科學(xué)的假設(shè)與猜想是科學(xué)探究的先導(dǎo)和價(jià)值所在。在下列假設(shè)或猜想引導(dǎo)下的探究肯定

沒(méi)有意義的是

A探究SO2Na2O2可能化合生成Na2SO4

B探究NON2O3可能化合生成NO2

C探究NO2可能被NaOH溶液完全吸收生成NaNO2NaNO3

D.探究紅色酚酞試液通入Cl2褪色,原因是溶液酸堿性改變或被漂白

 

B

【解析】

試題分析:A、二氧化硫具有還原性,過(guò)氧化鈉具有氧化性,所以可以探究SO2Na2O2反應(yīng)可能有Na2SO4生成,故A正確;B、NO中氮元素化合價(jià)未+2價(jià)和N2O化合價(jià)未+1價(jià),化合生成NO2時(shí)化合價(jià)都升高,不符合氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)特征,故B錯(cuò)誤;C、NO2可能被NaOH溶液完全吸收生成NaNO2NaNO3,氮元素化合價(jià)從+4價(jià)變化為+5價(jià)和+3價(jià),符合氧化還原反應(yīng)的規(guī)律特征,有探究的意義,故C錯(cuò)誤;D、氯氣和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉次氯酸鈉和水,消耗氫氧化鈉溶液紅色褪去,氯氣可以與水反應(yīng)生成的次氯酸或生成的次氯酸鈉水解生成次氯酸具有漂白性,有探究意義,故D正確。

考點(diǎn):氮的氧化物及其對(duì)環(huán)境的影響;氯氣的化學(xué)性質(zhì);二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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KClO3+6HCl=3Cl2↑+ KCl +3H2O中,有30 mole-轉(zhuǎn)移,生成的氯氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為( )

A22.4L B336.0L C403.2L D672.0L

 

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某溶液中存在較多的H、SO42NO3,還可能大量存在的離子組是

A.Al3CO32、Cl B.Na、NH4Cl

C.Mg2、Cl、Fe2 D.Mg2、Ba2、Br

 

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(原創(chuàng))下列敘述中正確的是

A.HgCl2生成Hg2Cl2時(shí),汞元素被還原

B.鐵高溫下與水蒸氣反應(yīng),氧化產(chǎn)物為Fe2O3

C.陽(yáng)離子只有氧化性,陰離子只有還原性

D.非標(biāo)況下,1 mol H2的體積不可能為22.4 L

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆遼寧省沈陽(yáng)市高一上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

Cl2H2O2是高中階段最常見(jiàn)的兩種氧化劑,經(jīng)查閱資料Cl2氧化能力強(qiáng)于H2O2,能將H2O2氧化。為了驗(yàn)證該結(jié)論,學(xué)生設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持裝置略去)。圓底燒瓶A中的反應(yīng)方程式2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,請(qǐng)回答下列問(wèn)題

A B C D

1)試管B中飽和食鹽水的作用 ;

2)試管C中加入5mL 30% 雙氧水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________;

3)試管D中充滿10% NaOH溶液,NaOH溶液的作用是 ;

4)將濃鹽酸注入圓底燒瓶A,當(dāng)裝置中的空氣基本排盡后關(guān)閉止水夾,反應(yīng)一段時(shí)間后試管D中的現(xiàn)象為 ,試管D中的氣體檢驗(yàn)方法為__________________

5)有的同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)中試管D中氣體來(lái)源產(chǎn)生質(zhì)疑,你認(rèn)為可能的來(lái)源有 (用化學(xué)方程式表示),對(duì)于質(zhì)疑可以采用對(duì)比實(shí)驗(yàn)來(lái)解決。

 

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下列各組離子中,在堿性溶液中能共存,且加入硫酸過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生氣體和沉淀的是

A K+ 、Na+AlO2、CO32 BNa+Cl、SiO32、K+

CNa+、NO3、AlO2K+ DNa+、ClHCO3、Ba2+

 

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氧化還原反應(yīng)與四種基本反應(yīng)類型的關(guān)系如下圖所示,則下列化學(xué)反應(yīng)屬于區(qū)域3

A4Fe(OH)2O22H2O=4Fe(OH)3

B2KMnO4K2MnO4MnO2O2

C4NH35O24NO6H2O

DFeCuSO4=FeSO4Cu

 

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下列各項(xiàng)操作中,不發(fā)生先產(chǎn)生沉淀,然后沉淀又溶解現(xiàn)象的是(

向飽和碳酸鈉溶液中通入過(guò)量的CO2

Fe(OH)3膠體中逐滴加入過(guò)量的稀鹽酸

NaAlO2溶液中通入過(guò)量的CO2

向澄清石灰水中通入緩慢過(guò)量的CO2

A①② B①④ C①③ D②③

 

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配制一定體積、一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),下列操作會(huì)使配得的溶液濃度偏小的是

A.容量瓶中原有少量蒸餾水

B.定容時(shí)觀察液面仰視

C.轉(zhuǎn)移溶液時(shí),沒(méi)有等溶液冷卻至室溫

D.膠頭滴管加水定容時(shí),有少量水滴到容量瓶外

 

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