 B. Y不可能是氫氣

C. Z可能是氯化鈉 D. Z可能是三氧化硫

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】氰基丙烯酸酯在堿性條件下能快速聚合為從而具有膠黏性。某種氰基丙烯酸酯（G）的合成路線如下：

已知：

①A的相對分子質(zhì)量為58，氧元素質(zhì)量分數(shù)為0.276，核磁共振氫譜顯示為單峰

②

回答下列問題：

（1）A 的化學名稱為__________________，。

（2）B的結(jié)構(gòu)簡式為____________________。其核磁共振氫譜顯示為______組峰，峰面積比為_______。

（3）由C生成D的反應類型為_____________。

（4）由D生成E的化學方程式為__________________________________________________________。

（5）G中的官能團有__________、__________、__________。（填官能團名稱）

（6）G的同分異構(gòu)體中，與G具有相同官能團且能發(fā)生銀鏡反應的共有___________種。（不含立體結(jié)構(gòu)）

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