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4.為除去某物質中所含的雜質,周佳敏同學做了以下四組實驗,其中她所選用的試劑或操作方法正確的是( 。
序號物質雜質除雜試劑或操作方法
NaCl溶液Na2CO3加入鹽酸,蒸發(fā)
FeSO4溶液CuSO4加入過量鐵粉并過濾
H2CO2依次通過盛有NaOH溶液和濃硫酸的洗氣瓶
NaNO3CaCO3加稀鹽酸溶解、過濾、蒸發(fā)、結晶
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

分析 ①碳酸鈉可與鹽酸反應而除去;
②鐵可置換出銅;
③二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應;
④生成氯化鈣,生成新雜質.

解答 解:①碳酸鈉可與鹽酸反應生成氯化鈉,可除雜,故正確;
②鐵可置換出銅,生成硫酸亞鐵,可除雜,故正確;
③二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應,可除雜,故正確;
④生成氯化鈣,生成新雜質,可直接用過濾的方法,故錯誤.
故選A.

點評 本題考查了混合物的分離和提純,明確物質的性質是解本題關鍵,根據(jù)物質的性質采用相應的除雜劑及分離方法除去雜質,除雜劑的選取是學習難點,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

16.在一定溫度下的定容密閉容器中,下列說法表明反應:A(s)+2B(g)?C(g)+D(g)已達平衡的是①②③⑥⑨⑩.
①D生成速率與D消耗速率相等.
②單位時間內生成2amolB,同時生成amolC.
③B、C、D的濃度不再變化.
④2v(B)=v(C).
⑤混合氣體的總壓強不再變化.
⑥混合氣體的平均分子質量不再變化.
⑦C和D濃度相等.
⑧B、C、D的濃度之比為2:1:1.
⑨混合氣體的密度不再變化.
⑩混合氣體的總質量不再變化.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

17.用“雙線橋法”標明電子轉移的方向和數(shù)目.
MnO2+4HCl(濃)═MnCl2+Cl2↑+2H2O
有0.5mol氯氣生成,則轉移的電子的數(shù)目是NA、被氧化的鹽酸質量36.5g,該反應的離子方程式為MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O,該反應中濃鹽酸表現(xiàn)了還原性和酸性.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

12.在平板電視顯示屏生產過程中產生的廢玻璃粉末中含有二氧化鈰(CeO2).
(1)在空氣中煅燒Ce(OH)CO3可制備CeO2,該反應的化學方程式4Ce(OH)CO3+O2=4CeO2+4CO2+2H2O
(2)已知在一定條件下,電解熔融狀態(tài)的CeO2可制備Ce,寫出陰極的電極反應式Ce4++4e-=Ce;
(3)某課題組以上述廢玻璃粉末(含有SiO2、Fe2O3、CeO2以及其他少量不溶于稀酸的物質)為原料,設計如圖1流程對資源進行回收,得到Ce(OH)4和硫酸鐵銨.

①得到濾渣B時,需要將其表面雜質洗滌干凈.檢驗濾渣B已經洗滌干凈的方法是取最后一次的洗滌液滴入KSCN溶液無變化,加入氯水若不變紅色,證明洗滌干凈.
②反應(1)的離子方程式為2CeO2+H2O2+6H+=2Ce3++O2↑+4H2O.
③操作I的名稱是冷卻結晶
④如圖2,氧化還原滴定法測定制得的Ce(OH)4產品的純度.

該產品中Ce(OH)4的質量分數(shù)為65.30%(保留小數(shù)點后兩位).若滴定所用FeSO4溶液已在空氣中露置了一段時間,則測得該Ce(OH)4產品的純度偏高(“偏高”、“偏低”或“無影響”).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.如圖1為周期表的一部分,其中的編號代表對應的元素.

請回答下列問題:
(1)表中屬于d區(qū)的元素是⑨(填編號).
(2)寫出元素⑨的基態(tài)原子的電子排布式1S22S22P63S23P63d64S2;
(3)某元素的特征電子排布式為nsnnpn+1,該元素原子的核外最外層電子的成對電子為1對,其單質的電子式為;
(4)元素④的氫化物的分子構型為三角錐形,中心原子的雜化方式為sp3
(5)第3周期8種元素按單質熔點高低的順序如圖2,其中序號“8”代表Si(填元素符號);其中電負性最大的是2(填圖中的序號).

