下列事實不能用勒沙特列原理解釋的是
A.往H2S溶液中加堿,有利于S2-增多
B.500℃左右比室溫更利于氨的合成
C.使用V2O5作催化劑可加快SO2轉化為SO3的速率
D.醋酸溶液與鋅反應放出H2,加入適量醋酸鈉晶體可以減慢放出H2的速率
BC

【錯解分析】漏選B或C
【正解】勒沙特列原理又稱化學平衡移動原理,其研究對象是平衡移動,因此只要涉及平衡移動即可解釋。選項C的敘述完全正確,但是它是針對反應速率而言、與該原理毫無關系,不應漏選。選項B中的溫度與上一題有類似情況,它受反應速率、催化劑工作溫度和平衡移動有關,恰好溫度影響又不利平衡移動,因此也不能用勒沙特列原理解釋。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(10分)在一定體積的密閉容器中,進行如下化學反應:
CO2(g)+H2(g) CO(g)+H2O(g),
其化學平衡常數(shù)K和溫度t的關系如下表:
t℃
700
800
830
1000
1200
K
0.6
0.9
1.0
1.7
2.6
回答下列問題:
(1)該反應的化學平衡常數(shù)表達式為K =                                。
(2)該反應為           反應(選填吸熱、放熱)。
(3)能判斷該反應是否達到化學平衡狀態(tài)的依據(jù)是               。
a.容器中壓強不變             b.混合氣體中 c(CO)不變
c.υ(H2)=υ(H2O)      d.c(CO2)=c(CO)
(4)某溫度下,平衡濃度符合下式:c(CO2)·c(H2)=c(CO)·c(H2O),試判斷此時的溫度為                ℃。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

在一定條件下,反應A(g)+2B(g) 3C(g)達到平衡的標志是:
A、容器內壓強不再變化          
B、單位時間內生成nmolA同時生成2nmolB
C、A、B、C濃度不再變化         
D、A、B、C的分子數(shù)之比為1:2:3

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(11分)已知2NO2(g)N2O4(g) ΔH(298K)=-52.7kJ·mol-1,某課外活動小組為了探究溫度和壓強對化學平衡的影響,做了如下兩組實驗:
Ⅰ.該小組的同學取了兩個燒瓶A和B,分別加入相同濃度的NO2與N2O4的混合氣體,中間用夾子夾緊,并將A和B浸入到已盛有水的兩個燒杯中(如圖所示),然后分別向兩個燒杯中加入濃硫酸和NH4NO3固體。

請回答:
(1)A中的現(xiàn)象                ,B中的現(xiàn)象                         ;
(2)由此可知,降低溫度,該化學平衡向     (填“正”或“逆”)反應方向移動;
(3)該化學反應的濃度平衡常數(shù)表達式為                     ,升高溫度,該反應中NO2的轉化率將            (填“增大”、“減小”或“不變”)。
Ⅱ.在三支容積均為30cm3針筒中分別抽入10cm3NO2氣體,將針筒前端封閉。
(1)將第二支針筒活塞迅速推至5cm3處,此時氣體的顏色變深,一段時間后氣體顏色又變淺了,但仍比第一支針筒氣體的顏色深。
①推進針筒后顏色變深的原因是                                  ;
②一段時間后氣體顏色又變淺的原因是                            
③由此實驗得出的結論是                                             。
(2)將第三支針筒活塞快速拉至20cm3處,該同學觀察到的現(xiàn)象是                     ;
在此過程中,該反應的化學平衡常數(shù)將     (填“增大”、“減小”或“不變”,下同),NO2的轉化率將    

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

在一定溫度下,向2L體積固定的密閉容器中加入1molHI,2HIH2(g)+I2(g)△H>0,H2的物質的量隨時間的變化如圖示,下列說法正確有是
A.該溫度下,反應的平衡常數(shù)是
B.0~2min內的HI的平均反應速率為0.05mol·L1·min1
C.恒壓下向該體系中加入N2,平衡不移動,反應速率不變
D.升高溫度,平衡向正反應方向移動,只有正反應速率加快

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(14分)“低碳循環(huán)”引起各國的高度重視,而如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,引起了全世界的普遍重視。所以“低碳經(jīng)濟”正成為科學家研究的主要課題
(1)用電弧法合成的儲氫納米碳管常伴有大量的碳納米顆粒(雜質),這種顆?捎萌缦卵趸ㄌ峒,請完成該反應的化學方程式:(系數(shù)按順序填在答題卷上)
___ C+ ___ KMnO4+ ____ H2SO= ____CO2↑+ ____MnSO4 + ____K2SO4+ ____H2
(2)將不同量的CO(g)和H2O(g)分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中,進行反應
CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g),得到如下三組數(shù)據(jù):
實驗組
溫度℃
起始量/mol
平衡量/mol
達到平衡所需時間/min
CO
H2O
H2
CO
1
650
4
2
1.6
2.4
6
2
900
2
1
0.4
1.6
3
3
900
a
b
c
d
t
①實驗1中以v (CO2) 表示的反應速率為              (取小數(shù)點后二位,下同)。
②該反應為      (填“吸”或“放”)熱反應,實驗2條件下平衡常數(shù)K=       。
(3) 某實驗小組依據(jù)甲醇燃燒的反應原理,設計如下圖所示的電池裝置。

①該電池正極的電極反應為                          。
② 工作一段時間后,測得溶液的pH減小,該電池總反應的化學方程式為                                      。
⑷CO2在自然界循環(huán)時可與CaCO3反應,CaCO3是一種難溶物質,其Ksp=2.8×10—9。CaCl2溶液與Na2CO3溶液混合可形成CaCO3沉淀,現(xiàn)將等體積的CaCl2溶液與Na2CO3溶液混合,若Na2CO3溶液的濃度為2×10—4mo1/L ,則生成沉淀所需CaCl2溶液的最小濃度為                   。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

在容積相同且固定不變的四個密閉容器中,進行同樣的可逆反應:2A(g)+B(g)3C(g)+2D(g),起始時四個容器所盛A、B的量分別為:甲:2 mol A,1 mol B;乙:1 mol A,1 mol B;丙:2 mol A,2 mol B;丁:1 mol A,2 mol B。在相同溫度下建立平衡時,A、B的轉化率大小關系正確的是(    )
A、A的轉化率:甲<丙<乙<丁             B、A的轉化率:甲<乙<丙<丁
C、A的轉化率:甲<乙=丙<丁            D、B的轉化率:甲>丙>乙>丁

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

可逆反應aA(?)+2 B(g) 2C(g)+D(g),其中a為正整數(shù)。反應過程中,當其它條件不變時,C的百分含量(C%)與溫度(T)和壓強(P)的關系如下圖,下列敘述正確的是
A.達到平衡后,加入催化劑,則C%增大
B.達到平衡后,若升高溫度,平衡向右移動
C.a(chǎn)可以為任意正整數(shù)
D.達平衡后,增加A的量,有利于平衡向右移動

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是
A.工業(yè)制取金屬鉀:Na(l)+ KCl(l)NaCl(l)+ K(g)選取適宜的溫度,使K成蒸汽從反應混合物中分離出來
B.冰鎮(zhèn)啤酒瓶,把啤酒倒入玻璃杯,杯中立即泛起大量泡沫。
C.在實驗室可用排飽和食鹽水的方法收集氯氣。
D.對于2HI(g)H2(g)+I2(g);ΔH>0,縮小容器的體積可使顏色變深。

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