【題目】如圖所示分別是某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的制取氨氣并用氨氣進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)的三組裝置,回答下列問(wèn)題:

1)用A圖所示的裝置可制備干燥的NH3

①反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。裝置中收集NH3的試管口放置棉花團(tuán)的作用是___。

②干燥管中干燥劑能否改用無(wú)水CaCl2?__(不能”)。

2)用B圖所示的裝置可快速制取較大量NH3

①用化學(xué)方程式表示濃氨水滴入CaO中有大量NH3逸出的過(guò)程:___。

②檢驗(yàn)NH3是否收集滿的實(shí)驗(yàn)方法是__。

【答案】2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O 減小空氣對(duì)流,使NH3充滿試管 不能 CaO+H2O=Ca(OH)2,NH3H2ONH3↑+H2O 氨氣能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),氨氣和氯化氫反應(yīng)生成白煙,所以可用氯化氫或濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)

【解析】

1)①Ca(OH)2NH4Cl反應(yīng)生成氯化鈣、氨氣和水,反應(yīng)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;裝置中收集NH3的試管口放置棉花團(tuán)的作用是:減小空氣對(duì)流,使NH3充滿試管;

②氯化鈣和氨氣能發(fā)生反應(yīng)CaCl2+8NH3=CaCl28NH3,所以干燥管中干燥劑不能改用無(wú)水CaCl2;

2)①氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,且放出大量熱量,氧化鈣和水放出的熱量能促進(jìn)氨水的分解,反應(yīng)的方程式分別為:CaO+H2O=Ca(OH)2,NH3H2ONH3↑+H2O;

②氨氣能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),氨氣和氯化氫反應(yīng)生成白煙,所以可用氯化氫或濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣燃料電池可用作電動(dòng)車動(dòng)力電源,電池的電解質(zhì)溶液為KOH溶液,反應(yīng)為2Zn+O2+4OH+2H2OZn(OH)42-。下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 充電時(shí),電解質(zhì)溶液中K+向陰極移動(dòng)

B. 充電時(shí),電解質(zhì)溶液中c(OH)逐漸增大

C. 放電時(shí),負(fù)極反應(yīng)為:Zn+4OH2e=Zn(OH)42-

D. 放電時(shí),電路中通過(guò)2 mol電子,消耗氧氣11.2 L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一定溫度下的恒容容器中,當(dāng)下列物理量不再發(fā)生變化時(shí),不能表明反應(yīng)A(s)+3B(g)2C(g)+D(g)已達(dá)平衡狀態(tài)的是

A. B的物質(zhì)的量濃度 B. 混合氣體的密度

C. 混合氣體的壓強(qiáng) D. v(B消耗)=3v(D消耗)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某溫度下,可逆反應(yīng)mA(g) + nB(g)pC(g)的化學(xué)平衡常數(shù)為K,下列說(shuō)法正確的是

A. 其他條件不變,升高溫度,K 值一定增大

B. 其他條件不變,增大B(g)的濃度,K值增大

C. 其他條件不變,增大壓強(qiáng),K值不變

D. K值不會(huì)隨反應(yīng)條件的改變而改變

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】斷裂1 mol化學(xué)鍵所需的能量如下:

化學(xué)鍵

N—N

O=O

N≡N

N—H

鍵能(kJ)

154

500

942

a

火箭燃料肼(H2N—NH2)的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的能量變化如圖所示,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

AN2O2穩(wěn)定

BN2H4(g)O2(g)=N2(g)2H2O(g) ΔH=-534 kJ·mol-1

C表中的a194

D圖中的ΔH3=+2218 kJ·mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)中常借助于圖像這一表現(xiàn)手段以清晰地突出實(shí)驗(yàn)裝置的要點(diǎn),形象地闡述化學(xué)過(guò)程的原理。下列有關(guān)化學(xué)圖像表現(xiàn)的內(nèi)容正確的是(

A.④制取和收集乙酸乙酯

B.③檢驗(yàn)火柴燃燒產(chǎn)生的SO2

C.②提取海帶中的碘

D.①測(cè)定一定時(shí)間內(nèi)生成H2的反應(yīng)速率

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氮的化合物既是一種資源,也會(huì)給環(huán)境造成危害。

I.氨氣是一種重要的化工原料。

(1)NH3CO2120℃,催化劑作用下反應(yīng)生成尿素:CO2g+2NH3gCO(NH2)2s+H2Og),△H=-xkJ/molx0),其他相關(guān)數(shù)據(jù)如表:

物質(zhì)

