已知電離平衡常數(shù):H2CO3>HClO>HCO3-,下列有關(guān)敘述中,正確的是
①若KI溶液中混有Br-,加入足量FeCl3溶液,用CCl4萃取后,取無(wú)色的水層并加入AgNO3溶液,有淡黃色沉淀生成。
②向FeI2溶液中滴加少量氯水,反應(yīng)的離子方程式為:2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-
③向NaClO溶液中通入少量二氧化碳的離子反應(yīng)方程式:2ClO-+CO2+H2O===2HClO+CO32—
④海水提溴過(guò)程中,用碳酸鈉溶液吸收溴,溴歧化為Br-和BrO3-,其離子方程式為
3Br2+6CO32-+3H2O=5Br-+ BrO3-+6HCO3-
A.② ④ B.① ③ C.② ③ D.① ④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏唐徠回民中學(xué)高二上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
化合物HIn在水溶液中因存在以下電離平衡,故可用作酸堿指示劑:
HIn (溶液) H+(溶液)+I(xiàn)n-(溶液)
紅色 黃色
濃度為0.02 mol/L的下列溶液 (1)鹽酸 (2)NaOH溶液 (3)NaHSO4溶液 (4)NaHCO3溶液 (5)氨水,其中能使指示劑顯紅色的是
A.(1)(4)(5) B.(2)(5) C.(1)(3) D.(2)(3)(5)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省深化課程改革協(xié)作校高三上學(xué)期11月期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
請(qǐng)回答:
(1)CO2的電子式
(2)將硫化鈉溶液與氯化鋁溶液混合,有白色沉淀和氣體生成,但此沉淀不是硫化鋁。寫(xiě)出該反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:
(3)將NH3通過(guò)灼熱的CuO,有無(wú)色無(wú)味的難溶于水的氣體生成,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(4)CoCl2常用作多彩水泥的添加劑,可用鈷的某種氧化物與鹽酸反應(yīng)制備(其中Co的化合價(jià)為+2、+3)。現(xiàn)取適量這種鈷的氧化物,可與480 mL 5 mol·L-1 鹽酸恰好完全反應(yīng),得到CoCl2溶液和6.72 L黃綠色氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。則該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
Ⅱ下表給出了五種元素的相關(guān)信息,其中A、B、C、D為短周期元素。根據(jù)以下信息填空:
元素 | 相關(guān)信息 |
A | 在常溫、常壓下,其單質(zhì)是氣體,隨著人類對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)和要求的提高,它將成為備受青睞的清潔燃料 |
B | 工業(yè)上通過(guò)分離液態(tài)空氣獲得其單質(zhì),其某種同素異形體是保護(hù)地球地表環(huán)境的重要屏障 |
C | 植物生長(zhǎng)三要素之一,它能形成多種氧化物,其中一種是早期醫(yī)療中使用的麻醉劑 |
D | 室溫下其單質(zhì)為淡黃色粉末狀固體,加熱易熔化。該單質(zhì)在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰 |
E | 它在地殼中儲(chǔ)量豐富,是人體不可缺少的微量元素之一。其單質(zhì)為銀白色固體,是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不可或缺的金屬材料,常用于機(jī)械制備、建筑等行業(yè) |
(5) C與A形成的某一化合物能和C與B形成的另一無(wú)色化合物(這兩種化合物分子中原子個(gè)數(shù)比皆為1∶2)一起用作火箭助推劑,兩者發(fā)生反應(yīng)生成無(wú)毒物質(zhì),寫(xiě)出上述化學(xué)反應(yīng)方程式:____________。
(6)化合物X是元素D的最高價(jià)氧化物的水化物,X在水中的電離方程為 ;常溫下,E的單質(zhì)與化合物X反應(yīng)生成鹽Y,Y的化學(xué)式是 ;衔颶僅由元素D和E組成, Z+ H2O+ O2= X+ Y,產(chǎn)物中n(X):n(Y)=1:1,寫(xiě)出并配平上述方程式: 。
(7)鹽Y受強(qiáng)熱會(huì)發(fā)生分解反應(yīng),其氣體產(chǎn)物由元素D的氧化物組成,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)可行的定性實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證其氣體產(chǎn)物中所含元素D的氧化物的組成 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省高一上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知Cu2S與某濃度的硝酸反應(yīng)時(shí),生成硝酸銅和硫酸,若反應(yīng)中Cu2S與HNO3的物質(zhì) 的量之比為2:13,則該反應(yīng)的還原產(chǎn)物為
