某化學(xué)反應(yīng)2A(g) B(g)+D(g)在四種不同條件下進(jìn)行,反應(yīng)器均為相同恒容密閉容器,B、D起始濃度為0.反應(yīng)物A的濃度(mol?L-1間(min)的變化情況如下表:
實驗
序號
0 10 20 30 40 50 60
1 800℃ 1.0 0.80 0.67 0.57 0.50 0.50 0.50
2 800℃ C2 0.60 0.50 0.50 0.50 0.50 0.50
3 800℃ C3 0.92 0.75 0.63 0.60 0.60 0.60
4 820℃ 1.0 0.40 0.25 0.20 0.20 0.20 0.20
根據(jù)上述數(shù)據(jù),完成下列填空:
(1)在實驗1中,反應(yīng)在10~20分鐘內(nèi)用A表示的平均速率為
 

(2)在實驗2中,A的初始濃度C2=
 
mol?L-1,反應(yīng)經(jīng)20分鐘就達(dá)到平衡,可推測實驗2中還隱含的條件是
 

(3)設(shè)實驗3的反應(yīng)速率為υ3,實驗1的反應(yīng)速率為υ1,則υ3
 
υ1(填>、=、<),且C3=
 
mol?L-1
(4)由上述實驗,可推測該反應(yīng)是
 
反應(yīng)(選填“吸熱”或“放熱”).理由是:
 

(5)1~4組實驗中,A的平衡轉(zhuǎn)化率最大的是第
 
組.
(6)在實驗2中,50min后,若將容器體積增大1倍,則達(dá)平衡時B的濃度為
 
mol?L-1;該反應(yīng)的平衡常數(shù)K
 
(填“不變”或“增大”或“減小”).
考點:化學(xué)平衡建立的過程,反應(yīng)速率的定量表示方法,化學(xué)平衡常數(shù)的含義,化學(xué)平衡的影響因素
專題:化學(xué)平衡專題
分析:(1)根據(jù)平均化學(xué)反應(yīng)速率公式:v=
△C
△t
計算;
(2)根據(jù)實驗1、2數(shù)據(jù)、利用影響速率的因素來分析;
(3)根據(jù)濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響分析;利用相同溫度下平衡常數(shù)不變進(jìn)行計算;
(4)根據(jù)溫度對化學(xué)平衡的影響判斷;
(5)利用相同溫度下平衡常數(shù)不變計算出C2,然后根據(jù)轉(zhuǎn)化率概念來解答;
(6)先求出B的濃度,根據(jù)前后氣體系數(shù)不變的可逆反應(yīng),減少壓強(qiáng),平衡不移動,濃度減小;根據(jù)溫度不變平衡常數(shù)不變來解答.
解答: 解:(1)反應(yīng)在10~20分鐘內(nèi)用A表示的平均速率為v=
△C
△t
=
(0.80-0.67)mol/L 
(20-10)min
=0.013mol/(L?min),
故答案為:0.013mol/(L?min);
(2)根據(jù)實驗1、2數(shù)據(jù)分析,溫度相同,達(dá)平衡后A的物質(zhì)的量濃度相同,且B、D起始濃度為0,所以兩組實驗中A的起始濃度相同為1.0mol?L-1 ;溫度相同,達(dá)平衡后A的物質(zhì)的量濃度相同,但達(dá)平衡時2組的時間較短,所以只能是加入催化劑;
故答案為:1.0;催化劑;
(3)實驗1、3比較,溫度相同,10min-20min時,實驗3的濃度減少量都大于實驗1的,所以實驗3的反應(yīng)速率大于實驗1的,即v3>v1;
實驗1可知40min時反應(yīng)達(dá)到平衡
                 2A(g)?B(g)+D(g)
起始(mol?L-1)    1.0          0       0
反應(yīng)(mol?L-1)    0.50        0.25    0.25
平衡(mol?L-1)    0.50        0.25    0.25
該溫度下平衡常數(shù)K=
C(D)C(B)
C2(A)
=
0.25×0.25
 0.502 
=
1
4
;
實驗3的溫度與實驗1的溫度相同,溫度不變,平衡常數(shù)不變;
                  2A(g)?B(g)+D(g)
起始(mol?L-1)      C3       0        0
反應(yīng)(mol?L-1)     0.6       0.30    0.30
平衡(mol?L-1)    C3-0.60    0.30    0.30
該溫度下平衡常數(shù)K=
C(D)C(B)
C2(A)
=
0.30 ×0.30 
 (C3-0.60)2 
=
1
4

