A. | 加入少量較濃的硫酸 | B. | 加入幾滴CuSO4溶液 | ||
C. | 加入CH3COONa固體 | D. | 不用鐵片,改用鐵粉 |
分析 加快生成氫氣的速率,可增大濃度,升高溫度,增大固體的表面積以及形成原電池反應(yīng),以此解答.
解答 解:A.加入少量較濃的硫酸,氫離子濃度增大,反應(yīng)速率增大,故A不選;
B.滴加少量CuSO4溶液,鐵置換出銅,形成銅鐵原電池,反應(yīng)速率增大,故B不選;
C.加入CH3COONa固體,生成醋酸,氫離子濃度減小,反應(yīng)速率減小,故C選;
D.不用鐵片,改用鐵粉,固體表面積增大,反應(yīng)速率增大,故D不選.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素,側(cè)重于基本概念的理解和應(yīng)用,為高考常見(jiàn)題型和高頻考點(diǎn),難度不大,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
時(shí)間/min | 1 | 2 | 4 | 6 | 8 |
X物質(zhì)的量/mol | 1.5 | 1.2 | 1.0 | 0.9 | 0.9 |
A. | 增加Y的質(zhì)量,反應(yīng)速率一定加快 | |
B. | 0~4min段Z的平均速度為$\frac{3}{8}$mol•L-1•min-1 | |
C. | 2~4min段X的平均速度為$\frac{1}{10}$mol•L-1•min-1 | |
D. | X、Y的反應(yīng)速率一定相等 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
物質(zhì) | 沸點(diǎn) | 熔點(diǎn) | 溶解性 |
苯甲醛 | 179℃ | -26℃ | 微溶于水,能與乙醚混溶. |
苯甲醇 | 205.3℃ | -15.3℃ | 稍溶于水,能與乙醚混溶 |
苯甲酸 | 249℃ | 122℃ | 微溶于水,易溶于乙醚. |
乙醚 | 34.8℃ | 難溶于水 |
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
步驟① | 取少量產(chǎn)品甲于潔凈的試管中,再加入2mLAg(NH3)OH 溶液,水浴加熱. | 試管內(nèi)壁產(chǎn)生光亮銀鏡 | 產(chǎn)品甲中含有苯甲醛 |
步驟② | 將少量產(chǎn)品甲置于分液漏斗中,然后向漏斗中加入飽和NaHSO3溶液,溶液,充分反應(yīng)后分液. | ||
步驟③ | 將步驟②的有機(jī)層洗滌、干燥后,測(cè)定產(chǎn)品的 沸點(diǎn) | 沸點(diǎn)為205.3℃ | 所得有機(jī)層是純凈的苯甲醇 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用兩只250 mL的容量瓶配制0.1 mol/L 500 mL的NaOH溶液 | |
B. | 用量筒測(cè)得排水法收集制得的氫氣體積為50.28 mL | |
C. | 常溫常壓下測(cè)得1 mol N2的質(zhì)量為28 g | |
D. | 用托盤天平稱得2.50 g膽礬,受熱充分失水后,固體質(zhì)量減輕0.90 g |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 分子式為C13H20O | |
B. | 該化合物中含有一個(gè)手性碳原子 | |
C. | 1 mol該化合物完全燃燒消耗18 mol O2 | |
D. | 所有碳原子可能在一個(gè)平面上 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 取代反應(yīng)和置換反應(yīng)中一定都有單質(zhì)生成 | |
B. | 取代反應(yīng)的反應(yīng)物一定都是有機(jī)物,置換反應(yīng)的反應(yīng)物一定都是無(wú)機(jī)物 | |
C. | 取代反應(yīng)大多是可逆的,反應(yīng)速率慢,而置換反應(yīng)一般是單向進(jìn)行的,反應(yīng)速率快 | |
D. | 取代反應(yīng)和置換反應(yīng)的產(chǎn)物都是唯一的,不會(huì)有多種產(chǎn)物并存的現(xiàn)象 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳元素轉(zhuǎn)化為NaCN | B. | 氯元素轉(zhuǎn)化為高氯酸鈉 | ||
C. | 溴元素轉(zhuǎn)化為溴化鈉 | D. | 硫元素轉(zhuǎn)化為硫酸鈉 |
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