6.A、B、C、D、E、F是核電荷數(shù)依次增大的短周期主族元素.元素A的原子核中沒(méi)有中子.A、D最外層電子數(shù)相等,B、C同周期,C、F同主族,F(xiàn)的質(zhì)量數(shù)為C的2倍,元素B最高價(jià)氧化物甲為綠色植物進(jìn)行光合作用的必需物質(zhì).D、E、F的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物兩兩之間能相互反應(yīng).
(1)寫(xiě)出F在周期表中的位置第三周期ⅣA族;B的原子結(jié)構(gòu)示意圖
(2)由C、D組成的一種化合物丙,原子個(gè)數(shù)比為1:1,寫(xiě)出丙的電子式;存在的化學(xué)鍵類(lèi)型有離子鍵、共價(jià)鍵,其與甲反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;
(3)比較C、F、D的離子半徑的大小S2->O2->Na+(用離子符號(hào)表示)
(4)D、E的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物之間反應(yīng)的離子方程式為Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O;
(5)A2C和A2F中,沸點(diǎn)較高的是A2C,原因是H2O分子之間存在氫鍵,H2S分子之間為范德華力,氫鍵比范德華力更強(qiáng).

分析 A、B、C、D、E、F是核電荷數(shù)依次增大的短周期主族元素.元素A的原子核中沒(méi)有中子,則A為H元素;A、D最外層電子數(shù)相等,二者同主族,原子序數(shù)相差大于2,故D為Na;D、E、F的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物兩兩之間能相互反應(yīng),由原子序數(shù)可知均處于第三周期,應(yīng)是氫氧化鋁、強(qiáng)堿、強(qiáng)酸的反應(yīng),故E為Al;B、C同周期,原子序數(shù)均小于鈉,故二者處于第二周期,C、F同主族,F(xiàn)的質(zhì)量數(shù)為C的2倍,則C為O元素、F為S元素;元素B最高價(jià)氧化物甲為綠色植物進(jìn)行光合作用的必需物質(zhì),則B為碳元素,甲為CO2,據(jù)此解答.

解答 解:A、B、C、D、E、F是核電荷數(shù)依次增大的短周期主族元素.元素A的原子核中沒(méi)有中子,則A為H元素;A、D最外層電子數(shù)相等,二者同主族,原子序數(shù)相差大于2,故D為Na;D、E、F的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物兩兩之間能相互反應(yīng),由原子序數(shù)可知均處于第三周期,應(yīng)是氫氧化鋁、強(qiáng)堿、強(qiáng)酸的反應(yīng),故E為Al;B、C同周期,原子序數(shù)均小于鈉,故二者處于第二周期,C、F同主族,F(xiàn)的質(zhì)量數(shù)為C的2倍,則C為O元素、F為S元素;元素B最高價(jià)氧化物甲為綠色植物進(jìn)行光合作用的必需物質(zhì),則B為碳元素,甲為CO2
(1)F為S元素,在周期表中的位置:第三周期ⅣA族;B為碳元素,原子結(jié)構(gòu)示意圖為,
故答案為:第三周期ⅣA族;;
(2)由C、D組成的一種化合物丙,原子個(gè)數(shù)比為1:1,則丙為Na2O2,電子式為,含有離子鍵、共價(jià)鍵,與甲(二氧化碳)反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,
故答案為:;離子鍵、共價(jià)鍵;2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(3)離子的電子層數(shù)越多,其離子半徑越大,電子層結(jié)構(gòu)相同的離子中,離子半徑隨著原子序數(shù)的增大而減小,所以離子半徑大小順序是S2->O2->Na+,
故答案為:S2->O2->Na+;
(4)D、E的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物分別為NaOH、Al(OH)3,二者反應(yīng)離子方程式為:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,
故答案為:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O;
(5)由于H2O分子之間存在氫鍵,H2S分子之間為范德華力,氫鍵比范德華力更強(qiáng),故水的沸點(diǎn)高于H2S,
故答案為:H2O分子之間存在氫鍵,H2S分子之間為范德華力,氫鍵比范德華力更強(qiáng).

