將氯化銀和溴化銀的飽和溶液等體積混合再加入組量濃硝酸銀溶液發(fā)生的反應(yīng)后下列說法正確的是（　�。�
A、只有溴化銀沉淀
B、氯化銀和溴化銀沉淀物質(zhì)的量不相等
C、氯化銀和溴化銀沉淀都有但以氯化銀沉淀為主
D、氯化銀和溴化銀沉淀都有但以溴化銀沉淀為主
考點：難溶電解質(zhì)的溶解平衡及沉淀轉(zhuǎn)化的本質(zhì),氯、溴、碘及其化合物的綜合應(yīng)用
專題：電離平衡與溶液的pH專題
分析：由于AgBr的溶解度更小，則氯化銀和溴化銀的飽和溶液中氯離子的濃度比溴離子的大，所以向AgCl與 AgBr的飽和溶液中，加入AgNO3，AgCl與AgBr的溶解平衡向左移動沉淀的質(zhì)量增大，溶液中新生成的沉淀中AgCl較多．
解答： 解：在AgCl和AgBr兩飽和溶液中，前者c（Ag+）大于后者c（Ag+），c（Cl-）＞c（Br-），當將AgCl、AgBr兩飽和溶液混合時，發(fā)生沉淀的轉(zhuǎn)化，生成更多的AgBr沉淀，與此同時，溶液中n（Cl-）比原來AgCl飽和溶液中大，當加入足量的濃AgNO3溶液時，AgBr沉淀有所增多，但AgCl沉淀增加更多；
故選BC．
點評：本題考查難溶電解質(zhì)的溶解平衡，題目難度不大，解答本題時注意AgCl的溶解度比AgBr大，加入硝酸銀，抑制溶解平衡向左移動，生成沉淀更多．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）同分異構(gòu)現(xiàn)象在有機化合物中是非常普遍的．下列各組化合物：
①CH3CH2CH2CH3和（CH3）2CHCH3；②CH3CH2OH和CH3CH2CH2OH；
③CH3COOCH2CH3和CH3CH2CH2COOH；④CH3CH=CHCH3和CH3CH2CH=CH2；
⑤和．
其中互為同分異構(gòu)體的是
 
（填序號）．
（2）下列5種有機化合物：乙酸乙酯（CH3COOCH2CH3）、苯酚（）、乙醛（CH3CHO）、乙酸（CH3COOH）、乙醇（CH3CH2OH）．
①其中能與NaHCO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的是
 
．
②其中能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)的是
 
．
③其中能發(fā)生水解反應(yīng)的是
 
．
④寫出乙醛與銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）①蛋白質(zhì)是維持生命的重要物質(zhì)，它是由氨基酸通過
 
連接而成的一類高分子化合物；氨基酸因分子中含有氨基和羧基，而具有
 
性．
②2008年，三鹿嬰幼兒奶粉由于人為添加三聚氰胺，導(dǎo)致長期食用該奶粉的部分嬰幼兒出現(xiàn)腎結(jié)石�。矍璋返慕Y(jié)構(gòu)簡式如下圖所示．

請你預(yù)測三聚氰胺在核磁共振氫譜圖（1H核磁共振譜圖）中會出現(xiàn)
 
個峰；三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為
 
（結(jié)果用百分數(shù)表示，并保留一位小數(shù)），添加三聚氰胺會使食品中蛋白質(zhì)的含量虛高．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

人們常利用化學(xué)反應(yīng)中的能量變化為人類服務(wù)．
（1）煤是一種重要的燃料，在點燃條件下燃燒，放出大量的熱．其在燃燒過程中能量的變化與下列示意圖中的
 
（填字母代號）最相符．

（2）將一定量的碳酸鈉晶體與硝酸銨晶體密封于一塑料袋中，用線繩綁住塑料袋中間部分，使兩種晶體隔開，做成“冰袋”．使用時將線繩解下，用手使袋內(nèi)兩種固體粉末充分混合，便立即產(chǎn)生低溫，這種“冰袋”可用于短時間保鮮食物．則碳酸鈉與硝酸銨的總能量
 
（填“高于”或“低于”）反應(yīng)后生成產(chǎn)物的總能量．
（3）化學(xué)反應(yīng)中的能量變化不僅僅表現(xiàn)為熱能的變化，有時還可以表現(xiàn)為其他形式的能量變化．比如，停電時，人們一般點蠟燭來照明，這是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為
 
；人們普遍使用的干電池，是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)實驗原理或操作正確的是（　�。�
A、 
   噴泉實驗
B、
  轉(zhuǎn)移溶液
C、
 收集氯化氫氣體
D、
  分離苯和水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與人類生活、社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)，下列措施不利于節(jié)能減排保護環(huán)境的是（　�。�
A、田間焚燒秸稈
B、研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥
C、應(yīng)用高效潔凈的能源轉(zhuǎn)換技術(shù)
D、推廣使用節(jié)能環(huán)保材料

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各圖所示的分子結(jié)構(gòu)模型中，分子式為CH4的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于膠體的敘述不正確的是（　　）
A、膠體分散質(zhì)顆粒的直徑在1nm～100nm之間
B、向膠體中加入蔗糖溶液，產(chǎn)生聚沉現(xiàn)象
C、一束可見光透過膠體時，發(fā)生丁達爾現(xiàn)象
D、采用滲析的方法可以凈化膠體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值．下列敘述正確的是（　�。�
A、1 mol Na+中所含電子數(shù)為NA
B、1 mol?L-1的Na2CO3溶液中所含Na+離子數(shù)為2NA
C、標準狀況下，11.2 L二氧化碳中所含分子數(shù)為0.5NA
D、24 g Mg與鹽酸反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D都是元素周期表中的短周期元素，其中A+的核外無電子，A和C可以形成AC型化合物，AC分子中質(zhì)子總數(shù)為18，B元素的氫氧化物具有兩性，B3+和D-的核外電子排布均與氖相同，試回答：
（1）上述A、B、C、D四種元素的符號分別是
 
、
 
、
 
、
 
；
（2）寫出AC化合物的電子式
 
；
（3）C元素的最高價氧化物的水化物的化學(xué)式是
 
；
（4）B單質(zhì)與AC的稀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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