下列有關(guān)敘述正確的是

A.HI熔融狀態(tài)不能導(dǎo)電,但HI是強(qiáng)電解質(zhì)

B.BaSO4難溶于水,其水溶液的導(dǎo)電能力極弱,所以BaSO4是弱電解質(zhì)

C.液溴不導(dǎo)電,所以液溴是非電解質(zhì)

D.SO2的水溶液能導(dǎo)電,所以SO2是電解質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)相同質(zhì)量的CO 和CO2 所含分子的數(shù)目之比為 ,原子的物質(zhì)的量之比為 ,在同溫同壓下氣體的體積之比是

(2)100mL Al2(SO4)3 溶液中c(SO42-)=0.9mol/L,則c(Al3+)= mol/L,n[Al2(SO4)3]= mol。

(3)已知8g A能與32g B恰好完全反應(yīng),生成22gC和一定量D,現(xiàn)將16g A與足量B的混合物充分反應(yīng)后,生成2mol D和一定量的C,則D的摩爾質(zhì)量為 。

(4)若1g N2 中含有x個(gè)原子,則阿伏加德羅常數(shù)NA= 。(用所給數(shù)字及符號(hào)填空)

(5)將鈉和鋁的混合物0.2mol溶于足量的鹽酸中,產(chǎn)生3136mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氫氣,則鈉和鋁的物質(zhì)的量之比為 。

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下列物質(zhì)的分類依據(jù)正確的是( )

物質(zhì)類別

分類依據(jù)

A

電離時(shí)能否產(chǎn)生氫離子

B

堿性氧化物

是否屬于金屬氧化物

C

膠體

能否發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象

D

強(qiáng)電解質(zhì)

在水溶液中或熔化狀態(tài)下能否完全電離

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下列說(shuō)法正確的是( )

A.煤屬于有機(jī)物

B.在物質(zhì)變化類型上,煤的干餾過(guò)程屬于物理變化

C.煤中含有大量的苯等芳香烴,煤是芳香烴的主要來(lái)源

D.煤的氣化和液化屬于煤的綜合利用

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下列屬于物理變化的是( )

A.煤的干餾 B.石油的裂解 C.煤的氣化 D.石油的分餾

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下列是某興趣小組根據(jù)教材實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的一個(gè)能說(shuō)明碳酸鈉與碳酸氫鈉熱穩(wěn)定性的套管實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)觀察如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,分析實(shí)驗(yàn)原理,并判斷下列說(shuō)法和做法,其中不科學(xué)的是( )

A.甲為小蘇打,乙為純堿

B.要證明碳酸氫鈉受熱能產(chǎn)生水,可在小試管內(nèi)塞上沾有無(wú)水硫酸銅粉末的棉花球

C.加熱不久就能看到A燒杯的澄清石灰水變渾濁

D.整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)A燒杯的澄清石灰水變渾濁

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆貴州省高三第五次模擬理科綜合試卷(解析版) 題型:選擇題

進(jìn)入化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須注意安全,下列實(shí)驗(yàn)操作或事故處理正確的是( )

A.具有腐蝕性的藥品必須放在玻璃器皿里稱量,其他固體藥品可直接放在天平托盤上稱量

B.使用容量瓶前,在容量瓶中加適量水,用食指摁住瓶塞倒立,如不漏水,即可使用

C.混合濃硫酸和乙醇時(shí),將濃硫酸慢慢加入乙醇試管中并及時(shí)攪拌

D.油或酒精著火時(shí)都可以用水撲滅

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南二校高一理科實(shí)驗(yàn)班上聯(lián)考2化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化中可以說(shuō)明SO2具有漂白性的是( )

A.SO2通入高錳酸鉀酸性溶液中紅色褪去

B.SO2通入品紅溶液中紅色褪去

C.SO2通入溴水溶液中紅棕色褪去

D.SO2通入氫氧化鈉與酚酞的混合溶液中紅色褪去

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高一上12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

向某晶體的水溶液中加入Fe2+的溶液后,無(wú)明顯變化,當(dāng)?shù)渭訋椎温人蠡旌弦撼霈F(xiàn)紅色,那么由此得出的下列結(jié)論,錯(cuò)誤的是

A.該晶體中一定含有SCN- B.Fe3+的氧化性比氯氣的氧化性強(qiáng)

C.Fe2+被Cl2氧化為Fe3+ D.Fe3+與SCN-能形成紅色的物質(zhì)

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