【題目】下列敘述正確的是

A.直徑介于1nm100nm之間的微粒稱為膠體

B.電泳現(xiàn)象可證明膠體帶電

C.滲析法可用于含有氯化鈉的淀粉溶液的提純

D.用含1molFeCl3的溶液可制得6.02×1023個(gè)FeOH3膠體粒子

【答案】C

【解析】

試題分析:A、膠體的分散質(zhì)微粒直徑介于1nm100nm之間,并不是直徑介于1nm100nm之間的微粒均稱為膠體,故A錯(cuò)誤;B、膠體不帶電,電泳現(xiàn)象可證明膠體中的膠粒帶電,故B錯(cuò)誤;C、滲析法常用于提純膠體,故C正確;D、用含1molFeCl3的溶液可制得FeOH3膠體粒子數(shù)目小于6.02×1023個(gè),故D錯(cuò)誤;故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,不含有硅酸鹽的是( 。
A.水玻璃
B.硅芯片
C.黏土
D.普通水泥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用含有鋁、鐵、銅的廢棄合金為主要原料制取硫酸鋁溶液、硝酸銅晶體和無(wú)水氯化鐵,其實(shí)驗(yàn)流程如下圖所示。

已知:Fe3+沉淀的pH范圍為1.9~3.2;Cu2+沉淀的pH范圍為4.7~6.7。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出向合金中加入KOH溶液后所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:__________________,若在該反應(yīng)中轉(zhuǎn)移0.6NA的電子,則獲得標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體體積為________L。

(2)下列物質(zhì)中可作為試劑Z的是_______(填序號(hào))。

A.銅粉 B.氨水 C.氧化銅

加入Z后,調(diào)節(jié)溶液的pH范圍應(yīng)為________________。

(3)實(shí)驗(yàn)操作的順序依次為____________(填序號(hào))。

A.蒸發(fā)濃縮 B.過濾 C.冷卻結(jié)晶

(4)寫出濾渣E與W反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小華的媽媽買了一個(gè)黃金手鐲,小華想通過實(shí)驗(yàn)來證實(shí)這個(gè)手鐲是不是用銅鋅合金制成的仿制品,他不能選用的試劑是( 。
A.MgCl2
B.H2SO4
C.AgNO3
D.CuSO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)如圖所示的裝置在實(shí)驗(yàn)室中用途比較廣泛:

①排空氣法收集氣體,若收集CO2氣體,進(jìn)氣口為_______ (填“a”或“b”)。

②若瓶中裝滿水,可用于收集下列氣體中的_________(選填編號(hào))。

A、NO B、NO2 C、NH3 D、HCl

此時(shí)進(jìn)氣口為____________(填“a”或“b”)。

③如果廣口瓶中盛放濃硫酸,可用作氣體干燥裝置,則該裝置不可以干燥的氣體有____________(選填編號(hào))。

A、HCl B、NH3 C、H2  D、CO

④此裝置還可用于除去氣體中的雜質(zhì)氣體。若要用此裝置除去CO2中混有的少量SO2氣體,則裝置中應(yīng)盛放的液體可能是____________(選填編號(hào))。

A、NaOH溶液 B、飽和Na2CO3溶液 C、飽和NaHCO3溶液 D、濃H2SO4

(2)下面是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的幾種儀器:

A.量筒 B.容量瓶 C.試管 D.圓底燒瓶 E.托盤天平

①其中儀器上要標(biāo)出使用溫度的是_____________(填選項(xiàng))

②可用作反應(yīng)容器并能進(jìn)行加熱的是___________(填選項(xiàng))

③下列操作,使得實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的是____________(填選項(xiàng))

A.稱取5.2 gNaCl固體時(shí),將砝碼放在左盤,NaCl固體放在右盤

B.配制一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液,轉(zhuǎn)移NaCl溶液前,容量瓶中已有少許蒸餾水

C. 配制一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液,定容時(shí)俯視讀數(shù)。

D.用量筒量取一定體積的濃硫酸,濃硫酸倒入燒杯后,用蒸餾水繼續(xù)沖洗量筒內(nèi)壁并將洗滌液倒入燒杯。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定條件下,分別以高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫為原料制取氧氣,當(dāng)制得同溫同壓下相同體積的氧氣時(shí),三個(gè)反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)之比為

A112 B221 C231 D432

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將小塊生石灰投入盛有水的試管中,發(fā)生劇烈反應(yīng)。一段時(shí)間后,用手觸摸試管外壁感覺燙手,這個(gè)實(shí)驗(yàn)事實(shí)說明該反應(yīng)

A. 是放熱反應(yīng) B. 是吸熱反應(yīng)

C. 反應(yīng)過程中熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 D. 反應(yīng)物的總能量等于生成物的總能量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:A—I均為芳香族化合物,A的分子式為C8H10O, E的分子式為C7H7Cl,I的分子式為C23H22O3

A的苯環(huán)上只有一個(gè)取代基,B能發(fā)生銀鏡反應(yīng),D的相對(duì)分子質(zhì)量比C大4,E的核磁共振氫譜有3組峰

芳香酯I的合成路線如下:

請(qǐng)回答下列問題:

(1)A→B的反應(yīng)類型為 ,E的名稱為 ;

(2)E→F與F→G的順序不能顛倒,理由是 ;

(3)B與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

(4)I的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

(5)符合下列要求A的同分異構(gòu)體還有 (不包括A);

與Na反應(yīng)并產(chǎn)生H2 芳香族化合物

(6)根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息,寫出以CH3CH2OH為原料制備CH3CH2CH2CH2OH的合成路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑任用)。合成路線流程圖示例如下:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上利用H2和CO2合成二甲醚的反應(yīng)如下:6H2g+2CO2gCH3OCH3g+3H2Og H<0

溫度升高,該化學(xué)平衡移動(dòng)后到達(dá)新的平衡,CH3OCH3的產(chǎn)率將_________變大、變小不變,下同,混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量將_______________。

某科研小組欲研究在其他條件不變的情況下,改變起始氧氣的物質(zhì)的量對(duì)合成新型硝化劑反應(yīng)4NO2g+O2g2N2O5g H<0的影響.

1圖象中T1和T2的關(guān)系是T1_________T2=;

2比較a、b、c三點(diǎn)所處的平衡狀態(tài)中,反應(yīng)物NO2的轉(zhuǎn)化率最大的是_________填字母

3若容器體積為1L,n=1mol,NO2的轉(zhuǎn)化率為50%,則此條件下T2,反應(yīng)的平衡常數(shù)K=_________.

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