已知短周期元素的離子 aA2＋、bB＋、cC2－、dD－ 都具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，則下列敘述正確的是           

A．原子半徑 A＞B＞D＞C                B．原子序數(shù) d＞c＞b＞a

C．離子半徑 C2－＞D－＞B＋＞A2＋          D．單質(zhì)的還原性 A＞B＞D＞C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


花青苷是引起花果呈現(xiàn)顏色的一種花色素， 廣泛存在于植物中。它的主要結(jié)構(gòu)在不同pH條件下有以下存在形式：

(GIC——葡萄糖基)

下列有關(guān)花青苷說法不正確的是 ：

A．花青苷可作為一種酸堿指示劑               B．I和II中均含有二個苯環(huán)

C．I和II中除了葡萄糖基外，所有碳原子可能共平面

D．I和II均能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)                                                                                     

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在 ①丙烯；②氯乙烯；③苯；④甲苯 四種有機物中，所有原子均在同一平面的是(    )

A．①②                                 B．②③

C．③④                                 D．②④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)中，互為同素異形體的是            

A．T2O與D2O                         B．O2和O3

C．4019K與4020Ca                           D．21H和31H

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


天然氣燃燒過程中的能量轉(zhuǎn)化方式為

A．化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機械能             B．化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

C．熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能               D．化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


(1)右圖所示的原電池裝置中，其負極材料是             ，正極上能夠觀察到的現(xiàn)象是                        ，正極的電極反應(yīng)式是                              。

原電池工作一段時間后，若消耗鋅6.5g，則放出氣體__________g。

(2)鉛蓄電池是常用的化學(xué)電源，其電極材料是Pb和PbO2，電解液為稀硫酸。工作時該電池總反應(yīng)式為PbO2＋Pb＋2H2SO4===2PbSO4＋2H2O，據(jù)此判斷：鉛蓄電池的負極材料是________。工作時，電解質(zhì)溶液的酸性________(填“增大”、“減小”或“不變”)。工作時，電解質(zhì)溶液中陰離子移向_______極(填“正”或“負”)。電子流動方向為從_______極流向_______極(填“正”或“負”)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列敘述正確的是(　 　)

   A．強電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力一定強于弱電解質(zhì)溶液

   B．將氫氧化鈉和氨水各稀釋一倍，兩者的氫氧根濃度均減少到原來的1/2

   C．物質(zhì)的量相同的磷酸鈉溶液和磷酸溶液中所含磷酸根物質(zhì)的量相同

   D．溶液中有已電離的離子和未電離的分子能說明該物質(zhì)是弱電解質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


學(xué)生用鋁片分別和稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)發(fā)現(xiàn)：鋁片與稀鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象非常明顯，而和稀硫酸幾乎不反應(yīng)。為排除因試劑變質(zhì)等因素造成的影響，該學(xué)生在教師的指導(dǎo)下重新進行下列實驗，驗證是否存在上述現(xiàn)象。

鋁與酸反應(yīng)的情況。結(jié)果如下：

反應(yīng)進程（分鐘）       1         2        5         15         20

3.0mol/L鹽酸        少量氣泡  較多氣泡  大量氣泡  反應(yīng)劇烈   鋁片耗盡

1.5mol/L硫酸        均無明顯現(xiàn)象（無氣泡產(chǎn)生）

3.0mol/L硫酸        均無明顯現(xiàn)象（無氣泡產(chǎn)生）

通過上述實驗可知，無論是用1.5mol/L 硫酸還是3.0mol/L 硫酸，均無明顯的現(xiàn)象，而3.0mol/L鹽酸與鋁片反應(yīng)的現(xiàn)象卻十分明顯。

（1）反應(yīng)1～15min 內(nèi),鋁與鹽酸的反應(yīng)速率逐漸加快,其主要原因是

     __________________________ 。

（2）根據(jù)以上探究“鋁與稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)差異的原因”，你能對問題原因作出哪些假設(shè)或猜想（列出兩種即可）？

假設(shè)一：_________________________________________________________________

假設(shè)二：_________________________________________________________________

（3）通過你的思考，教材中H2O2的分解所用的催化劑(FeCl3和CuSO4)這個實驗（關(guān)于催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響）也需要改進，才具有說服力，應(yīng)怎樣改進

    ________________________________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在一定溫度下，容器內(nèi)某一反應(yīng)中M、N的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時間變化的曲線如圖所示，下列表述正確的是(　　)。

A．化學(xué)方程式為：2MN

B．t2時，正逆反應(yīng)速率相等，達到平衡

C．t3時，正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率

D．t1時，N的濃度是M濃度的2倍

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