【題目】下列說(shuō)法不正確的是：

A. 化學(xué)能可以轉(zhuǎn)變成為熱能、電能等

B. 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化主要是由化學(xué)鍵的變化引起的

C. 化學(xué)反應(yīng)必然伴隨發(fā)生能量變化

D. 化學(xué)反應(yīng)中能量變化的多少與反應(yīng)物的質(zhì)量無(wú)關(guān)

【答案】D

【解析】

A、任何化學(xué)反應(yīng)中伴隨能量的變化，即化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能，根據(jù)原電池的定義，是化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能，故A說(shuō)法正確；B、化學(xué)鍵的斷裂和形成是物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生能量變化的主要原因，故B說(shuō)法正確；C、任何化學(xué)反應(yīng)都伴隨能量的變化，故C說(shuō)法正確；D、化學(xué)反應(yīng)中能量變化的多少與反應(yīng)物的質(zhì)量或物質(zhì)的量有關(guān)，故D說(shuō)法錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將6.4gSO2和8.0gSO3相比較，下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是

A．它們所含氧原子數(shù)目之比為2:3

B．它們的體積之比為1:1

C．它們所含原子數(shù)目之比為3:4

D．它們的分子數(shù)目之比為1:1

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】NA代表阿伏伽德羅常數(shù)，下列說(shuō)法正確的是

A. 2.4g 金屬鎂全部變成Mg2+ 時(shí)失去的電子數(shù)目為0.1NA

B. 0.5mol Al與足量的稀鹽酸溶液反應(yīng)，生成的氫氣的分子數(shù)目為NA

C. 通常狀況下，23g NO2與N2O4 的混合物所含的氧原子數(shù)為NA

D. 物質(zhì)的量濃度為0.5mol·L－1的MgCl2溶液中，含有Cl－數(shù)為NA

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列冶煉方法中，可制得相應(yīng)金屬單質(zhì)的是 :

A. 工業(yè)上電解熔融MgO制鎂 B. 加熱分解Ag2O制銀

C. 電解飽和食鹽水制鈉 D. 高溫下分解CaCO3制鈣

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室需0.5mol/L的Na2CO3溶液970mL和0.5mol/L硫酸溶液250mL．根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問(wèn)題：

(1)下列儀器使用前必須檢查是否漏水的有_________(填序號(hào))。

A．容量瓶 B．蒸餾燒瓶 C．分液漏斗 D．量筒 E．蒸發(fā)皿

(2)實(shí)驗(yàn)室需0.5mol/L的Na2CO3溶液970mL，現(xiàn)用用Na2CO3·10H2O晶體配制。

①所需儀器除了燒杯、玻璃棒、量筒、托盤天平、藥匙外，還缺少_____________、_______________；

根據(jù)計(jì)算用托盤天平稱取Na2CO3·10H2O的質(zhì)量是_______________ g。

②下圖是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制該溶液的過(guò)程圖，其中有錯(cuò)誤的是______________ (填操作序號(hào))。

(3)某學(xué)生欲用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸和蒸餾水配制0.5mol/L硫酸溶液250mL。

①該學(xué)生需要用量筒量取________mL上述濃硫酸進(jìn)行配制。

②配制硫酸溶液時(shí)，其正確的操作順序是B→C → ______→______→____→D。

A．用30 mL水洗滌燒杯2～3次，洗滌液均注入容量瓶，輕輕搖動(dòng)容量瓶

B．用量筒準(zhǔn)確量取所需濃硫酸的體積，慢慢沿杯壁注入盛有適量水的燒杯中，用玻璃棒慢慢攪動(dòng)，使其混合均勻

C．將已冷卻的硫酸沿玻璃棒注入容量瓶中

D．將容量瓶的玻璃塞蓋緊，顛倒搖勻

E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度線相切

F．繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水，直到液面接近刻度線1～2 cm處

③在配制過(guò)程中，下列操作會(huì)使所配制的稀硫酸物質(zhì)的量濃度偏低是__________（填字母序號(hào)）。

A．定容時(shí)仰視刻度線 B．溶液注入容量瓶前沒(méi)有恢復(fù)到室溫就進(jìn)行定容

C．容量瓶使用前未經(jīng)干燥 D．用量筒量取濃硫酸時(shí)俯視觀察凹液面

E. 未將量取濃硫酸的量筒進(jìn)行洗滌

F．定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置，發(fā)現(xiàn)液面下降，再加適量的蒸餾水

