Question

3．如圖甲和乙是某學(xué)校王老師制備NH₃并進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)的改進(jìn)裝置：
（Ⅰ）按圖甲把儀器安裝好，稱取2g固體氯化銨裝入試管底部，再快速稱取2g氫氧化鈉覆蓋在氯化銨上方；立即用帶有滴管的塞子塞緊（滴管預(yù)先吸入約2mL濃氨水）；燒杯內(nèi)盛滴有酚酞試液的水；把濃氨水滴入試管里，可立即觀察到試管內(nèi)發(fā)生劇烈反應(yīng)，有大量氣泡．
（Ⅱ）將（Ⅰ）中收集滿NH₃的圓底燒瓶取下，改裝成圖乙所示的裝置，
膠頭滴管內(nèi)事先預(yù)吸入2mL H₂O，此時(shí)小氣球系在玻璃棒上呈自然
松弛狀態(tài)；將滴管內(nèi)的水慢慢滴入燒瓶中，輕輕晃動燒瓶，通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象便可以驗(yàn)證NH₃的某個(gè)性質(zhì)．按要求回答下列問題：
（1）中學(xué)化學(xué)教材中是用氯化銨與氫氧化鈣加熱制取NH₃，該反應(yīng)的化學(xué)方程式2NH₄Cl+Ca（OH）₂ $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl₂+2NH₃↑+2H₂O．
（2）圖甲中的NH₄Cl與NaOH固體混合能否用CaO固體代替？能（填“能”或“不能”）
（3）圖甲中NH₃的收集方法是向下排氣法．如何判斷圖甲中燒瓶已收集滿NH₃？燒杯內(nèi)的溶液變紅．
（4）乙中膠頭滴管中的水?dāng)D入燒瓶后，①觀察到的現(xiàn)象是氣球逐漸變大，②它說明了NH₃極易溶于水．
（5）實(shí)驗(yàn)裝置中倒扣漏斗的作用是什么防止倒吸．

Answer 1

分析 （1）氯化銨與氫氧化鈣加熱制生成氨氣、氯化鈣和水；
（2）氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣且放出熱量，有利于氨氣的逸出；
（3）依據(jù)氨氣密度小于空氣密度，且氨氣極易溶于水的性質(zhì)選擇收集氣體方法；一水合氨溶于水生成氨水，氨水溶液呈堿性，能使無色酚酞試液變紅色，據(jù)此判斷圖甲中燒瓶已收集滿NH₃；
（4）依據(jù)NH₃極易溶解于水，1體積水溶解700體積氨氣的性質(zhì)解答；
（5）氨氣極易溶于水，氨氣充滿燒瓶后容易發(fā)生倒吸．

解答 解：（1）氯化銨與氫氧化鈣加熱制生成氨氣、氯化鈣和水，化學(xué)方程式：2NH₄Cl+Ca（OH）₂  $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl₂+2NH₃↑+2H₂O；
故答案為：2NH₄Cl+Ca（OH）₂ $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl₂+2NH₃↑+2H₂O；
（2）氫氧化鈉為堿，且溶解氫氧化鈉時(shí)放出熱量，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，同時(shí)放出大量熱，則加入氧化鈣也能產(chǎn)生氨氣，所以氧化鈣能代替氯化銨和氫氧化鈉，
故答案為：能；
（3）當(dāng)燒瓶內(nèi)的氨氣收集滿時(shí)，氨氣會逸到燒杯中，氨氣和燒杯中的水結(jié)合生成氨水顯堿性，堿能使無色的酚酞變紅，
故答案為：燒杯內(nèi)的溶液變紅；
（4）膠頭滴管中的水?dāng)D入燒瓶后，由于NH₃極易溶于水，燒瓶中壓強(qiáng)減小，氣球會逐漸變大，
故答案為：氣球逐漸變大； 極易溶于水；
（5）氨氣極易溶于水，氨氣充滿燒瓶后容易發(fā)生倒吸，實(shí)驗(yàn)裝置中倒扣漏斗能夠防止發(fā)生倒吸；
故答案為：防止倒吸．

點(diǎn)評 本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室制氨氣，氨氣的性質(zhì)、化學(xué)平衡等知識點(diǎn)，掌握氨氣的性質(zhì)和熟練運(yùn)用平衡移動原理是解答本題的關(guān)鍵，題目難度中等．