實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，吸收尾氣的方案，正確的是：
①向KMnO4晶體中加入濃鹽酸，產(chǎn)生的氣體進(jìn)行漂白實(shí)驗(yàn)后的尾氣用NaOH溶液吸收；②向Na2SO3晶體中滴入濃H2SO4，尾氣用氨水吸收；③向FeS固體中滴入稀鹽酸，最后的尾氣用CuSO4溶液吸收；④濃H2SO4與食鹽晶體共熱，將多余的氣體用水吸收；
A．①④B．②③C．①③④D．①②③④
D
①會(huì)產(chǎn)生氯氣，用堿液吸收，正確。②會(huì)產(chǎn)生SO2，能溶于氨水中，正確。③中產(chǎn)生硫化氫氣體，和硫酸銅反應(yīng)生成氯化銅沉淀，正確。④中產(chǎn)生氯化氫，氯化氫極易溶于水，正確。答案選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（9分）擬用下圖裝置制取表中的四種干燥、純凈的氣體（圖中鐵架臺(tái)、鐵夾、加熱及氣體收集裝置均已略去；必要時(shí)可以加熱；a、b、c、d表示相應(yīng)儀器中加入的試劑）．

氣體
a
b
c
d

乙醇
濃
溶液
濃

濃鹽酸

溶液
濃

飽和溶液
消石灰

固體
NO
稀
銅屑


 
（1）上述方法中可以得到干燥、純凈的氣體是____________．
（2）指出不能用上述方法制取的氣體，并說明理由（可以不填滿）
①氣體____________，理由是____________．
②氣體____________，理由是____________．
③氣體____________，理由是____________．
④氣體____________，理由是____________．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

當(dāng)用堿滴定酸時(shí)，下列操作中可能使測(cè)定結(jié)果（酸的濃度）偏低的是
A．滴定后讀取標(biāo)準(zhǔn)液體積時(shí)仰視
B．錐形瓶用蒸餾水洗后，未干燥
C．堿式滴定管用蒸餾水洗后，未用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗
D．滴定至溶液呈淺紅色后，未等到半分鐘立即開始讀數(shù)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（共7分)某同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示裝置（夾持儀器省略）進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)將藥品A逐滴加入到固體B中，請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問題：

(1）若A為濃氨水，B為氧化鈣，C中盛有AlCl3溶液，旋開活塞E，足夠長(zhǎng)時(shí)間后，觀察到C中的現(xiàn)象為                              ，圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                    ；
(2）若A為30%的H2O2溶液，B為二氧化錳，C中盛有酸化過的FeCl2溶液，旋開活塞E后，C中的現(xiàn)象為                 ，圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                ；
(3)利用上述裝置還可以驗(yàn)證SO2的化學(xué)性質(zhì), A為較濃硫酸，B為亞硫酸鈉，則C中盛有 
                           溶液可驗(yàn)證SO2的氧化性; C中盛有             溶液可驗(yàn)證其還原性; 而C中盛有             溶液可驗(yàn)證其漂白性。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（每空2分，共12分）實(shí)驗(yàn)室欲配制220mL 0.2 mol·L－1的碳酸鈉溶液，回答下列問題：
可供選擇的儀器：①量筒②膠頭滴管③托盤天平④藥匙⑤燒瓶⑥燒杯
（1）通過計(jì)算可知，應(yīng)用托盤天平稱取                      g碳酸鈉晶體（Na2CO3?10H2O）
（2）配制過程需要的儀器______________（填序號(hào)），還缺少的儀器有            
（3）配制時(shí)，正確的操作順序是（用字母表示，每個(gè)字母只能用一次）_____________；
A．用30mL水洗滌燒杯2~3次，洗滌液均注入容量瓶
B．用托盤天平準(zhǔn)確稱取所需的Na2CO3固體的質(zhì)量，放入燒杯中，再加入少量水（約30mL），用玻璃棒慢慢攪動(dòng)，使其充分溶解
C．將已冷卻的溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻
E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度相切
F．繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水，直到液面接近刻度1~2cm處
（4）若出現(xiàn)如下情況，對(duì)所配溶液濃度將有何影響（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）。若沒有進(jìn)行A操作_____________；若定容時(shí)俯視刻度線______________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

利用下列各組物質(zhì)制備和收集相應(yīng)的氣體，可采用如圖所示裝置(圖中尾氣處理裝置略)的是(      )

①石灰石和稀鹽酸；②二氧化錳和濃鹽酸；③銅和稀硝酸；④銅和濃硫酸；
⑤雙氧水和二氧化錳；⑥鋁和燒堿溶液；
A．①③B．①⑤C．④⑤D．⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

．通常情況能共存，且能用堿石灰干燥的一組氣體是
A．H2、O2、HClB．O2、NO2、NOC．O2、NH3、H2D．CO2、O2、NH3

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(10分) 硫酸亞鐵（FeSO4·7H2O）是一種重要的食品和飼料添加劑。實(shí)驗(yàn)室通過如下實(shí)驗(yàn)由廢鐵屑制備FeSO4·7H2O晶體：①將5% Na2CO3溶液加入到盛有一定量廢鐵屑的燒杯中，加熱數(shù)分鐘，用傾析法除去Na2CO3溶液，然后將廢鐵屑用水洗滌2 ～ 3遍；②向洗滌過的廢鐵屑中加入過量的稀硫酸，控制溫度在50 ～ 80℃之間至鐵屑耗盡；③趁熱過濾，將濾液轉(zhuǎn)入到密閉容器中，靜置、冷卻結(jié)晶；④待結(jié)晶完畢后，濾出晶體，用少量冰水洗滌2 ～ 3次，再用濾紙將晶體吸干；⑤將制得的FeSO4·7H2O晶體放在一個(gè)小廣口瓶中，密閉保存。請(qǐng)回答下列問題：
(1)寫出Fe2＋的核外電子排布式                      
(2)用軌道表示式表示Fe3＋的3d電子的排布情況                  
(3)硫酸亞鐵制備中實(shí)驗(yàn)步驟①的目的是                　　      。
(4)實(shí)驗(yàn)步驟②明顯不合理，理由是                               。
(5)實(shí)驗(yàn)步驟④中用少量冰水洗滌晶體，其目的是                     。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）某研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖制取氯氣并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置。

請(qǐng)回答下列問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中A部分的裝置是            （填寫裝置的序號(hào)）

（2）A中發(fā)生反應(yīng)一段時(shí)間后，B中的現(xiàn)象是                           ；
整套實(shí)驗(yàn)裝置存在的明顯缺陷是                                       。
（3）寫出D裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：                           。
（4）寫出C裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：                             。請(qǐng)你幫該小組同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明洗氣瓶C中的已被氧化（簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟）：                                                         

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