【題目】空氣中CO2的含量及有效利用,已經(jīng)引起各國的普遍重視

Ⅰ:目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇.為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進行如下實驗,在體積為1L的恒容密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g)△H=﹣49.0kJ/mol;測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖甲所示.

(1)前3min內(nèi),平均反應(yīng)速率v(H2)=_________ _____.此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)為____________(保留兩位小數(shù))

(2)下列措施中,既能使反應(yīng)加快,又能使增大的是___________

A.升高溫度 B.充入惰性氣體 C.將H2O(g)從體系中分離 D.再充入1mol H2

(3)圖乙中t5時引起平衡移動的條件是_____________(填序號)

A.升高溫度 B.增大反應(yīng)物濃度 C.使用催化劑 D.增大體系壓強

(4)反應(yīng)達到平衡后,若向反應(yīng)體系再加入CO2(g)、H2(g)、CH3OH(g)、H2O(g)各1mol,化學平衡____________(填“正向”、“逆向”或“不”)移動.

Ⅱ:利用CO2(g)+CH4(g) 2CO(g)+2H2(g)將CO2轉(zhuǎn)化成燃料氣.T℃時,在恒容密閉容器中通入物質(zhì)的量均為0.1mol的CH4與CO2,發(fā)生上述反應(yīng),測得CH4的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度及壓強的關(guān)系如圖所示,

(5)下列事實能說明該反應(yīng)達到平衡的是_______________

a.CO的物質(zhì)的量不再發(fā)生變化

b.混合氣體的密度不再發(fā)生變化

c.v正(CO2)=2v逆(H2)

d.混合氣體壓強不再發(fā)生變化

e.單位時間內(nèi)生成n mol CH4的同時消耗2n mol H2

(6)據(jù)圖可知P1、P2、P3、P4由小到大的順序是__________________________

【答案】

(1)0.5 molL-1min-1;5.33;

(2)D;(3)D;(4)正向;(5)ad;

(6)P1<P2<P3<P4;

【解析】

試題分析:(1) CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g)

開始(mol/L):1 3 0 0

變化(mol/L):0.5 1.5 0.5 0.5

3nim(mol/L):0.5 1.5 0.5 0.5

從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)==0.5 molL-1min-1,

CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g),

開始(mol/L):1 3 0 0

變化(mol/L):0.75 2.25 0.75 0.75

平衡(mol/L):0.25 0.75 0.75 0.75

平衡常數(shù)等于生成物的濃度冪之積除以反應(yīng)物的濃度冪之積,則

k===5.33,故答案為:0.5 molL-1min-1;5.33;

(2)要使增大,應(yīng)使平衡向正反應(yīng)方向移動。A.因正反應(yīng)放熱,升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動,則減小,故A錯誤;B.充入惰性氣體,使體系壓強增大,但對反應(yīng)物質(zhì)來說,濃度沒有變化,平衡不移動,不變,故D錯誤.故B錯誤;C.將H2O(g)從體系中分離,生成物濃度減小,反應(yīng)速率減小,平衡向正反應(yīng)方向移動,增大,故C錯誤;D.再充入1mol CO2和3mol H2,等效于在原來基礎(chǔ)上縮小體積一半,壓強增大反應(yīng)速率增大,平衡向正反應(yīng)方向移動,則增大,故D正確;故答案為:D;

(3)t5時刻正逆反應(yīng)速率都增大,且平衡正向進行A.若是升高溫度,反應(yīng)是放熱反應(yīng),升溫平衡逆向進行,圖象中反應(yīng)速率變化不符合,故A錯誤;B.增大反應(yīng)物濃度,正反應(yīng)速率瞬間增大,此時逆反應(yīng)速率不變,圖象速率曲線不符合,故B錯誤;C.催化劑同等程度改變正逆反應(yīng)速率,平衡不變,故C錯誤;D.增大壓強平衡正向進行,正逆反應(yīng)速率增大,故D正確;故答案為:D;

(4) CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g),

開始(mol/L) 1 3 0 0

變化(mol/L):0.75 2.25 0.75 0.75

平衡(mol/L):0.25 0.75 0.75 0.75

反應(yīng)達到平衡后,若向反應(yīng)體系再加入CO2(g)、H2(g)、CH3OH(g)、H2O(g)各1mol,計算濃度商Qc==0.46<K=5.33,反應(yīng)正向進行,故答案為:正向;