A.N2O B.NO C.NO2 D.N2O3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆重慶市高三11月月考理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
能源是人類生存和發(fā)展的重要支柱,研究化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中的能量變化在能源緊缺的今天具有重要的理論意義,已知下列熱化學(xué)方程式
① | H2(g)+ O2(g)= H2O(g) △H =﹣242kJ /mol; | |||||||
② | 2H2(g)+ O2(g)= 2H2O(l) △H =﹣572kJ/mol; | |||||||
③ | C(s)+ O2(g)= CO(g) △H =﹣110.5kJ/moL; | |||||||
④ | C(s)+ O2(g)= CO2(g) △H =﹣393.5kJ/moL; | |||||||
⑤ | CO2(g)+ 2H2O(g)= CH4(g)+ 2O2(g)△H = + 802kJ/moL | |||||||
化學(xué)鍵 | O=O | C-C | H-H | O-O | C-O | O-H | C-H | |
鍵能kJ/mol | 497 | 348 | 436 | 142 | 351 | 463 | 414 | |
則下列說(shuō)法正確的是
A.H2燃燒熱的熱化學(xué)方程式為H2(g)+ O2(g)= H2O(g) △H =﹣242kJ /mol
B.熱化學(xué)方程式:C(s)+ H2O(g) H2(g)+ CO(g) △H = + 175.5 kJ/moL
C.CH4的燃燒熱△H =— 802 kJ/moL
D.估算出C=O鍵能為800kJ/moL
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省高三12月質(zhì)量分析聯(lián)合考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
W、X、Y、Z均為短周期元素,原子序數(shù)依次增大,Z位于第三周期ⅦA族,且Z比W多11個(gè)電子;X、Y原子的核外電子總數(shù)為15,X的最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)的代數(shù)和為2。下列說(shuō)法正確的是
A.原子半徑:Y>X
B.單質(zhì)的熔點(diǎn):X>W
C.最簡(jiǎn)單氫化物的穩(wěn)定性:Y>W
D.最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性:W>Z
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高一上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有甲、乙、丙三瓶等體積等物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液,若將甲蒸發(fā)掉一半水分,在乙中通入少量的CO2,丙不變,然后分別向甲、乙、丙三瓶中加入同濃度的鹽酸,完全反應(yīng)后所需鹽酸溶液的體積是
A、甲=丙>乙 B、丙>乙>甲 C、乙>甲=丙 D、甲=乙=丙
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省益陽(yáng)市高一12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)Al和Na的單質(zhì)同時(shí)加入到一定量的水中,充分反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)既無(wú)沉淀生成又無(wú)固體殘留物存在,請(qǐng)用兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式表示其變化:① ,② 。
(2)金屬鈉著火時(shí)要用 滅火,請(qǐng)寫(xiě)出Na2O2與水的離子方程式
(3)用離子方程式表示實(shí)驗(yàn)室用Al2(SO4)3溶液制Al(OH)3的最佳方案 ,制備時(shí)為什么不能用NaOH溶液 (用化學(xué)方程式解釋)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是
A.蒸發(fā)操作時(shí),當(dāng)出現(xiàn)大量晶體時(shí),即停止加熱
B.蒸餾操作時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處
C.分液操作時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
D.萃取操作時(shí),應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大
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