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

9.實驗室化學科學的基礎,在實驗室中不慎受堿腐蝕時,可先用大量水沖洗,再用2%醋酸溶液或飽和硼酸溶液沖洗;硼酸是一種比碳酸更弱的酸,在滴眼液、殺蟲劑等中也常有應用.某合作學習小組的同學擬用硼砂制取硼酸并測定硼酸樣品的純度.制備硼酸的實驗流程如圖:

(1)溶解硼砂時需要的玻璃儀器有:燒杯和玻璃棒.
(2)用pH試紙測定溶液pH的操作方法為用干燥潔凈的玻璃棒蘸取待測溶液點在試紙中央,半分鐘內與標準比色卡進行對照,判斷溶液的pH.
(3)用鹽酸酸化硼砂溶液生成硼酸的離子方程式為B4O72-+2H++5H2O=4H3BO3
(4)實驗流程中缺少的步驟a、步驟b操作分別為過濾、洗滌.
(5)硼酸酸性太弱不能用堿的標準溶液直接滴定,實驗室常采用間接滴定法,其原理為:
滴定步驟為:
準確稱取0.3000g樣品→錐形瓶$→_{25mL}^{中性甘油}$$→_{溶解}^{加熱}$冷卻$\stackrel{滴入1-2滴酚酞}{→}$$→_{滴定}^{0.2000mol•L-1NaOH溶液}$滴定終點
①滴定到終點時溶液顏色變化是由無色變?yōu)闇\紅色.
②若滴定到終點時消耗NaOH標準溶液22.00mL,則本次滴定測得的硼酸樣品中硼酸的質量分數(shù)為90.93%(假定雜質不反應).
③若滴定時滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定過程中消失,將導致測得的結果偏大.(選填:“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.高錳酸鉀是一種用途廣泛的強氧化劑,實驗室制備高錳酸鉀所涉及的化學方程式如下:
MnO2熔融氧化:3MnO2+KClO3+6KOH $\frac{\underline{\;熔融\;}}{\;}$3K2MnO4+KCl+3H2O;
K2MnO4歧化:3K2MnO4+2CO2═2KMnO4+MnO2↓+2K2CO3
已知K2MnO4溶液顯綠色.請回答下列問題:
(1)MnO2熔融氧化應放在中加熱④(填儀器編號).
①燒杯、诖邵釄濉、壅舭l(fā)皿、荑F坩堝
(2)在MnO2熔融氧化所得產物的熱浸取液中通入CO2氣體,使K2MnO4歧化的過程在如圖裝置中進行,A、B、C、D、E為旋塞,F(xiàn)、G為氣囊,H為帶套管的玻璃棒.

①為了能充分利用CO2,裝置中使用了兩個氣囊.當試管內依次加入塊狀碳酸鈣和鹽酸后,關閉旋塞B、E,微開旋塞A,打開旋塞C、D,往熱K2MnO4溶液中通入CO2氣體,未反應的CO2被收集到氣囊F中.待氣囊F收集到較多氣體時,關閉旋塞A、C,打開旋塞B、D、E,輕輕擠壓氣囊F,使CO2氣體緩緩地壓入K2MnO4溶液中再次反應,未反應的CO2氣體又被收集在氣囊G中.然后將氣囊G中的氣體擠壓入氣囊F中,如此反復,直至K2MnO4完全反應.
②檢驗K2MnO4歧化完全的實驗操作是用玻璃棒蘸取三頸燒瓶內的溶液點在濾紙上,若濾紙上只有紫紅色痕跡,無綠色痕跡,表明反應已歧化完全.
(3)將三頸燒瓶中所得產物進行抽濾,將濾液倒入蒸發(fā)皿(填儀器)中,蒸發(fā)濃縮至溶液表面出現(xiàn)晶膜為止,自然冷卻結晶(填操作),抽濾,得到針狀的高錳酸鉀晶體.本實驗應采用低溫烘干的方法來干燥產品,原因是高錳酸鉀晶體受熱易分解.
(4)利用氧化還原滴定法進行高錳酸鉀純度分析,原理為:
2MnO4-+5C2O42-+16H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O
現(xiàn)稱取制得的高錳酸鉀產品7.245g,配成500mL溶液,用移液管量取25.00mL待測液,用0.1000mol•L-1草酸鈉標準溶液液進行滴定,終點時消耗標準液體積為50.00mL(不考慮雜質的反應),則高錳酸鉀產品的純度為87.23%(保留4位有效數(shù)字,已知M(KMnO4)=158g•mol-1).若移液管用蒸餾水洗凈后沒有用待測液潤洗或烘干,則測定結果將偏小.(填“偏大”、“偏小”、“不變”)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.在給定的條件下,下列選項所示的物質間轉化均能實現(xiàn)的是( 。
A.SiO2$\stackrel{HCl(aq)}{→}$SiCl4$→_{還原}^{H_{2}}$Si
B.N2$→_{高溫、高壓、催化劑}^{H_{2}}$NH3$\stackrel{HCl(aq)}{→}$NH4Cl(aq)
C.FeS2$→_{還原}^{O_{2}}$SO3$\stackrel{H_{2}O}{→}$H2SO4
D.MgCO3$\stackrel{HCl(aq)}{→}$MgCl2(aq)$\stackrel{電解}{→}$Mg

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

14.鉈(Tl)是某超導材料的組成元素之一,與鋁同族,位于第6周期.Tl3+與Ag在酸性介質中發(fā)生反應:Tl3++2Ag=Tl++2Ag+.下列推斷正確的是(  )
A.Tl+的最外層有1個電子B.Tl3+的氧化性比Al3+
C.Tl 能形成+3價和+1價的化合物D.Tl+的還原性比Ag強

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