下列說(shuō)法中正確的是( )
A.乙烯中C=C的鍵能是乙烷中C—C的鍵能的2倍
B.同一原子中,2p,3p,4p能級(jí)的軌道依次增多
C. C—O鍵的極性比N—O鍵的極性大
D.NH4+中4個(gè)N—H鍵的鍵能不相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
人類(lèi)使用材料的變化象征著社會(huì)科技的進(jìn)步,下列物品不屬于高分子材料的是
A. 合成橡膠 B.人造羊毛 C. 聚乙烯塑料 D. 鋁合金
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鋁及鋁合金經(jīng)過(guò)陽(yáng)極氧化,鋁表面能生成幾十微米厚的 氧化鋁膜。某研究性學(xué)習(xí)小組模擬工業(yè)法對(duì)鋁片表面進(jìn)行氧化處理。分別以鉛片、鋁片為電極,以硫酸溶液為電解液,按照如圖所示裝置連接電解池裝置,電解40 min后取出鋁片,用水沖洗,放在水蒸氣中封閉處理20~30 min,即可得到更加致密的氧化膜。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 ( )。
A.電解時(shí)電子從電源負(fù)極→導(dǎo)線→鋁極,鉛極→導(dǎo)線→電源正級(jí)
B.在電解過(guò)程中,H+向陽(yáng)極移動(dòng),SO42-向陰極移動(dòng)
C.電解過(guò)程陽(yáng)極周?chē)芤旱膒H下降
D.電解的總反應(yīng)為2Al+6H+===2Al3++3H2↑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
向2 L密閉容器中通入6mol氣體A和6mol氣體B,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):
xA(g)+yB(g)=pC(g)+qD(g) 已知:平均反應(yīng)速率v(C)=1/2v(A);反應(yīng)2 min時(shí),A的濃度減少了1mol/L,B的物質(zhì)的量減少了3mol,有6mol D生成;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)反應(yīng)2 min內(nèi),v(A)= ,v(B)= ;
(2)該反應(yīng)化學(xué)方程式中x:y:p:q= ;
(3)如果其他條件不變,將容器的容積變?yōu)? L,進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn),則與上述反應(yīng)比較:反應(yīng)速率 (填“增大”、“減小”或“不變”),理由是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是( )。
A.冰、水和水蒸氣中都存在氫鍵
B.除稀有氣體外的非金屬元素都能生成不同價(jià)態(tài)的含氧酸
C.若ⅡA某元素的原子序數(shù)為m,則同周期ⅢA元素的原子序數(shù)有可能為m+11
D.干冰升華時(shí)分子內(nèi)共價(jià)鍵會(huì)發(fā)生斷裂
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于丙烯(CH3—CH =CH2)的說(shuō)法正確的( )。
A. 丙烯分子中3個(gè)碳原子都是sp3雜化。 B. 丙烯分子有8個(gè)δ鍵,1 個(gè)∏鍵。
C. 丙烯分子中3個(gè)碳原子在同一直線上。 D. 丙烯分子不存在非極性鍵。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下面的表格是元素周期表的一部分,其中的序號(hào)對(duì)應(yīng)的是元素。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1) 按原子軌道的重疊方式看,元素①③形成的相對(duì)分子質(zhì)量最小的分子中,含 鍵;元素⑤和⑧形成的化合鍵類(lèi)型為 。
(2) 某元素的價(jià)電子排布式為,該元素與元素①形成的氣態(tài)化合物分子的空間構(gòu)型為 。
(3) 表中某元素最外電子層上p電子數(shù)比s電子數(shù)少1,則該元素的元素符號(hào)為
(4) ②④⑤⑥四種元素的第一電離能由大到小的順序是(填序號(hào)) 。
(5) 元素⑨的價(jià)電子排布式為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列高分子化合物都是通過(guò)加聚反應(yīng)或縮聚反應(yīng)形成的,試確定其單體。
(滌綸,又稱(chēng)的確良)
(塑料王)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>
A、比較碳酸鈉和碳酸氫鈉熱穩(wěn)定性大小
B、用銅和稀硝酸制取并收集少量NO
C、驗(yàn)證氨氣在水中溶解性
D、實(shí)驗(yàn)室用氯化銨制氨氣
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