下列敘述可以肯定溶液中存在大量CO32-的是( 。
A、加入AgNO3溶液有白色沉淀產(chǎn)生
B、加入稀鹽酸有無(wú)色無(wú)味氣體產(chǎn)生,該氣體可使澄清的石灰水變渾濁
C、加入Ba(OH)2溶液有白色沉淀產(chǎn)生
D、加入BaCl2溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加入稀鹽酸沉淀溶解,并產(chǎn)生可使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色無(wú)味氣體
考點(diǎn):常見(jiàn)陰離子的檢驗(yàn)
專(zhuān)題:物質(zhì)檢驗(yàn)鑒別題
分析:A、加入AgNO3溶液有白色沉淀產(chǎn)生,溶液中可能存在CO32-、氯離子或者硫酸根離子;
B、加入稀鹽酸有無(wú)色無(wú)味氣體產(chǎn)生,溶液中可能存在CO32-、HCO3-
C、加入Ba(OH)2溶液有白色沉淀產(chǎn)生,溶液中可能存在CO32-、SO42-;
D、加入BaCl2溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加入稀鹽酸沉淀溶解,并產(chǎn)生可使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色無(wú)味氣體,一定存在CO32-
解答: 解:A、加入AgNO3溶液有白色沉淀產(chǎn)生,溶液中可能存在CO32-、氯離子或者硫酸根離子,故A錯(cuò)誤;
B、加入稀鹽酸有無(wú)色無(wú)味氣體產(chǎn)生,溶液中可能存在CO32-、HCO3-,故B錯(cuò)誤;
C、加入Ba(OH)2溶液有白色沉淀產(chǎn)生,溶液中可能存在CO32-、SO42-,故C錯(cuò)誤;
D、加入BaCl2溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加入稀鹽酸沉淀溶解,并產(chǎn)生可使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色無(wú)味氣體,一定存在CO32-,故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了CO32-的檢驗(yàn),通常是使其生成二氧化碳?xì)怏w或者生成碳酸鈣或碳酸鋇沉淀,注意干擾離子的排除.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、在一定溫度和壓強(qiáng)下,固體或液體物質(zhì)體積大小只由構(gòu)成微粒的大小決定
B、不同的氣體,若體積不同,則它們所含的分子數(shù)一定不同
C、在一定溫度和壓強(qiáng)下,各種氣態(tài)物質(zhì)體積的大小由構(gòu)成氣體的分子數(shù)決定
D、氣體摩爾體積是指1mol任何氣體所占的體積約為22.4L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中均為化合物的一組是(  )
A、CuSO4?5H2O、冰、乙醇
B、KCl、氫氧化鐵膠體、NaOH
C、金剛石、干冰、SO2
D、臭氧、CaCO3、鋁合金

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

欲驗(yàn)證某溶液中是否含有Cl-,所加試劑為(寫(xiě)化學(xué)式)
 
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

碳酸鹽能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,利用這一性質(zhì)可以檢驗(yàn)碳酸根離子.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)家中的純堿(或碎大理石)中是否含有碳酸根離子;找一些碎的陶瓷片或玻璃片,洗凈并晾干后,檢驗(yàn)他們中是否含有碳酸根離子.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某氣態(tài)烴1mol與2mol HCl發(fā)生加成反應(yīng),所得的加成產(chǎn)物1mol又能與8mol Cl2反應(yīng),最后得到一種只含碳、氯兩種元素的化合物.則氣態(tài)烴為( 。
A、丙炔B、1-丁炔C、丁烯D、苯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在城市空氣中含有濃度較大的一氧化碳、氮的氧化物等大氣污染物,其主要來(lái)源是( 。
A、汽車(chē)尾氣
B、實(shí)驗(yàn)室做硝酸實(shí)驗(yàn)中排放的廢氣
C、硫酸工業(yè)排放的廢氣
D、家用液化氣不完全燃燒的產(chǎn)生的廢氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于原子核外電子排布不正確的是( 。
A、表示一個(gè)原子在第三能層上有10個(gè)電子應(yīng)該寫(xiě)成3s23p63d2
B、電子排布1s22s22p7違背了泡利原理
C、基態(tài)鐵原子的外圍電子排布式為4s2
D、基態(tài)Si原子的電子排布式為1s22s22p63s23p2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)可用溴水鑒別的是( 。
A、汽油、四氯化碳和水
B、氯化鈉、溴化鈉、碘化鉀
C、硝酸銀、氫氧化鈉和碘化鈉
D、HCl、HBr、HI

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