(1)實(shí)驗(yàn)室用固體燒堿配制500mL  0.10mol?L-1的NaOH  溶液,需要稱(chēng)取
 
g固體,稱(chēng)量NaOH固體時(shí)需要的儀器有
 
,定容時(shí)所需的儀器有
 

(2)實(shí)驗(yàn)室要用98%(ρ=1.84g?cm-3)的硫酸配制0.5mol?L-1的硫酸溶液250mL,需準(zhǔn)確量取98%的硫酸
 
mL,需要選擇
 
ml量筒
(3)若配制0.5mol?L-1的硫酸溶液的其他操作均正確,但出現(xiàn)下列錯(cuò)誤操作,下列所配制的硫酸溶液濃度偏低的是
 

A.將稀釋的硫酸溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶后,未洗滌燒杯和玻璃棒.
B.稀釋后沒(méi)冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶
C.用膠頭滴管向容量瓶中加水時(shí)溶液凹面高于容量瓶刻度,此時(shí)立即用滴管將瓶?jī)?nèi)液體吸出,使溶液凹液面與刻度相切.
D.用膠頭滴管加水時(shí),俯視觀察溶液凹液面與容量瓶刻度相切.
E.移液時(shí)容量瓶中有少量蒸餾水.
考點(diǎn):溶液的配制
專(zhuān)題:實(shí)驗(yàn)題
分析:(1)根據(jù)n=cV計(jì)算出該氫氧化鈉溶液中氫氧化鈉的物質(zhì)的量,再根據(jù)n=nM計(jì)算出質(zhì)量;根據(jù)稱(chēng)量藥品的方法選用需要儀器;根據(jù)定容方法選用需要的儀器;
(2)根據(jù)c=
1000ρw
M
計(jì)算出濃硫酸的物質(zhì)的量濃度,再根據(jù)溶液稀釋過(guò)程中溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變計(jì)算出需要濃硫酸的體積,根據(jù)計(jì)算結(jié)果選用量筒規(guī)格;
(3)根據(jù)c=
n
V
可得,一定物質(zhì)的量濃度溶液配制的誤差都是由溶質(zhì)的物質(zhì)的量n和溶液的體積V引起的,誤差分析時(shí),關(guān)鍵要看配制過(guò)程中引起nV怎樣的變化:若n比理論值小,或V比理論值大時(shí),都會(huì)使所配溶液濃度偏小;若n比理論值大,或V比理論值小時(shí),都會(huì)使所配溶液濃度偏大.
解答: 解:(1)500mL  0.10mol?L-1的NaOH溶液中含有氫氧化鈉的物質(zhì)的量為:0.10mol/L×0.5L=0.05mol,需要?dú)溲趸c的質(zhì)量為:40g/mol×0.05mol=2.0g;
稱(chēng)量氫氧化鈉時(shí),應(yīng)該在燒杯中,還需要使用藥匙、托盤(pán)天平,所以使用的儀器有:托盤(pán)天平、燒杯、藥匙;
定容時(shí),最后需要用膠頭滴管定容,盛放溶液的容量瓶為500mL,
故答案為:2.0;托盤(pán)天平、燒杯、藥匙;500mL容量瓶、膠頭滴管;
(2)98%(ρ=1.84g?cm-3)的硫酸的物質(zhì)的量濃度為:c=
1000×1.84×98%
98
mol/L=18.4mol/L,配制0.5mol?L-1的硫酸溶液250mL,溶液稀釋過(guò)程中溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,則需要濃硫酸的體積為:V=
0.5mol/L×0.25
18.4mol/L
≈0.0068L=6.8mL;量取6.8mL量筒,應(yīng)該選用10mL量筒,
故答案為:6.8;10;
(3)A.將稀釋的硫酸溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶后,未洗滌燒杯和玻璃棒,導(dǎo)致配制的溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,根據(jù)c=
n
V
可得,配制的溶液濃度偏低,故A正確;
B.稀釋后沒(méi)冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶,熱的溶液體積偏大,冷卻后溶液的體積變小,則配制的溶液體積偏小,根據(jù)c=
n
V
可得,配制的溶液濃度偏高,故B錯(cuò)誤;
C.用膠頭滴管向容量瓶中加水時(shí)溶液凹面高于容量瓶刻度,導(dǎo)致配制的溶液體積偏大,根據(jù)c=
n
V
可得,配制的溶液濃度偏低,故C正確;
D.用膠頭滴管加水時(shí),俯視觀察溶液凹液面與容量瓶刻度相切,導(dǎo)致加入的蒸餾水體積低于容量瓶刻度線,配制的溶液體積偏小,根據(jù)c=
n
V
可得,溶液濃度偏高,故D錯(cuò)誤;
E.移液時(shí)容量瓶中有少量蒸餾水,對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量及最終溶液的體積都沒(méi)有影響,所以不影響配制結(jié)果,故E錯(cuò)誤;
故答案為:AC.
點(diǎn)評(píng):本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的方法,為中等難度的試題,試題基礎(chǔ)性強(qiáng),難易適中,注重靈活性,側(cè)重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo)和訓(xùn)練,該題的難點(diǎn)在于誤差分析,注意明確誤差分析的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中需要11.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)二氧化碳,現(xiàn)用含碳酸鈣90%的石灰石與足量的稀鹽酸反應(yīng)(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),問(wèn):
(1)至少需要含碳酸鈣90%的石灰石多少克?
(2)生成的氯化鈣的物質(zhì)的量是多少?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用固體配制0.5mol/L的NaOH溶液500mL,有以下儀器:①燒杯  ②100mL量筒  ③1000mL容量瓶  ④500mL容量瓶  ⑤玻璃棒  ⑥托盤(pán)天平(帶砝碼) ⑦滴定管
(1)配制時(shí),必須使用的儀器有
 
