已知A、B、C、D均是氣體,反應A+B C+D的能量變化如圖所示,下列說法正確的是
A.當A的正反應速率與C的逆反應速率相同時處于平衡狀態(tài)
B.當A、B、C、D的濃度相同時,反應處于平衡狀態(tài)
C.反應物的總鍵能量低于生成物的總鍵能
D.該反應是放熱反應
科目:高中化學 來源:2016屆福建省高一上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
點燃的鎂條伸入盛有下列氣體的集氣瓶中,能繼續(xù)燃燒的是( )
①Cl2 ②O2 ③CO2 ④水蒸氣
A.① B.①② C.①②③ D.①②④
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科目:高中化學 來源:2016屆河南省高一上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關摩爾質量的描述或應用中,正確的是 ( )
A.1 mol OH-的質量為17 g B.二氧化碳的摩爾質量為44 g
C.鐵原子的摩爾質量等于它的相對原子質量 D.摩爾是表示物質的數量單位
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科目:高中化學 來源:2016屆江西省高一(下)期末考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(10分)苯乙酸銅是合成優(yōu)良催化劑、傳感材料——納米氧化銅的重要前驅體之一。下面是它的一種實驗室合成路線:
制備苯乙酸的裝置示意圖如下(加熱和夾持裝置等略):
已知:苯乙酸的熔點為76.5 ℃,微溶于冷水,溶于乙醇。回答下列問題:
(1)在250 mL三口瓶a中加入70 mL70%硫酸。配制此硫酸時,加入蒸餾水與濃硫酸的先后順序是 。
(2)將a中的溶液加熱至100 ℃,從b中緩緩滴加40 g苯乙腈( )到硫酸溶液中,然后升溫至130 ℃繼續(xù)反應。儀器c的名稱是 ,反應結束后加適量冷水,再分離出苯乙酸()粗品。加人冷水的目的是 。下列儀器中可用于分離苯乙酸粗品的是 (填標號)。
A.分液漏斗B.漏斗C.燒杯D.直形冷凝管E.玻璃棒
(3)提純粗苯乙酸的方法是 ,最終得到44 g純品,則苯乙酸的產率是 。
(4)用CuCl2? 2H2O和NaOH溶液制備適量Cu(OH)2沉淀,并多次用蒸餾水洗滌沉淀,判斷沉淀洗干凈的實驗操作和現象是 。
(5)將苯乙酸加入到乙醇與水的混合溶劑中,充分溶解后,加入Cu(OH)2攪拌30min,過濾,濾液靜置一段時間,析出苯乙酸銅晶體,混合溶劑中乙醇的作用是 。
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科目:高中化學 來源:2016屆江西省高一(下)期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某溫度下,在2L容器中3種物質間進行反應, X、Y、Z的物質的量隨時間的變化曲線如右圖。下列敘述錯誤的是
A.該反應的化學方程式是2X3Y+Z
B.在t1min時,該反應達到了平衡狀態(tài)
C.t1min時,X、Y、Z的反應速率相等
D.當該反應已達到平衡狀態(tài)時,每生成1molZ的同時生成2molX
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科目:高中化學 來源:2016屆江西省高一(下)期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列大小比較正確的是
A.離子半徑:Na+>Mg2+>Al3+>Cl— ;原子半徑:Na>Mg>Al>Cl
B.穩(wěn)定性:HF>H2O>NH3>CH4 ; 還原性: HF < H2O < NH3< CH4
C.堿性:CsOH>KOH>Mg(OH)2>NaOH ; 金屬性:Cs>K>Mg>Na
D.酸性:HClO>H2SO4>H2CO3;非金屬性Cl>S>C
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科目:高中化學 來源:2016屆安徽省銅陵市高一下學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
一定溫度下在某定容容器中發(fā)生反應:2A(g) +3B(g) ===2C(g),開始時,A的濃度為
3 mol·L -1,B的濃度是5 mol·L-1 ,2 min后,B的濃度減少1.2 mol·L-1 ,則
(1)v(C) = 。(2)在2min末,B的濃度是 ____________。
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科目:高中化學 來源:2016屆安徽省銅陵市高一下學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于元素周期表和元素周期律的說法錯誤的是
A.因為Na比K容易失去電子,所以Na比K的還原性強
B.N與P為同主族元素,且N比P的非金屬性強
C.Li、Na、K原子的電子層數隨著核電荷數的增加而增多
D.第3周期元素從Na到Cl,非金屬性逐漸增強
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科目:高中化學 來源:2015界山東省高三第一次9月診斷性考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
3molA和2.5molB混合于容積為2L的容器內,使它們發(fā)生反應2A(s)+3B(g)2C(g)+D(g),經過5min生成0.5molD,下列說法正確的是
A.B的平均消耗速率為0.3mol/(Lmin)
B. C的平衡濃度為2mol/L
C.平衡后,增大壓強,平衡將向正方向移動
D.若反應容器內氣體的密度不再發(fā)生變化,說明反應已經達到平衡
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