科目:高中化學 來源: 題型:
下列兩種氣體的分子數(shù)一定相等的是
A.質(zhì)量相等、密度不等的 N2 和 O2 B.等體積等密度的 CO 和 N2
C.等體積的 O2 和 N2 D.質(zhì)量相等的 N2 和 CO2
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科目:高中化學 來源: 題型:
(1)“綠色化學”是21世紀化學發(fā)展的主導方向。“綠色化學”要求從根本上消除污染,是一門能徹底阻止污染產(chǎn)生的科學。它包括“綠色生產(chǎn)”和“綠色銷毀”等內(nèi)容。據(jù)報道,某地在整頓音像市場的活動中,查獲了一大批盜版光盤,并進行了“綠色銷毀”。以下做法中,屬于“綠色銷毀”的是________(填字母)。
A.潑上汽油焚燒 B.傾倒入江河中
C.深埋于土壤中 D.碾壓粉碎后再回收利用
(2)化學是一門具有創(chuàng)造性的科學,它的特征是_____________________。同時,它也是一門實用性科學,在人類生產(chǎn)和生活中起著重要的作用。
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科目:高中化學 來源: 題型:
溶液、膠體和濁液這三種分散系的本質(zhì)區(qū)別是 ( )
A.是否有丁達爾現(xiàn)象 B.是否能通過濾紙
C.分散質(zhì)粒子的大小 D.是否均一、透明、穩(wěn)定
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科目:高中化學 來源: 題型:
下圖所示是分離混合物時常用的儀器,從左至右,可以進行的混合物分離操作分別是 ( )
A.蒸餾、蒸發(fā)、萃取、過濾 B.蒸餾、過濾、萃取、蒸發(fā)
C.萃取、過濾、蒸餾、蒸發(fā) D.過濾、蒸發(fā)、萃取、蒸餾
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列兩組物質(zhì):①CO2、P2O5、CaO、SO2,②Cu、Mg、Zn、Al。每組中有一種物質(zhì)在某些化學性質(zhì)或分類上與其他幾種物質(zhì)不同,這兩種物質(zhì)是① ,② 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列有關強、弱電解質(zhì)的敘述正確的是 ( )
A.強電解質(zhì)溶液的導電性一定比弱電解質(zhì)溶液的導電性強
B.強電解質(zhì)的水溶液中不存在溶質(zhì)分子
C.強電解質(zhì)都是離子化合物,而弱電解質(zhì)都是共價化合物
D.不同的弱電解質(zhì)只要物質(zhì)的量濃度相同,電離程度也相同
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科目:高中化學 來源: 題型:
某化學課外小組為測定空氣中CO2的含量,進行了如下實驗:
(1)配制0.100 0 mol·L-1和0.010 00 mol·L-1的標準鹽酸。
(2)用0.100 0 mol·L-1的標準鹽酸滴定未知濃度的Ba(OH)2溶液10.00 mL,結(jié)果用去鹽酸19.60 mL。
(3)用測定的Ba(OH)2溶液吸收定量空氣的CO2。取Ba(OH)2溶液10.00 mL,放入100 mL容量瓶里,加水至刻度線。取出稀釋后的溶液放入密閉容器內(nèi),并通入10 L標準狀況下的空氣,振蕩,這時生成沉淀。
(4)過濾上述所得濁液。
(5)取濾液20.00 mL,用0.010 00 mol·L-1的鹽酸滴定,用去鹽酸34.80 mL。請回答下列問題:
①配制標準鹽酸時,需用下列哪些儀器________;
A.托盤天平 B.容量瓶 C.酸式滴定管 D.量筒 E.燒杯 F.膠頭滴管 G.玻璃棒
②滴定操作中,左手__________,右手__________,眼睛________________________。
③Ba(OH)2溶液的物質(zhì)的量濃度是________________________________________;
④過濾所得濁液的目的是_________________________________________________;
⑤此空氣樣品中含CO2的體積分數(shù)為______________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
在硫酸鋁、硫酸鉀和明礬[KAl(SO4)2·12H2O]的混合溶液中,SO42— 的濃度為0.4mol·L-1,當加入等體積0.4mol·L-1 KOH溶液時,生成的沉淀恰好完全溶解。則反應后溶液中K+的濃度約為
A.0.225mol·L-1 B.0.25mol·L-1 C.0.45mol·L-1 D.0.9mol·L-1
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