物質(zhì)A~G是中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì),這些物質(zhì)有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物沒有列出)。其中A、B、F含有一種相同的元素,C、D、G含有一種相同的元素,F(xiàn)具有磁性,G為黑色非金屬單質(zhì)。
(1)物質(zhì)A溶解于鹽酸,然后加入KSCN溶液,溶液不變色,再滴加幾滴氯水,溶液變?yōu)檠t色,由此推知A的化學(xué)式為__________。
(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是______________________________________________。
(3)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:E__________、F__________。
(4)若C是一種氣體,在溫度為1 100 ℃的某固定容積的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):A(s)+C(g)B(s)+D(g) ΔH=a kJ·mol-1(a>0),該溫度下平衡常數(shù)K=0.263。若生成1 mol B,則吸收的熱量________(選填“大于”、“等于”或“小于”)a kJ;若加入過量的A,則C的轉(zhuǎn)化率________(選填“升高”、“不變”或“降低”);若容器內(nèi)壓強(qiáng)不再隨時間變化,則該反應(yīng)__________(選填“達(dá)到”、“未達(dá)到”或“不一定達(dá)到”)化學(xué)平衡狀態(tài);該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時,若c(C)=0.100 mol·L-1,則c(D)=________mol·L-1。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在一定的溫度下,可逆反應(yīng)A(g)+3B(g) 2C(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志是
A.C分解速率與B生成速率相等 B.A、B、C的濃度不再變化
C.單位時間生成n mol A,同時生成3n mol B
D.A、B、C的分子數(shù)之比為132
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
生產(chǎn)自來水的流程如圖所示:回答下列問題。
(1)是常用的絮凝劑,它在水中最終生成__________沉淀(填化學(xué)式)。
(2)天然水中含有較多的鈣、鎂離子,稱為硬水。生活中常用__________方法來降低水的硬度。
(3)過濾池利用了實(shí)驗(yàn)室過濾原理,在實(shí)驗(yàn)室過濾操作所用到的玻璃儀器是__________。
(4)“投藥消毒”中的“藥”指漂白粉,請寫出制取漂白粉的化學(xué)方程式__________。
(5)水的電離平衡曲線如圖所示,若A點(diǎn)表示25℃時水的電離達(dá)平衡時的離子濃度,B點(diǎn)表示100℃時水的電離達(dá)平衡時的離子濃度。
①100℃時1的NaOH溶液中,由水電離出的c(H+)=________,Kw(25℃)__________Kw(100℃)(填“>”“<”或“=”)。
②25℃時,向含100ml水的燒杯中逐漸加入一定量的冰醋酸,下列敘述正確的有__________(填字母)。
A. 溶液中一直存在:
B. 加入過程中,水的電離程度逐漸減小,醋酸的電離程度逐漸增大
C. 加入過程中,溶液中所有離子濃度逐漸增大
D. 加完冰醋酸后,若升高燒杯溫度,溶液pH值降低
E. 用已知濃度的NaOH溶液滴定燒杯中的醋酸溶液,測定其濃度,最好選用甲基橙作指示劑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知反應(yīng)①:CO(g)+CuO(s)CO2(g)+Cu(s)和反應(yīng)②:H2(g)+CuO(s)Cu(s)+H2O(g)在相同的某溫度下的平衡常數(shù)分別為K1和K2,該溫度下反應(yīng)③:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)的平衡常數(shù)為K。則下列說法正確的是( )
A.反應(yīng)①的平衡常數(shù)K1=
B.反應(yīng)③的平衡常數(shù)K=
C.對于反應(yīng)③,恒容時,溫度升高,H2濃度減小,則該反應(yīng)的△H>0
D.對于反應(yīng)③,恒溫恒容下,增大壓強(qiáng),H2濃度一定減小
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
⑴反應(yīng)Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g) △H1,平衡常數(shù)為K1;
反應(yīng)Fe(s)+H2O(g)FeO(s)+H2(g) △H2,平衡常數(shù)為K2;在不同溫度時K1、K2的值如下表:
700℃ | 900℃ | |
K1 | 1.47 | 2.15 |
K2 | 2.38 | 1.67 |