解得:C3=1.2;
故答案為:>;1.2;
(4)實驗4與實驗1比,溫度升高,達(dá)平衡時A的平衡濃度減;溫度升高,化學(xué)平衡向吸熱方向移動,所以正反應(yīng)是吸熱反應(yīng);
故答案為:吸熱;比較實驗4與實驗1,可看出升高溫度,A的平衡濃度減小,說明升高溫度平衡向正反應(yīng)方向移動,故正反應(yīng)是吸熱反應(yīng).
(5)2A(g)?B(g)+D(g)
起始(mo l?L-1) C2        0       0
反應(yīng)(mol?L-1) 0.50     0.25   0.25
平衡(mol?L-1) C2-0.50   0.25 0.25
該溫度下平衡常數(shù)K=
C(D)C(B)
C2(A)
=
 0.25× 0.25
(C2-0.50)2
=
1
4
;
解得:C2=1.0;
1~4組實驗中,第4組A的平衡轉(zhuǎn)化率最大為
1.0-0.20
1.0
×100%=80%,故答案為:4;
(6)由(5)知,在實驗2中,平衡時B的濃度為0.25mol/L,50min后,若將容器體積增大1倍,平衡不移動,濃度為原來的一半,即0.125mol/L;由于溫度不變,所以該反應(yīng)的平衡常數(shù)不變,故答案為:0.125mol/L;不變.
點評:本題考查了化學(xué)平衡的分析判斷,化學(xué)反應(yīng)速率的計算應(yīng)用,平衡常數(shù)概念和轉(zhuǎn)化率概念的計算分析,注意影響平衡因素的分析判斷條件,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是( 。
A、0.1 mol?L-1的KI溶液:Na+、Ag+、NO3-、SO42-
B、使甲基橙變紅色的溶液:NH4+、Cu2+、ClO-、Cl-
C、0.1 mol?L-1的KMnO4溶液:Na+、K+、Cl-、SO32-
D、遇苯酚變紫色的溶液:Na+、Mg2+、SO42-、Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知在pH為4~5的溶液中,Cu2+幾乎不水解,而Fe3+幾乎完全水解.某學(xué)生擬用電解CuSO4溶液的方法測定銅的相對原子質(zhì)量.其實驗流程如圖a所示:

試回答下列問題:
(1)步驟①所加入的A的化學(xué)式為
 
;加入A的作用是
 
;沉淀物B是
 
(填化學(xué)式).
(2)步驟②中所用部分儀器如圖b所示:則A應(yīng)接直流電源的
 
極.B電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為
 

(3)電解后向溶液中加入石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是
 

(4)計算:銅的相對原子質(zhì)量為
 
(用含a、V的代數(shù)式表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

具有下列性質(zhì)的化合物由甲組中的一種原子或原子團(tuán)與乙組中的一種原子或原子團(tuán)構(gòu)成,寫出其結(jié)構(gòu)簡式.
甲組:-COOH、-CH(CH32、、-CHO
乙組:-Cl、-H、-OH、-C2H5
(1)常溫下是氣體,其水溶液有殺菌作用
 

(2)在空氣中易被氧化成粉紅色物質(zhì),且與FeCl3溶液反應(yīng)出現(xiàn)紫色
 

(3)因發(fā)生萃取而使溴水褪色,因被氧化而使高錳酸鉀褪色的烴
 

(4)既能發(fā)生銀鏡反應(yīng),又能使紫色石蕊試液變紅
 

(5)能與鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體,但不能與燒堿溶液反應(yīng)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,在該反應(yīng)中,作為氧化劑的物質(zhì)是
 
(填化學(xué)式),作為還原劑的物質(zhì)是
 
(填化學(xué)式);氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為
 
;該反應(yīng)中,鹽酸的作用是
 
;若有1molKMnO4參與了反應(yīng),則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對于反應(yīng):2FeCl2+Cl2=2FeCl3,其中氧化劑是:
 
,還原劑是:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

25g CuSO4?5H2O固體溶于水配成500mL溶液,其濃度為
 
mol?L-1,從中取出100mL溶液,其SO42-的濃度為
 
mol?L-1;再把取出的溶液加水稀釋成500mL,則此時溶液的濃度為
 
mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知t℃時,Ksp(AgCl)=4×10-10 mol2?L-2,該溫度下AgBr在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示.下列說法不正確的是( 。
A、圖中a點對應(yīng)的是t℃時AgBr的不飽和溶液
B、向AgBr飽和溶液中加入NaBr固體,可使溶液由點c變?yōu)閎點
C、在t℃時,AgBr的Ksp為4.9×l0-13mol2?L-2
D、在t℃時,AgCl(s)+Br-(aq)?AgBr(s)+Cl-(aq)平衡常數(shù)K≈816

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某鐵的氧化物樣品,用50mL2mol/L的鹽酸恰好完全溶解,若所得溶液吸收標(biāo)準(zhǔn)狀況下Cl2224ml,可以使溶液中的亞鐵離子全部轉(zhuǎn)化為三價鐵離子.則該樣品可能的化學(xué)式是( 。
A、FeO
B、Fe3O4
C、Fe4O5
D、Fe5O7

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