可燃冰是天然氣與水在高壓低溫條件下由CH4和H2O形成的復(fù)雜水合物．下列說法正確的是（　　）
A、通常狀況CH4和H2O間一般不形成氫鍵
B、CH4和H2O都是非極性分子
C、甲烷與水分子間可形成氫鍵
D、“可燃冰”是一種潔凈能源
考點：化石燃料與基本化工原料
專題：有機化學(xué)基礎(chǔ)
分析：A、氫化物中只有HF、NH3、H2O中存在氫鍵；
B、H2O是極性分子；
C、氫化物中只有HF、NH3、H2O中存在氫鍵；
D、“可燃冰”燃燒生成二氧化碳和水．
解答： 解：A、氫化物中只有HF、NH3、H2O中存在氫鍵，故CH4和H2O間任何情況都不形成氫鍵，故A錯誤；
B、H2O中兩條H-O鍵不是在一條直線上，而是呈現(xiàn)104.5°的夾角，故水是極性分子，故C錯誤；
C、氫化物中只有HF、NH3、H2O中存在氫鍵，CH4和H2O間任何情況都不形成氫鍵，故C錯誤；
D、“可燃冰”燃燒生成二氧化碳和水，故為清潔能源，故D正確．
故選D．
點評：本題依托可燃冰考查了氫鍵的形成和存在、化合物的空間構(gòu)型、極性非極性分子，較簡單．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

僅用一種試劑就能將苯、裂化汽油、四氯化碳、酒精、碘化鉀淀粉溶液五種物質(zhì)一次性鑒別出來的是（　　）
①溴水 ②KMnO4 酸性溶液 ③稀硫酸 ④燒堿水．
A、僅①B、僅①②
C、僅①②③D、②③④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

按圖甲裝置進行實驗，若圖乙中橫坐標X表示通過電極的電子的物質(zhì)的量．下列敘述不正確的是（　　）
A、F表示反應(yīng)生成Cu的物質(zhì)的量
B、E表示反應(yīng)消耗H2O的物質(zhì)的量
C、E表示反應(yīng)生成O2的物質(zhì)的量
D、F表示反應(yīng)生成H2SO4的物質(zhì)的量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

若50滴水正好是1mL，水的密度為1g/mL，則1滴水所含的水分子數(shù)是（　　）
A、50×18×6.02×1023
B、6.02×1023/50
C、6.02×1023/50×18
D、50×6.02×1023/18

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)知識在生產(chǎn)和生活中有著重要的應(yīng)用．下列說法中正確的是（　�。�
A、明礬常作為消毒劑
B、發(fā)酵粉中主要含有碳酸氫鈉，能使焙制出的糕點疏松多孔；而碳酸鈉可作醫(yī)療上治療胃酸過多的一種藥劑
C、高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制作光導(dǎo)纖維
D、氧化鋁可用來制造耐火磚和坩堝等

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下圖是某藥物中間體的結(jié)構(gòu)示意圖：

試回答下列問題：
（1）觀察上面的結(jié)構(gòu)式與立體模型，通過對比指出結(jié)構(gòu)式中的“Et”表示
 
；該藥物中間體分子的化學(xué)式為
 
．
（2）解決有機分子結(jié)構(gòu)問題的最強有力手段是核磁共振氫譜（PMR）．有機化合物分子中有幾種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子，在PMR中就有幾個不同的吸收峰，吸收峰的面積與H原子數(shù)目成正比．
現(xiàn)有一種芳香族化合物與該藥物中間體互為同分異構(gòu)體，其模擬的核磁共振氫譜圖如上圖所示，試寫出該化合物的結(jié)構(gòu)簡式：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

稀鹽酸和稀硫酸的混合溶液200mL，加入3.42g Ba（OH）2粉末恰好完全中和．過濾、洗滌、干燥，得固體2.33g．則原混合酸中c（H2SO4）=
 
，c（HCl）=
 
，c（H+）=
 
．（設(shè)溶液的總體積不變）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是黃鐵礦為開始反應(yīng)物的一系列變化，其中不含硫的反應(yīng)產(chǎn)物已略去．

（1）寫出反應(yīng)③和反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式：③
 
，⑤
 
．
（2）寫出反應(yīng)④的離子方程式
 
．
（3）SO2的催化氧化是硫酸工業(yè)的主要反應(yīng)．現(xiàn)有標準狀況下5.6L SO2氣體，在500℃、V2O5催化下轉(zhuǎn)化成SO3，若SO2轉(zhuǎn)化率為a%，放出熱量為QkJ．該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為：
 
．
（4）已知在SO2的催化氧化前后混合氣體中各成分的體積分數(shù)如表所示，則SO2的轉(zhuǎn)化率為
 
．
成分催化氧化前催化氧化后
O211%未測定
SO27%未測定
N282%84%
SO3--7%

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某校興趣小組用如圖Ⅰ裝置制取漂白液（氣密性已檢驗，試劑已添加），并研究其相關(guān)性質(zhì)．

實驗操作和現(xiàn)象：打開分液漏斗的活塞，緩緩滴加一定量濃鹽酸，點燃酒精燈；一段時間后，關(guān)閉分液漏斗的活塞，熄滅酒精燈．
（1）燒瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（2）飽和食鹽水的作用是
 
．
（3）若用圖Ⅱ裝置收集多余的氯氣，請在虛線框內(nèi)畫出該裝置簡圖．
（4）修改方案后，該小組同學(xué)制得了較高濃度的NaClO溶液．他們把漂白液和滴有酚酞的紅色Na2SO3溶液混合后，得到無色溶液．
提出猜想：
ⅰ．NaClO把Na2SO3氧化了
ⅱ．NaClO把酚酞氧化了
ⅲ．NaClO把Na2SO3和酚酞均氧化了
①下列實驗方案中可以證明NaClO氧化了Na2SO3的是
 
（填序號）．
a．向混合后的溶液中加入過量鹽酸
b．向混合后的溶液中加入過量鹽酸，再加入氯化鋇溶液
c．向混合后的溶液中加入過量硝酸，再加入硝酸銀溶液
d．向混合后的溶液中加入氫氧化鋇溶液，再加入過量鹽酸
②為證明NaClO氧化了酚酞，可進行的實驗是
 
．

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