,(填序號(hào))還缺少的儀器是
 

(2)配制時(shí),一般可分為以下幾個(gè)步驟:①稱(chēng)量  ②計(jì)算  ③溶解  ④搖勻  ⑤轉(zhuǎn)移  ⑥洗滌  ⑦定容  ⑧冷卻.其正確的操作順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào))
 

(3)下列操作使得到的溶液濃度偏高、偏低,還是不變?
①定容時(shí)俯視容量瓶,所配溶液濃度
 

②定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線再加水,所配溶液濃度
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

I.鐵鹽、亞鐵鹽是實(shí)驗(yàn)室常用的藥品.
請(qǐng)根據(jù)題意,完成下列填空:
(1)向酸化的FeCl3溶液中逐滴加入KI溶液,溶液變成棕褐色.該反應(yīng)的離子方程式為
 

(2)向酸化的FeSO4溶液中加幾滴硫氰化鉀溶液,沒(méi)有什么明顯變化,再滴加雙氧水,溶液變紅色.繼續(xù)滴加雙氧水,紅色逐漸褪去,且有氣泡產(chǎn)生.
寫(xiě)出上述變化中,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式:
 

②Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3
③11H2O2+2SCN-=2
SO
2-
4
+2CO2↑+N2↑+10H2O+2H+若生成lmol N2,H2O2和SCN-的反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是
 
mol.
(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),推斷Fe2+、I-和SCN-的還原性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?div id="thnarq4" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(4)在Fe2+、Fe3+的催化作用下,可實(shí)現(xiàn)2SO2+O2+2H2O=2H2SO4的轉(zhuǎn)化.已知含SO2的廢氣通入Fe2+、Fe3+的溶液時(shí),其中一個(gè)反應(yīng)的離子方程式為4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O,則另一反應(yīng)的離子方程式為
 

Ⅱ.某課題組利用Fe粉和KNO3溶液反應(yīng),模擬地下水脫氮過(guò)程,探究脫氮原理.
(5)實(shí)驗(yàn)前:①先用0.1mol?L-1H2SO4洗滌Fe粉,其目的是
 
,然后用蒸餾水洗滌至中性;②將KNO3溶液的pH調(diào)至2.5;,③為防止空氣中的O2對(duì)脫氮的影響,應(yīng)向KNO3溶液通入
 
(寫(xiě)化學(xué)式).
(6)如圖表示足量Fe粉還原上述KNO3溶液過(guò)程中,測(cè)出的溶液中相關(guān)離子濃度、pH隨時(shí)間的變化關(guān)系(部分副反應(yīng)產(chǎn)物曲線略去).請(qǐng)根據(jù)圖中信息寫(xiě)出t1時(shí)刻前該反應(yīng)生成的陽(yáng)離子分別是
 
 

t1時(shí)刻后,該反應(yīng)仍在進(jìn)行,溶液中NH+4的濃度在增大,F(xiàn)e2+的濃度卻沒(méi)有增大,可能的原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

書(shū)寫(xiě)下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
Ⅰ.根據(jù)下列圖示,寫(xiě)出反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:

(1)
 

(2)
 

Ⅱ.寫(xiě)出下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
(3)1mol N2(氣態(tài))與適量O2(氣態(tài))起反應(yīng),生成NO(氣態(tài))需吸收68kJ的熱量
 

(4)衛(wèi)星發(fā)射時(shí)可用肼(N2H4)為燃料,1mol N2H4(氣態(tài))在O2(氣態(tài))中燃燒,生成N2(氣態(tài))和H2O(氣態(tài)),放出534kJ的熱量
 

Ⅲ.圖(3)是N2與H2反應(yīng)過(guò)程中能量變化的曲線圖:
(5)該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用酒精燈加熱下列溶液,蒸干后灼燒,所得固體與溶質(zhì)成份相同的是( 。
A、FeCl3溶液
B、NaHCO3溶液
C、Na2SO3溶液
D、CH3COONa溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫下下列有關(guān)CH3COONa溶液中的關(guān)系式不正確的是( 。
A、C((H +)>1.0×10-7mol/L
B、C(CH3COOˉ)+C(OHˉ)=C(Na +)+C(H +
C、C(CH3COOˉ)+C(CH3COOH)=C(Na +
D、C(OHˉ)=C(CH3COOH)+C(H +

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列敘述中,能說(shuō)明鹽酸是強(qiáng)酸,醋酸是弱酸的是( 。
A、將體積相同的pH=4的鹽酸和醋酸都稀釋成pH=5的溶液,醋酸所需加入的水量比鹽酸的多
B、鹽酸和醋酸都可用相應(yīng)的鈉鹽與濃酸酸反應(yīng)制取
C、相同物質(zhì)的量濃度、相同體積的鹽酸和醋酸溶液分別跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí),消耗氫氧化鈉的量相等
D、相同pH值的鹽酸和醋酸分別跟鋅反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生氫氣的起始速率相等

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、將碘水倒入分液漏斗,加適量乙醇,振蕩后靜置,可將碘萃取到乙醇中
B、某無(wú)色溶液滴入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,則該溶液中可能含HCO3-
C、某無(wú)色溶液中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則該溶液中一定有Ag+
D、向某溶液中滴加氯水后,滴加KSCN溶液,溶液變紅,證明溶液中含有Fe3十

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