【題目】關(guān)于同分異構(gòu)體的敘述正確的是

A. 相對(duì)分子質(zhì)量相同而結(jié)構(gòu)不同的化合物互稱為同分異構(gòu)體

B. 化學(xué)式相同而結(jié)構(gòu)不同的化合物互稱為同分異構(gòu)體

C. 同分異構(gòu)體之間由于分子組成相同，所以它們的性質(zhì)相同

D. 只有少數(shù)的有機(jī)物之間存在同分異構(gòu)現(xiàn)象

【答案】B

【解析】試題A、分子式相同而結(jié)構(gòu)不同的化合物互稱為同分異構(gòu)體，錯(cuò)誤；B、化學(xué)式相同而結(jié)構(gòu)不同的化合物互稱為同分異構(gòu)體，正確；C、同分異構(gòu)體之間雖然分子組成相同，但結(jié)構(gòu)不同，所以它們的性質(zhì)不同，錯(cuò)誤；D、絕大多數(shù)有機(jī)物之間存在同分異構(gòu)現(xiàn)象，錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組為了研究外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

【實(shí)驗(yàn)原理】__________

【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及記錄】

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

室溫下，試管中所加試劑及其用量/mL

室溫下溶液顏色褪至無(wú)色所需時(shí)間/min

溶液

溶液

稀硫酸

1

3.0

2.0

1.0

2.0

4.0

2

2.0

3.0

1.0

2.0

5.2

3

1.0

4.0

1.0

2.0

6.4

請(qǐng)回答：

（1）根據(jù)上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是___________。

（2）利用實(shí)驗(yàn)1中數(shù)據(jù)計(jì)算，用的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為： _____________

（3）該小組同學(xué)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)繪制了隨時(shí)間變化趨勢(shì)的示意圖，如圖1所示。但有同學(xué)查閱已有的實(shí)驗(yàn)資料發(fā)現(xiàn)，該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中隨時(shí)間變化的趨勢(shì)應(yīng)如圖2所示。該小組同學(xué)根據(jù)圖2所示信息提出了新的假設(shè)，并繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

①該小組同學(xué)提出的假設(shè)是____________。

②請(qǐng)你幫助該小組同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)方案，并填寫(xiě)表中空白。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

室溫下，試管中所加試劑及其用量/mL

再向試管中加入少量固體

室溫下溶液顏色褪至無(wú)色所需時(shí)間/min

溶液

溶液

稀硫酸

4

3．0

2．0

1．0

2．0

____

t

③若該小組同學(xué)提出的假設(shè)成立，應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是______________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】反應(yīng)：xA(氣)+yB(氣)zC(氣)，達(dá)到平衡時(shí)測(cè)得A氣體的濃度為0.5 mol．L-1，當(dāng)在恒溫下將該容器體積擴(kuò)大一倍，再次達(dá)到平衡，測(cè)得A氣體的濃度為0.3 mol．L-1，則下列敘述正確的是

A. x+y<z B. 平衡向右移動(dòng)

C. B的轉(zhuǎn)化率升高 D. C的體積分?jǐn)?shù)降低

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】HR是一元酸。室溫時(shí)，用0.250 mo·L-1NaOH 溶液滴定25.0 mLHR溶液時(shí)，溶液的pH 變化情況如圖所示。其中，b 點(diǎn)表示兩種物質(zhì)恰好完全反應(yīng)。下列敘述正確的是

A. HR 的電離常數(shù)Ka=5×10-6

B. 圖中X<7

C. a 點(diǎn)溶液中粒子濃度大小關(guān)系是：c(Na+)>c(R-)>c(HR)>c(H+)>c(OH-)

D. b 點(diǎn)溶液中粒子濃度大小關(guān)系是：c(Na+)>c(OH-)>c(R-)>c(H+)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】欲用含有少量氯化鈣的氯化鈉固體，配制100 mL a mol·L－1的氯化鈉溶液，設(shè)計(jì)了下面的操作方案。根據(jù)方案操作步驟回答下列問(wèn)題：

(1)稱量粗鹽樣品m g，在托盤(pán)天平左盤(pán)上放________，右盤(pán)上放_______。

(2)蒸發(fā)操作時(shí)應(yīng)將液體放在________中加熱，等加熱至________時(shí)即停止加熱。

(3)在樣品的溶液中加入過(guò)量的Na2CO3溶液，作用是_________________________________，

反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________________________。

(4)在濾液中加入鹽酸的作用是____________________________________，

反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________________。

(5)配制100 mL a mol·L－1的NaCl溶液時(shí)，應(yīng)從W g固體中稱取NaCl的質(zhì)量為________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】可用如圖所示的裝置制取少量乙酸乙酯(酒精燈等在圖中均已略去)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)試管a中需要加入濃硫酸、冰醋酸和乙醇各2 mL,加入的操作順序是 。

(2)為防止a中的液體在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)生暴沸,在加熱前應(yīng)采取的措施是 。

(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中加熱試管的目的:① ;② 。

(4)試管b中盛有飽和Na2CO3溶液,其作用是 。

(5)反應(yīng)結(jié)束后,振蕩試管b,靜置,觀察到的現(xiàn)象是 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示，①②③④分別是幾種常見(jiàn)漏斗的上部，A、B、C、D是實(shí)際應(yīng)用操作（分液、制氣、向容器中加液體試劑等）時(shí)，各種漏斗的下部插入容器中的示意圖（圖中漏斗及容器中的藥品均已略去，鐵架臺(tái)、鐵夾也已略去）。請(qǐng)根據(jù)實(shí)際使用操作時(shí)上述漏斗的使用范圍和它們的形狀，指出A、B、C、D分別與①②③④中哪一種最為匹配：A與_____________，B與______________，C與_______________，D與_______________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常溫下，將 20.0 g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 14.0%的 KNO3溶液與 30.0 g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 24.0%的 KNO3溶液混合，得到的密度為1.15 g/cm3的混合溶液。計(jì)算：

（1）混合后溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。

（2）混合后溶液的物質(zhì)的量濃度_______。

（3）在1000g水中需溶解______molKNO3才能使其濃度恰好與上述混合后溶液的濃度相等？

（4）標(biāo)況下44.8LHCl溶于水配成500mL溶液。計(jì)算：

①HCl的物質(zhì)的量____________________；

②所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度____________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于硅酸鈉以下說(shuō)法不正確的是(　　)

A. 硅酸鈉與鹽酸反應(yīng)的離子方程式：SiO32—＋2H＋=H2SiO3↓

B. 硅酸鈉溶液俗稱“泡花堿”，其溶液顯堿性，滴加酚酞顯紅色

C. Na2CO3＋SiO2 Na2SiO3＋CO2↑，說(shuō)明硅酸酸性比碳酸強(qiáng)

D. 水玻璃久置在空氣中變質(zhì)，因?yàn)榕c空氣中的CO2發(fā)生反應(yīng)

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