分析 (1)化合物A(C11H8O4)在氫氧化鈉溶液中加熱反應(yīng)后再酸化可得到化合物B和C,說明A中含有酯基,B的分子式為C2H4O2,分子中只有一個官能團,所以B是CH3COOH,乙酸和乙醇能發(fā)生酯化反應(yīng)生成D為CH3COOC2H5;
(2)C是芳香化合物,說明C中含有苯環(huán),相對分子質(zhì)量為180,其碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60.0%,則含碳原子個數(shù)為:$\frac{180×60%}{12}$=9,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.4%,含氫原子個數(shù)為:$\frac{180×4.4%}{1}$=8,其余為氧,則O原子個數(shù)為:$\frac{180-12×9-8}{16}$=4,據(jù)此確定其分子式;
(3)C的芳環(huán)上有三個取代基,其中一個取代基無支鏈,能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出氣體,說明含有羧基;且有能使溴的四氯化碳溶液褪色的官能團,結(jié)合分子式判斷含有碳碳雙鍵;另外兩個取代基相同,根據(jù)分子式可知為-OH,分別位于該取代基的鄰位和對位,據(jù)此判斷C的結(jié)構(gòu)簡式;
(4)根據(jù)B、C結(jié)構(gòu)確定A的結(jié)構(gòu)簡式.
解答 解:(1)化合物A(C11H8O4)在氫氧化鈉溶液中加熱反應(yīng)后再酸化可得到化合物B和C,說明A中含有酯基,B的分子式為C2H4O2,分子中只有一個官能團,所以B是CH3COOH,乙酸和乙醇能發(fā)生酯化反應(yīng)生成D為CH3COOC2H5,反應(yīng)方程式為:CH3COOH+CH3CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O,屬于酯化(取代)反應(yīng),
故答案為:CH3COOH;CH3COOH+CH3CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O;酯化(取代)反應(yīng);
(2)C是芳香化合物,說明C中含有苯環(huán),相對分子質(zhì)量為180,其碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60.0%,則含碳原子個數(shù)為:$\frac{180×60%}{12}$=9,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.4%,含氫原子個數(shù)為:$\frac{180×4.4%}{1}$=8,其余為氧,則O原子個數(shù)為:$\frac{180-12×9-8}{16}$=4,則C的分子式是C9H8O4,
故答案為:C9H8O4;
(3)C不飽和度為:$\frac{9×2+2-8}{2}$=6,C的芳環(huán)上有三個取代基,其中一個取代基無支鏈,能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出氣體,說明含有羧基;且有能使溴的四氯化碳溶液褪色的官能團,說明含有碳碳雙鍵;另外兩個取代基相同,根據(jù)分子式可知為-OH,分別位于該取代基的鄰位和對位,則C的結(jié)構(gòu)簡式是,
故答案為:碳碳雙鍵和羧基;;
(4)綜合上述分析可知,A的結(jié)構(gòu)簡式為:,故答案為:.
點評 本題考查有機物的推斷,題目難度中等,明確物質(zhì)含有的官能團及其性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,注意熟練掌握常見有機物結(jié)構(gòu)與性質(zhì),試題側(cè)重考查學(xué)生的分析、理解能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 按系統(tǒng)命名法,有機物的名稱是 2,2,4,5-四甲基-3,3-二乙基己烷 | |
B. | 苯、甲苯、二甲苯互為同系物,均能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 | |
C. | 等質(zhì)量的苯、乙炔(CH≡CH)、乙烯和甲烷分別在氧氣中充分燃燒,所消耗的氧氣的量依次增加 | |
D. | 三種氨基酸之間脫水,最多可生成6種二肽 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在實驗室中蒸餾石油 | B. | 由苯制硝基苯 | ||
C. | 由酒精制乙烯 | D. | 由乙酸與乙醇反應(yīng)制乙酸乙酯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H+、Na+、CO32-、Cl- | B. | Ba2+、Na+、SO42-、Cl- | ||
C. | K+、H+、SO42-、OH- | D. | Ag+、Al3+、NO3-、H+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①②④ | C. | ②③ | D. | ②③④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ①②④⑤ | C. | ①③④⑤ | D. | ①②⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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