5.
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>
A向FeCl3溶液中滴加NaOH溶液制備Fe(OH)3膠體
B將CO2通入水玻璃溶液中證明C元素的非金屬性大于Si
C向苯和苯酚的混合溶液中加入足量的濃溴水,充分反應(yīng)后過濾除去苯中混有的苯酚
D淀粉與稀H2SO4共熱,再加入銀氨溶液水浴加熱驗(yàn)證淀粉水解產(chǎn)物有無(wú)還原性
( 。
A.AB.BC.CD.D

分析 A.FeCl3溶液中滴加NaOH溶液,反應(yīng)生成沉淀;
B.CO2通入水玻璃溶液,發(fā)生強(qiáng)酸制取弱酸的反應(yīng)原理;
C.溴、三溴苯酚均易溶于苯;
D.淀粉與稀H2SO4共熱,發(fā)生水解反應(yīng),但檢驗(yàn)葡萄糖應(yīng)在堿性條件下.

解答 解:A.FeCl3溶液中滴加NaOH溶液,反應(yīng)生成沉淀,應(yīng)滴加到沸水中制備膠體,故A錯(cuò)誤;
B.CO2通入水玻璃溶液,發(fā)生強(qiáng)酸制取弱酸的反應(yīng)可知,酸性為碳酸大于硅酸,則非金屬性C>Si,故B正確;
C.溴、三溴苯酚均易溶于苯,不能除雜,應(yīng)選NaOH溶液分液來(lái)除雜,故C錯(cuò)誤;
D.淀粉與稀H2SO4共熱,發(fā)生水解反應(yīng),但檢驗(yàn)葡萄糖應(yīng)在堿性條件下,沒有加堿至堿性不能檢驗(yàn),則不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及膠體制備、酸性和非金屬性比較、混合物分離提純、水解實(shí)驗(yàn)及產(chǎn)物檢驗(yàn)等,把握物質(zhì)的性質(zhì)及反應(yīng)原理為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)不能與二氧化硅發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是(  )
A.CaOB.氫氟酸C.NaOH溶液D.濃硫酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.a(chǎn)、b、c三種元素,a、b同周期,a、c同主族,它們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)之和為16,則這三種元素可能是
( 。
A.P、S、NB.Cl、S、FC.S、Cl、OD.K、Ca、Na

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.固定和利用CO2,能有效地利用資源,并減少空氣中的溫室氣體.

(1)工業(yè)上正在研究利用CO2來(lái)生產(chǎn)甲醇燃料的方法.
已知:H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H1=-242kJ/mol
CH3OH(g)+$\frac{3}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H2=-676kJ/mol
①寫出CO2和H2反應(yīng)生成氣態(tài)甲醇等產(chǎn)物的熱化學(xué)方程式:CO2(g)+3H2(g)=CH3OH(g)+H2O(g)△H=-50 kJ/mol.
②圖1表示合成甲醇的反應(yīng)的能量變化示意圖,其中正確的是a(填字母序號(hào)).
(2)微生物燃料電池是一種利用微生物將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化成電能的裝置.已知某種甲醇微生物燃料電池中,電解質(zhì)溶液為酸性,示意圖如圖2.
①該電池外電路電子的流動(dòng)方向?yàn)閺腁到B(填寫“從A到B”或“從B到A”).
②工作結(jié)束后,B電極室溶液的酸性與工作前相比將不變(填寫“增大”、“減小”或“不變”,溶液體積變化忽略不計(jì)).
③A電極附近甲醇發(fā)生的電極反應(yīng)式為CH3OH+H2O-6e-=6H++CO2↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.某航空站安裝了一臺(tái)燃料電池,該電池可同時(shí)提供電和水蒸氣.所用燃料為氫氣,電解質(zhì)為熔融的碳酸鉀.已知該電池的總反應(yīng)為2H2+O2═2H2O,正極反應(yīng)為O2+2CO2+4e-═2CO3-,則下列推斷正確的是( 。
A.負(fù)極反應(yīng)為H2+2OH--2e-═2H2O
B.放電時(shí)負(fù)極有CO2生成
C.該電池供應(yīng)2 mol水蒸氣,同時(shí)轉(zhuǎn)移2 mol電子
D.該電池可在常溫或高溫時(shí)進(jìn)行工作,對(duì)環(huán)境具有較強(qiáng)的適應(yīng)性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列各組物質(zhì)中,按熔點(diǎn)由低到高的順序排列正確的是( 。
①O2、I2、Hg 
②CO、KCl、SiO2 
③NaCl、SiCl4、Si3N4  
④Na、Mg、Al.
A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.1mol某烴最多能和2molHCl發(fā)生加成反應(yīng),生成1mol氯代烷,1mol此氯代烷能和8molCl2發(fā)生取代反應(yīng),生成只含碳元素和氯元素的氯代烷,該烴可能是( 。
A.CH3CH=CH2B.CH2=CHCH=CH2C.CH3=CHCH3D.CH3-C≡CH2-CH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.2015年2月28日,央視原記者柴靜及其團(tuán)隊(duì)制作的視頻《穹頂之下》引起了人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的再思考,下列說法體現(xiàn)人與自然和諧相處的是( 。
A.將聚氯乙烯等塑料垃圾焚燒
B.推廣礦物燃料脫硫技術(shù)以減少SO2等有害氣體的排放
C.大力開采石油、煤、頁(yè)巖氣(主要成分為CH4)等化石燃料
D.電池使用后隨意丟棄,無(wú)需處理

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列變化,需要加入適當(dāng)?shù)难趸瘎┎拍芡瓿傻氖牵ā 。?table class="qanwser">A.PCl3→PCl5B.MnO4-→Mn2+C.SO2→SO32-D.FeCl3→FeCl2

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同步練習(xí)冊(cè)答案