某溶液與Al反應(yīng)能放出H2,下列離子在該溶液中一定能大量共存的是
A.NH4+、Fe2+、NO3-、SO42- B.Na+、K+、Cl-、SO42-
C.Mg2+、H+、Cl-、NO3- D.K+、Ca2+、HCO3-、Cl-
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)表中信息判斷,下列選項不正確的是( )
序列 | 參加反應(yīng)的物質(zhì) | 生成物 |
① | KMnO4 、H2O2 、H2SO4 | K2SO4 、MnSO4 …… |
② | Cl2 、FeBr2 | FeCl3 、FeBr3 |
③ | MnO4- …… | Cl2 、Mn2+ …… |
A.第①組反應(yīng)的其余產(chǎn)物為H2O和 O2
B.第②組反應(yīng)中Cl2 與 FeBr2的物質(zhì)的量之比為1︰2
C.第③組反應(yīng)中生成1mol Cl2,轉(zhuǎn)移電子2mol
D.氧化性由強到弱順序為MnO4- > Cl2 > Fe3+ > Br2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列鑒別方法不可行的是
A.用水鑒別乙醇、甲苯和溴苯
B.用燃燒法鑒別乙醇、苯和四氯化碳
C.用碳酸鈉溶液鑒別乙醇、乙酸和乙酸乙酯
D.用酸性高錳酸鉀溶液鑒別苯、環(huán)已烯和環(huán)已烷
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下面的反應(yīng)路線及所給信息填空。
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式是__________,名稱是__________。
(2)①的反應(yīng)類型是________;③的反應(yīng)類型是__________________________。
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是____________。
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下列圖示的四種實驗操作名稱從左到右依次是
A.過濾、蒸發(fā)、蒸餾、分液 B.過濾、蒸餾、蒸發(fā)、分液
C.蒸發(fā)、蒸餾、過濾、分液 D.分液、蒸餾、蒸發(fā)、過濾
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在生活、生產(chǎn)及化學(xué)研究中,人們經(jīng)常需要根據(jù)不同原子、分子或離子的某些特征反應(yīng)對物質(zhì)進行區(qū)別、檢驗等。下列說法正確的是
A.用KOH溶液可以將NH4Cl、NaBr、CuSO4、FeCl3區(qū)別開
B.C、CuO、Fe三種物質(zhì)的粉末都是黑色的,用稀鹽酸不能將它們區(qū)別開
C.某溶液中加入稀鹽酸有無色氣體產(chǎn)生,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,則此溶液中一定含有CO32¯
D.可以用BaCl2溶液和稀硝酸檢驗Na2SO3是否變質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有A、B、C、D四種短周期元素,它們之間的關(guān)系如下:
Ⅰ.原子半徑:A < C < B < D Ⅱ.原子的最外層電子數(shù):A + C = B + D = 8
Ⅲ.原子的核外電子層數(shù):B = C = 2A Ⅳ.B元素的主要化合價:最高正價 + 最低負價 = 2
請回答:
(1)由A、B兩種元素組成的常見氣體,其電子式為 ;只有A和B兩種元素組成的屬于離子晶體的化合物可能為 (用化學(xué)式表示)。
(2)由D元素形成的氫氧化物,與強堿溶液反應(yīng)的離子方程式為 。
(3)由B、C元素組成的化合物BC3,該化合物具有強氧化性,與水反應(yīng)生成兩種酸和一種無色氣體,該氣體常溫下遇空氣變紅棕色,寫出該化合物與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(4)由A、B和C三種元素組成的鹽,常溫下其水溶液顯酸性,寫出檢驗該鹽中所含陽離子的實驗方法 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
“封管實驗”具有簡易、方便、節(jié)約、綠色等優(yōu)點,觀察下面四個“封管實驗”(夾持裝置未畫出),判斷下列說法正確的是( 。
| A. | 加熱時,①上部匯集了固體NH4Cl,說明NH4Cl的熱穩(wěn)定性比較好 |
| B. | 加熱時,②、③溶液均變紅,冷卻后又都變?yōu)闊o色 |
| C. | ④中,浸泡在熱水中的容器內(nèi)氣體顏色變深,浸泡在冰水中的容器內(nèi)氣體顏色變淺 |
| D. | 四個“封管實驗”中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都是可逆反應(yīng) |
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下列有關(guān)實驗的做法錯誤的是
A.分液時,分液漏斗中的上層液體應(yīng)由上口倒出
B.用加熱的方法可區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體
C.用滲析的方法可除去Fe(OH)3膠體中混有的Cl-
D.加入適量的NaOH可除去NaHCO3溶液中混有的少量Na2CO3
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