A. | TiCl4溶于大量水加熱制備TiO2 | |
B. | FeCl3飽和溶液滴入沸水中制Fe(OH)3膠體 | |
C. | 配制氯化亞鐵溶液時需加少量鐵粉 | |
D. | 將氯化鋁溶液加熱蒸干并灼燒,最后得到的固體是氧化鋁 |
分析 A.TiCl4在加熱的條件下遇水水解可得TiO2•xH2O,同時生成HCl氣體,加熱制備TiO2;
B.向沸水中滴加少量的FeCl3溶液,F(xiàn)eCl3水解生成Fe(OH)3膠體;
C.氯化亞鐵空氣中易氧化為氯化鐵,加入少量鐵粉可以和氯化鐵反應生成氯化亞鐵,防止氯化亞鐵被氧化;
D.強酸弱堿鹽水解顯酸性,水解生成揮發(fā)性酸時,加熱蒸干并灼燒最終得到的是金屬氧化物;
解答 解:A.在加熱的條件下,TiCl4水解得TiO2•xH2O和HCl,反應方程式為:TiCl4+(x+2)H2O=TiO2•xH2O↓+4HCl↑,加熱制備得到TiO2,和水解有關,故A不符合;
B.向沸水中滴加少量的FeCl3溶液生成氫氧化鐵膠體,反應的化學方程式為:FeCl3+3H2O $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3(膠體)+3HCl,其水解方程式為:Fe3++3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3(膠體)+3H+,和水解有關,故B不符合;
C.氯化亞鐵是強酸弱堿鹽,空氣中易氧化為氯化鐵,加入少量鐵粉可以和氯化鐵反應生成氯化亞鐵,防止氯化亞鐵被氧化,和水解無關,故C符合;
D.AlCl3屬于強酸弱堿鹽水解顯酸性,其水解離子方程式表示為:Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+,氯化鋁水溶液在加熱時水解生成Al(OH)3和HCl,HCl易揮發(fā),灼燒得到Al2O3,和水解有關,故D不符合;
故選C.
點評 本題考查了鹽類水解原理分析應用,主要是水解產(chǎn)物的理解應用,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖I:反應H2+I2═2HI 達平衡后,t0時降低溫度反應速率隨時間的變化 | |
B. | 圖Ⅱ:反應2SO3═2SO2+O2 達平衡后,擴大容器體積時各成分的物質(zhì)的量隨時間的變化(圖中a、b、c分別代表SO2、O2、SO3的物質(zhì)的量的變化曲線) | |
C. | 圖III:反應N2+3H2═2NH3在恒溫情況下,反應速率與壓強的關系 | |
D. | 圖IV:反應CO2(g)+H2(g)═CO(g)+H2O(g)△H>0,水蒸氣含量隨時間的變化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaCl | B. | Cl2 | C. | HClO | D. | KClO3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②①③④ | C. | ③①④② | D. | ②①④③ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 單質(zhì)的顏色隨核電荷數(shù)的增加而加深 | |
B. | 單質(zhì)的熔、沸點隨核電荷數(shù)的增加而升高 | |
C. | 被其他鹵素單質(zhì)從其鹵化物中置換出來的可能性隨核電荷數(shù)的增加而增大 | |
D. | 它們的氫化物的穩(wěn)定性隨核電荷數(shù)的增加而增強 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液①、②等體積混合,混合液中c(CH3COO-)等于溶液③中的c(CH3COO-) | |
B. | 溶液①、②等體積混合,混合液中c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=0.1mol/L | |
C. | 溶液①、③等體積混合,混合液中c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=c(Na+) | |
D. | 溶液①、③等體積混合,混合液中c(CH3COO-)>c(Na+)>c(CH3COOH)>c(H+)>c(OH-) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲是乙酸乙酯 | |
B. | ①、②操作都是蒸餾 | |
C. | a試劑是飽和Na2CO3溶液 | |
D. | 制備乙酸乙酯時加試劑的順序是:乙醇、濃硫酸、乙酸 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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