(5)a.CO的物質(zhì)的量不再發(fā)生變化,說明達平衡狀態(tài),故a正確;b.混合氣體的密度一直不發(fā)生變化,不一 定是平衡狀態(tài),故b錯誤;c.v(CO2)=v(H2)=2v(H2),所以不是平衡狀態(tài),故c錯誤;d.混合氣體壓強不再發(fā)生變化,說明物質(zhì)的量不變,達平衡狀態(tài),故d正確;e.單位時間內(nèi)生成n mol CH4的同時消耗2nmolH2都反映的量逆向,未體現(xiàn)正與逆的關(guān)系,故e錯誤,故答案為:ad;

(6)壓強增大,平衡向逆反應(yīng)方向移動,甲烷的轉(zhuǎn)化率變小,故P4>P3>P2>P1,由小到大的順序為P1<P2<P3<P4,故答案為:P1<P2<P3<P4

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列能量轉(zhuǎn)化過程與氧化還原反應(yīng)無關(guān)的是

A. 鋰離子電池放電時,化學能轉(zhuǎn)化成電能

B. 硅太陽能電池工作時,光能轉(zhuǎn)化成電能

C. 電解質(zhì)溶液導(dǎo)電時,電能轉(zhuǎn)化成化學能

D. 葡萄糖為人類生命活動提供能量時,化學能轉(zhuǎn)化成熱能

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)廚房鋁制品的使用中,你認為合理的是(
A.盛放食醋
B.燒煮開水
C.用金屬絲擦洗表面的污垢
D.用堿水洗滌

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氧化還原反應(yīng)與四種基本類型反應(yīng)的關(guān)系如下圖所示,則下列化學反應(yīng)屬于區(qū)域3的是( )

A.4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

B.2H2O22H2O+O2

C.3CO+Fe2O3 3CO2+2Fe

D.Zn+H2SO4 = ZnSO4+H2

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】一定溫度下,在三個容積均為2.0 L的恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng):

2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g)

各容器中起始物質(zhì)的量與反應(yīng)溫度如下表所示,反應(yīng)過程中甲、丙容器中CO2的物質(zhì)的量隨時間變化關(guān)系如圖所示:

容器

溫度/℃

起始物質(zhì)的量/mol

NO (g)

CO (g)

T1

0.20

0.20

T1

0.30

0.30

T2

0.20

0.20

下列說法正確的是

A. 該反應(yīng)的正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

B. 達到平衡時,乙中CO2的體積分數(shù)比甲中的小

C. T1℃時,若起始時向甲中充入0.40 mol NO、0.40mol CO、0.40mol N2和0.40mol CO2,則反應(yīng)達到新平衡前v(正)>v(逆)

D. T2℃時,若起始時向丙中充入0.06mol N2和0.12 mol CO2,則達平衡時N2的轉(zhuǎn)化率大于40%

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】圖1為甲烷和O2構(gòu)成的燃料電池示意圖,電解質(zhì)為KOH溶液,圖2為電解AlCl3溶液的裝置,電極材料均為石墨。用該裝置進行實驗,反應(yīng)開始后觀察到x電極附近出現(xiàn)白色沉淀。下列說法正確的是

A.圖1中電解質(zhì)溶液的pH增大

B.圖2中電解AlCl3溶液的總反應(yīng)為2Cl+2H2OCl2↑+H2↑+2OH

C.A處通入的氣體為CH4,電極反應(yīng)式為CH4+10OH-8e= CO32-+7H2O

D.電解池中Cl向x極移動

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的水溶液因水解而呈酸性的是(  )

A. NaOH B. (NH4)2SO4 C. Na2CO3 D. NaCl

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A.有機物種類繁多的主要原因是有機物分子結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜

B.烴類分子中的碳原子與氫原子是通過非極性鍵結(jié)合的

C.同分異構(gòu)現(xiàn)象的廣泛存在是造成有機物種類繁多的唯一原因

D.烷烴的結(jié)構(gòu)特點是碳原子通過單鍵連接成鏈狀,剩余價鍵均與氫原子結(jié)合

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】一定條件下,下列各組物質(zhì)混合后(必要時可加熱),兩種反應(yīng)物有可能恰好反應(yīng)完全的是(
A.鹽酸、MnO2
B.銅片、濃硫酸
C.大理石、硫酸
D.銀與硝酸

查看答案和解析>>

同步練習冊答案