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Co3O4是制備石墨烯電池正極材料LiCoO2的原料。以鈷礦石（主要成分為Co3S4，含有少量FeO、Fe2O3、Al2O3等雜質(zhì)）為原料制取Co3O4的工藝流程如下：

已知：Co與Fe為活潑金屬，氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋篊o3+>Fe3+>Co2+。

幾種氫氧化物的溶度積如下表：

(l)寫出溶解池中生成H2的離子反應(yīng)方程式是____。

(2)加入試劑1的目的是將Fe2+氧化為Fe3+．試劑l可選用__ 。

A．氯化鈉 B．雙氧水 C．亞硫酸鈉 D.碘水

(3)殘?jiān)黮的主要成分為____。用濃氨水再調(diào)節(jié)pH，pH應(yīng)略大于___ 。（已知：lg2=0.3．當(dāng)離子濃度小于l.0×l0-5mol/L，可認(rèn)為沉淀完全）。

(4)操怍Ⅱ包括____、____、干燥，灼燒四個(gè)步驟；灼燒中反應(yīng)的化學(xué)方程式 _________。

(5)要得到15.0g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的LiCoO2正極材料，理論上需要Co3O4的質(zhì)量為 __________g。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】25 ℃時(shí)，用0.1000 mol·L－1NaOH溶液滴定20. 00 mL 0.1000 mol·L－1CH3COOH溶液，所得滴定曲線如右圖。下列說(shuō)法正確的是

A. 點(diǎn)①所示溶液中：c(CH3COO－)+c(OH－)=c(CH3COOH) +c( H+)

B. 點(diǎn)②所示溶液中：c(Na+)=c(CH3COOH）+ c(CH3COO－)

C. 點(diǎn)③所示溶液中：c(Na+)>c(OH－)> c( CH3COO－) >c( H+)

D. 滴定過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)：c(CH3COOH)>c( CH3COO－)>c(H+) >c( Na+)>c( OH－)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，下圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)寫出下列儀器的名稱：

a．________，b.________，c.________。

(2)儀器a～e中，使用前必須檢查是否漏水的有________(填序號(hào))。

(3)若利用裝置Ⅰ分離四氯化碳和酒精的混合物，溫度計(jì)水銀球的位置在________處。冷凝水由________(填“f”或“g”，下同)口通入，________口流出。

(4)現(xiàn)需配制0.125 mol·L－1 NaOH溶液450 mL，裝置Ⅱ是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖。

①圖中的錯(cuò)誤是__________________。

除了圖中給出的儀器和托盤天平外，為完成實(shí)驗(yàn)還需要的儀器有_________________________。

②根據(jù)計(jì)算得知，需稱量NaOH的質(zhì)量為__________________________g。稱量時(shí)，往左盤燒杯中逐步添加藥品至天平平衡，當(dāng)只缺少量晶體時(shí)，其操作方法是_______________________________。

③下列操作使配制的NaOH溶液濃度偏低的有________。

A．將砝碼放在左盤上，NaOH放在右盤上進(jìn)行稱量(使用游碼)

B．選用的容量瓶?jī)?nèi)有少量蒸餾水

C．定容搖勻后，液面下降，又加水至刻度線

D．整個(gè)配制過(guò)程中，容量瓶不振蕩

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將標(biāo)準(zhǔn)狀況下aL NH3溶解于1000g水中，得到的氨水的物質(zhì)的量濃度為b mol·L－1，則該氨水的密度為

A. 22.4b/250ag·cm－3 B. g·cm－3

C. g·cm－3 D. g·cm－3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案