①反應(yīng)CO2(g) + H2(g)CO(g) + H2O(g) △H,平衡常數(shù)為K,則△H= (用△H1和△H2表示),K= (用K1和K2表示),且由上述計算可知,反應(yīng)CO2(g) + H2(g)CO(g) + H2O(g)是 反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。
②能判斷CO2(g) + H2(g)CO(g) + H2O(g)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是 (填序號)。
A.容器中壓強(qiáng)不變 B.混合氣體中c(CO)不變
C.v正(H2)= v逆(H2O) D.c(CO)= c(CO2)
⑵一定溫度下,向某密閉容器中加入足量鐵粉并充入一定量的CO2氣體,發(fā)生反應(yīng)Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g) △H > 0,CO2的濃度與時間的關(guān)系如圖所示。
① 該條件下反應(yīng)的平衡常數(shù)為 ;若鐵粉足量,CO2的起始濃度為2.0 mol·L-1,則平衡時CO2的濃度為_________mol·L-1。
②下列措施中能使平衡時增大的是______(填序號)。
A.升高溫度 B.增大壓強(qiáng)
C.充入一定量的CO2 D.再加入一定量鐵粉
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、B、C、D、E、F為中學(xué)化學(xué)中的常見物質(zhì),且物質(zhì)A由1~2種短周期元素組成,在一定條件下有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系,請完成下列問題:
(1)若常溫下A為有色氣體。
①當(dāng)F是一種金屬單質(zhì)時,請寫出一定濃度的B溶液和適量F反應(yīng)生成C與氣體E的離子方程式:_______________________________________________
____________________________________________________________。
②當(dāng)C為直線形分子時,E具有漂白性,物質(zhì)F焰色反應(yīng)呈黃色,則C的電子式為________;D中所含化學(xué)鍵的類型為____________________________
__________________________________________________。
(2)若A為淡黃色固體,D為白色難溶于水的物質(zhì),且A和D的相對分子質(zhì)量相等,請用離子方程式表示F的水溶液呈酸性的原因:______________
________________________________________________________________。
(3)若A中一種元素原子的最外層電子數(shù)為內(nèi)層電子總數(shù)的,將B和D分別溶于水,所得溶液按恰當(dāng)比例混合,可得一種不含金屬元素的鹽溶液,請寫出A與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________________________________________________;
B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為_______________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知A、B、C、D、E是中學(xué)化學(xué)中常見的五種化合物,它們分別由短周期兩種元素組成,甲、乙、丙是單質(zhì),常溫下甲、丙、A、C、D、E是氣體,B為液體,乙為固體,①③必須在高溫下反應(yīng)才能發(fā)生。這些單質(zhì)和化合物之間存在如下關(guān)系:
(1)寫出甲的分子式 ; A的結(jié)構(gòu)式 ;B的電子式 。
(2)若反應(yīng)②是重要的工業(yè)反應(yīng),則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
若反應(yīng)②生成的化合物E具有漂白性,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)1mol單質(zhì)乙和1mol化合物B在高溫下反應(yīng),生成1mol化合物D和1mol單質(zhì)丙需吸收131.5kJ熱量,寫出其反應(yīng)的熱化學(xué)方程式: 。
(4)在密閉容器中,反應(yīng)①是在高溫下才能發(fā)生的可逆反應(yīng),其化學(xué)反應(yīng)方程式為:
;反應(yīng)達(dá)平衡后,若增大體系的壓強(qiáng),該平衡 (填向左移動,向右移動,不移動);其理由是: 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
欲使NaCl、NH4Cl和SiO2的混合物分開,其必要的操作為( )
A.升華、溶解、過濾、蒸發(fā) B.溶解、過濾、蒸發(fā)、分液
C.加熱、溶解、過濾、結(jié)晶 D.溶解、過濾、分餾、結(jié)晶
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
鑒別膠體和溶液可以采取的方法是
A.蒸發(fā) B.從外觀觀察 C.稀釋 D.利用丁達(dá)爾現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)
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