點(diǎn)評(píng) 本題考查位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)關(guān)系及其應(yīng)用,推斷元素是解題關(guān)鍵,注意氫鍵對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的影響,注意對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.從鋁土礦(主要成分是Al2O3,含SO2、Fe2O3、MgO等雜質(zhì))中提取兩種工藝品的流程如下:

已知:鋁土礦中的SiO2、Al2O3與NaOH反應(yīng)會(huì)生成難溶的鋁硅酸鈉,用過(guò)量的NaOH溶液溶解鋁土礦,可以除去SiO2雜質(zhì),同時(shí)會(huì)損失部分Al2O3
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)固體X的成分為Fe2O3、MgO
(2)流程甲加入鹽酸后生成Al3+的方程式為Al2O3+6H+=2Al3++3H2O
(3)流程乙加入燒堿后生成[Al(OH)4]?的離子方程式為Al2O3+3H2O+2OH-═2[Al(OH)4]?
(4)濾液D中通入過(guò)量CO2的離子方程式[Al(OH)4]?+CO2=Al(OH)3↓+HCO3-
(5)甲、乙兩燒杯中各盛有 100mL 3mol•L-1的鹽酸和氫氧化鈉溶液,向兩燒杯中加入等質(zhì)量的鋁粉,反應(yīng)結(jié)束后測(cè)得生成的氣體體積為甲:乙=5:7,則加入鋁粉的質(zhì)量為3.78g.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.乙醇易溶于水,難溶于有機(jī)溶劑
B.苯的分子結(jié)構(gòu)中含有碳碳雙鍵
C.乙烯通入酸性KMn04溶液中,紫色褪去
D.苯的硝化、乙烯使高錳酸鉀酸性溶液褪色的反應(yīng)都屬于取代反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列實(shí)驗(yàn)基本操作及注意事主要出于安全考慮的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原試劑瓶B.酒精燈內(nèi)酒精不能少于燈容積$\frac{1}{4}$
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將試管清洗干凈D.膠頭滴管不能交叉使用

