分析 (1)Na與冷水劇烈反應(yīng),Mg與熱水才反應(yīng),Al與熱水也不反應(yīng);
(2)最高價(jià)氧化物的水化物的酸性越強(qiáng),則元素的非金屬性越強(qiáng).
解答 解:(1)在盛有冷水的燒杯中加幾滴酚酞,然后加入一小塊鈉,Na與冷水劇烈反應(yīng),溶液變紅色;在盛有冷水的燒杯中加幾滴酚酞,再加入鎂條,無明顯現(xiàn)象,加熱,Mg與水反應(yīng),溶液變紅色;在盛有冷水的燒杯中加幾滴酚酞,再加入鋁片,無明顯現(xiàn)象,加熱,無現(xiàn)象;金屬性越強(qiáng),金屬與水反應(yīng)越劇烈,所以金屬性Na>Mg>Al;
答:在盛有冷水的燒杯中加幾滴酚酞,然后加入一小塊鈉,Na與冷水劇烈反應(yīng),溶液變紅色;在盛有冷水的燒杯中加幾滴酚酞,再加入鎂條,無明顯現(xiàn)象,加熱,Mg與水反應(yīng),溶液變紅色;在盛有冷水的燒杯中加幾滴酚酞,再加入鋁片,無明顯現(xiàn)象,加熱,無明顯現(xiàn)象;
(2)最高價(jià)氧化物的水化物的酸性越強(qiáng),則元素的非金屬性越強(qiáng),相同條件下,硅酸為弱酸、磷酸為中強(qiáng)酸、硫酸為強(qiáng)酸,所以非金屬性:Si<P<S,
故答案為:硅酸為弱酸、磷酸為中強(qiáng)酸、硫酸為強(qiáng)酸,所以非金屬性:Si<P<S.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了金屬性與非金屬性強(qiáng)弱的判斷,題目難度不大,側(cè)重于考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前后分子種類不發(fā)生改變 | |
B. | 反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變 | |
C. | 反應(yīng)前兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:2 | |
D. | 該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 500 mL容量瓶 | B. | 膠頭滴管 | C. | 分液漏斗 | D. | 燒杯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 70% | B. | 30% | C. | 52.4% | D. | 22.2% |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在硫酸鋇沉淀中加入濃碳酸鈉溶液充分?jǐn)嚢韬,取沉淀(洗凈)放入鹽酸中有氣泡產(chǎn)生,說明Ksp(BaCO3)<Ksp(BaSO4) | |
B. | 測得Na2CO3溶液的pH大于同濃度的Na2SO3溶液,說明非金屬性C<S | |
C. | 用激光筆分別照射蛋清溶液和葡萄糖溶液,能產(chǎn)生光亮“通路”的是蛋清溶液 | |
D. | 在淀粉溶液中加入稀硫酸并加熱片刻再加入適量銀氨溶液,水浴加熱后沒有銀鏡生成,說明淀粉沒有水解 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 50 mL 0.1 mol/L的NaCl溶液 | B. | 100 mL 0.2 mol/L的NaCl溶液 | ||
C. | 25 mL 0.2 mol/L的Na2SO4溶液 | D. | 10 mL 0.5 mol/L的Na2CO3溶液 |
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