NH3g

CO2g

CO(NH2)2s

H2Og

1mol分子中的化學(xué)鍵斷裂時(shí)需要吸收的能量/kJ

a

b

z

d

則表中z(用x、a、bd表示)的大小為___。

(2)120℃時(shí),在2L密閉反應(yīng)容器中充入3molCO2NH3的混合氣體,混合氣體中NH3的體積分?jǐn)?shù)隨反應(yīng)時(shí)間變化關(guān)系如圖2所示,該反應(yīng)60s內(nèi)CO2的平均反應(yīng)速率為___

下列能使正反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率加快的措施有___。

①及時(shí)分離出尿素 ②升高溫度 ③向密閉定容容器中再充入CO2 ④降低溫度

Ⅱ.氮的氧化物會(huì)污染環(huán)境。目前,硝酸廠尾氣治理可采用NH3NO在催化劑存在的條件下作用,將污染物轉(zhuǎn)化為無(wú)污染的物質(zhì)。某研究小組擬驗(yàn)證NO能被氨氣還原并計(jì)算其轉(zhuǎn)化率(已知濃硫酸在常溫下不氧化NO氣體)。

(3)寫出裝置⑤中反應(yīng)的化學(xué)方程式___;

(4)裝置①和裝置②如圖4,儀器A中盛放的藥品名稱為___。裝置②中,先在試管中加入2-3粒石灰石,注入適量稀硝酸,反應(yīng)一段時(shí)間后,再塞上帶有細(xì)銅絲的膠塞進(jìn)行后續(xù)反應(yīng),加入石灰石的作用是___。

(5)裝置⑥中,小段玻璃管的作用是___;裝置⑦的作用是除去NO,NOFeSO4溶液反應(yīng)形成棕色[Fe(NO)]SO4溶液,同時(shí)裝置⑦還用來(lái)檢驗(yàn)氨氣是否除盡,若氨氣未除盡,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室在 500℃時(shí),隔絕空氣加熱硫酸亞鐵銨[(NH4)2Fe(SO4)2]至分解完全并確定分解產(chǎn)物成分的裝置如圖所示 (已知分解的固體產(chǎn)物可能有 FeO、Fe2O3 和 Fe3O4,氣體產(chǎn)物可能有 NH3、N2、H2O、SO3 和 SO2)。下列說(shuō)法正 確的是( )

A. 取①中固體殘留物與稀硫酸反應(yīng)并滴加 KSCN,溶液變紅,則殘留物一定為 Fe2O3

B. 裝置②用于檢驗(yàn)分解產(chǎn)物中是否有水蒸氣生成,試劑 X 最好選用堿石灰

C. 裝置③用于檢驗(yàn)分解產(chǎn)物中是否有 SO3 氣體生成并除去 SO3 和 NH3

D. 裝置④用于檢驗(yàn)分解產(chǎn)物中是否有 SO2 氣體生成,裝置⑤用于收集生成的 NH3 和 N2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氮氧化合物和二氧化硫是引起霧霾的重要物質(zhì),工業(yè)用多種方法來(lái)治理。某種綜合處理含NH4+廢水和工業(yè)廢氣(主要含NO、CO、CO2、SO2、N2)的流程如圖:

已知:NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O 2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O

(1)固體1的主要成分有Ca(OH)2、__________(填化學(xué)式)。

(2)若實(shí)驗(yàn)室需要配制3 mol·L-1NaOH溶液1L進(jìn)行模擬測(cè)試,需稱取NaOH固體質(zhì)量為__________g。

(3)NaNO2溶液處理含NH4+廢水反應(yīng)的離子方程式為__________

(4)驗(yàn)證廢水中NH4+已基本除凈的方法是___________(寫出操作、現(xiàn)象與結(jié)論)。

(5)氣體1轉(zhuǎn)化為氣體2時(shí)空氣不能過(guò)量的原因是__________

(6)捕獲劑捕獲的氣體主要是__________(填化學(xué)式)。

(7)流程中生成的NaNO2因外觀和食鹽相似,又有咸味,容易使人誤食中毒。已知NaNO2能發(fā)生如下反應(yīng):2NaNO2+4HI=2NO↑+I2+2NaI+2H2OI2可以使淀粉變藍(lán)。根據(jù)上述反應(yīng),選擇生活中常見(jiàn)的物質(zhì)和有關(guān)試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以鑒別NaNO2NaCl。需選用的物質(zhì)是__________(填序號(hào))

①水 ②淀粉碘化鉀試紙 ③淀粉 ④白酒 ⑤白醋

A.①③⑤ B.①②④ C.①②⑤ D.①②③⑤

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