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.(1)工業(yè)制氫氣的一個(gè)重要反應(yīng)是:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)
已知25℃時(shí):C(石墨)+O2═(g)CO2(g);△H1=-394 kJ•mol-1
C(石墨)+$\frac{1}{2}$O2 (g)═CO (g);△H2=-111 kJ•mol-1
H2(g)+$\frac{1}{2}$12O2 (g)═H2O(g);△H3=-242kJ•mol-1
試計(jì)算25℃時(shí)CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)的反應(yīng)熱△H=-41kJ•mol-1
(2)830K時(shí),在密閉容器中發(fā)生下列可逆反應(yīng):CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g);△H<0
試回答下列問(wèn)題:
①若起始時(shí)c(CO)=2 mol•L-1,c(H2O)=3 mol•L-1,達(dá)到平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為60%,則在該溫度下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=1.
②在相同溫度下,若起始時(shí)c(CO)=1 mol•L-1,c(H2O)=2 mol•L-1,反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,測(cè)得H2的濃度為0.5 mol•L-1,則此時(shí)該反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài)否(填“是”與“否”),此時(shí)v(正)大于(填“大于”、“小于”或“等于”)v(逆),你判斷的依據(jù)是Q=$\frac{1}{3}$<K=1.
③若降低溫度,該反應(yīng)的K值將增大,該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率將減小.(均填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.實(shí)驗(yàn)室欲用NaOH固體配制1.0mol•L-1的NaOH溶液480mL:
(1)配制溶液時(shí),一般可以分為以下幾個(gè)步驟:
①稱(chēng)量、谟(jì)算、廴芙狻、艿罐D(zhuǎn)搖勻、蒉D(zhuǎn)移⑥洗滌、叨ㄈ荨、嗬鋮s
其正確的操作順序?yàn)棰冖佗邰啖茛蔻撷埽緦?shí)驗(yàn)必須用到的儀器有天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、容量瓶和膠頭滴管.在本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用到的容量瓶的規(guī)格是500mL.
(2)用已知質(zhì)量為25.6g的燒杯,準(zhǔn)確稱(chēng)取NaOH固體.則應(yīng)在托盤(pán)天平的右盤(pán)上放置砝碼的質(zhì)量是45g(最小的砝碼質(zhì)量為1.0g),然后將游碼移至標(biāo)尺的0.6g處,在左盤(pán)的燒杯中加入NaOH固體,小心加NaOH至天平平衡;
(3)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是查漏.
(4)在配制過(guò)程中,其他操作都是正確的,下列操作會(huì)引起濃度偏高的是③④.
①?zèng)]有洗滌燒杯和玻璃棒;
②容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水;
③定容時(shí)俯視刻度線(xiàn);
④未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容;
⑤定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面低于刻度線(xiàn),再加水至刻度線(xiàn).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.ClO2氣體是一種常用的消毒劑,近幾年我國(guó)用ClO2代替氯氣對(duì)飲用水進(jìn)行消毒.
(1)消毒水時(shí),ClO2還可將水中的Fe2+、Mn2+等轉(zhuǎn)化成Fe(OH)3和MnO2等難溶物除去,由此說(shuō)明ClO2具有氧化性.
(2)工業(yè)上可以通過(guò)下列方法制取ClO2,請(qǐng)完成該化學(xué)反應(yīng)方程式:2KClO3+SO2═2ClO2+K2SO4
(3)自來(lái)水廠(chǎng)用ClO2處理后的水中,要求ClO2的濃度在0.1~0.8mg•L-1之間.碘量法可以檢測(cè)水中ClO2的濃度,步驟如下:
Ⅰ取一定體積的水樣,加入一定量的碘化鉀,再用氫氧化鈉溶液調(diào)至中性,并加入淀粉溶液,溶液變藍(lán).
Ⅱ加入一定量的Na2S2O3溶液.(已知:2S2O32-+I2═S4O62-+2I-
Ⅲ加硫酸調(diào)節(jié)水樣pH至1~3.
操作時(shí),不同pH環(huán)境中粒子種類(lèi)如圖所示,請(qǐng)回答:
①操作Ⅰ中反應(yīng)的離子方程式是2ClO2+2I-═2ClO2-+I2
②確定操作Ⅱ完全反應(yīng)的現(xiàn)象是藍(lán)色消失,半分鐘內(nèi)不變色.
③在操作Ⅲ過(guò)程中,溶液又呈藍(lán)色,反應(yīng)的離子方程式是ClO2-+4I-+4H+=Cl-+2I2+2H2O.
④若水樣的體積為1.0L,在操作Ⅱ時(shí)消耗了1.0×10-3 mol•L-1的Na2S2O3溶液10mL,則水樣中ClO2的濃度是0.675mg•L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.不能用有關(guān)膠體的觀(guān)點(diǎn)解釋的現(xiàn)象是( 。
A.在江河入海處易形成三角洲
B.向污水加入適量的明礬,可以使水變得澄清
C.在NaCl溶液中滴入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀
D.同一鋼筆同時(shí)使用不同牌號(hào)的墨水易發(fā)生堵塞

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:25℃時(shí),濃度均為0.10mol•L-1的 ①氨水 ②NH4Cl溶液
(1)氨水顯堿性的原因(用離子方程式表示)NH3•H2O?NH4++OH-,向氨水中加入NH4Cl固體,氨水的電離程度減。ㄌ睢霸龃蟆薄ⅰ皽p小”或“不變”),原因是增大銨根的濃度,平衡向左移動(dòng),溶液的pH將減小(填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)NH4Cl溶液顯酸性,原因是(用離子方程式表示)NH4++H2O?NH3•H2O+H+,若加入少量的氨水,使溶液中c(NH4+)=c(Cl-),則溶液的pH=7 (填“>”、“<”或“=”).
(3)Mg(OH)2濁液中存在Mg(OH)2的溶解平衡,可表示為(用離子方程式表示)Mg(OH)2(s)?Mg2+(aq)+2OH-(aq),向此濁液中加入濃的NH4Cl溶液,觀(guān)察到的現(xiàn)象是沉淀溶解,用離子方程式表示產(chǎn)生此現(xiàn)象的過(guò)程Mg(OH)2(s)+2NH4+═Mg2++2NH3•H2O.

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