分析 (1)根據(jù)原子守恒可以得而X的化學式,存在元素的化合價改變的反應為氧化還原反應;
(2)則根據(jù)元素守恒得:FeTiO3~TiO2,根據(jù)FeTiO3的質(zhì)量1t×76%×92%×96%,來計算二氧化鈦的質(zhì)量;在制備鈦白粉的過程中沒有給出鈦鐵礦與硫酸的反應,在操作Ⅰ和操作Ⅱ中Fe的轉化率也是未知的,故不能計算綠礬的產(chǎn)量;
(3)從溶液中得到了沒有與酸反應的顆粒狀物質(zhì)故所需的操作為過濾;從溶液中得到晶體的操作為結晶后過濾;鐵粉與可能生成的+3價的鐵反應生成+2價的鐵;
(4)根據(jù)水解原理:TiOSO4水解時SO42-結合水電離的H+,TiO2+結合水電離的OH-來書寫方程式;
(5)因SO2、SO3是酸性氧化物,可以和堿液之間反應,據(jù)此回答.
解答 解:鈦鐵礦與硫酸反應:FeTiO3+H2SO4→TiOSO4+FeSO4+H2O,然后過濾出未被酸溶解的物質(zhì),將所得到的濾液中加入鐵粉可以得到了綠礬,將濾液控制在一定的條件,讓TiOSO4水解:TiOSO4+2H2O═TiO(OH)2↓+H2SO4,將過濾出的沉淀進行煅燒,可以得到鈦白粉(TiO2).
(1)根據(jù)原子守恒可以得而X的化學式為FeSO4,在FeTiO3中Ti為+4價故Fe為+2價,反應后鐵元素的化合價沒有發(fā)生改變,鈦元素化合價也沒有發(fā)生改變,其他元素的化合價都沒發(fā)生改變,故此反應為非氧化還原反應.
故答案為:FeSO4;氧化還原反應;
(2)設得到二氧化鈦的質(zhì)量是m,則根據(jù)元素守恒得:
FeTiO3~TiO2
152 80
1t×76%×92%×96% m
m=0.35t,在制備鈦白粉的過程中沒有給出鈦鐵礦與硫酸的反應,在操作Ⅰ和操作Ⅱ中Fe的轉化率也是未知的,故不能計算綠礬的產(chǎn)量;
故答案為:0.35;在制備鈦白粉的過程中沒有給出鈦鐵礦與硫酸的反應,在操作Ⅰ和操作Ⅱ中Fe的轉化率也是未知的,故不能計算綠礬的產(chǎn)量;
(3)在操作I從溶液中得到了沒有與酸反應的顆粒狀物質(zhì)故所需的操作為過濾;在操作II加入鐵粉后得到了綠礬,故應是從溶液中得到晶體的操作為結晶后過濾;在操作II加入鐵粉的目的是為了防止在制備過程中鈦鐵礦+2價的鐵生成+3價的鐵使制備的綠礬中含有雜質(zhì),故應加入鐵粉與可能生成的+3價的鐵反應生成+2價的鐵,
故答案為:過濾;過濾;Fe+2Fe3+═3Fe2+;
(4)TiOSO4水解時SO42-結合水電離的H+,TiO2+結合水電離的OH-,故反應為:TiOSO4+2H2O═TiO(OH)2↓+H2SO4,
故答案為:TiOSO4+2H2O═TiO(OH)2↓+H2SO4;
(5)因SO2、SO3是酸性氧化物,故應用堿液進行吸收,故答案為:用堿液吸收.
點評 本題考查物質(zhì)的制備實驗方案的設計,題目難度中等,試題側重于學生的分析能力和實驗能力的考查,為高考常見題型,明確制備流程及反應原理為解答關鍵,注意把握實驗的基本原理和常見物質(zhì)的性質(zhì).
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向AgCl沉淀中滴入飽和KI溶液反應的離子方程式:AgCl+I-=AgI+Cl- | |
B. | 向Ba(OH)2溶液中逐滴加入NH4HSO4溶液至剛好沉淀完全:Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2O | |
C. | 向A1C13溶液中加入過量的氨水:Al3++4NH3•H2O=AlO2-+4NH4++2H2O | |
D. | 向Ca(ClO)2溶液中通入適量SO2:Ca2++2ClO-+SO2+H2O=CaSO3↓+2HClO |
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科目:高中化學 來源:2017屆湖南省長沙市高三上學期第13次周測理科綜合化學試卷 題型:推斷題
[化學——選修5:有機化學基礎]抗瘧新藥青蒿素的結構簡式如下圖所示。
(1)青蒿素的分子式為____。
(2)為了引入過氧基(-O-O-),需要在有機合成中引入羥基,引入羥基的反應類型有____。(選填編號)
①取代反應 ②加成反應 ③消去反應 ④酯化反應 ⑤還原反應
天然香草醛()可用于合成青蒿素,合成天然香草醛的反應如圖:
(3)M的結構簡式為____。
(4)步驟①③的作用是____。
(5)C與這種天然香草醛互為同分異構體,寫出符合下列條件的C的結構簡式____。
①苯環(huán)二取代;②能水解;③能發(fā)生銀鏡反應;④與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應。
(6)芐基乙醛是合成青蒿素的中間原料之一,寫出由苯甲醛和氯乙烷為原料,制備芐基乙醛的合成路線流程圖(無機試劑任用)。已知:羰基α-H可發(fā)生反應:
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科目:高中化學 來源:2017屆黑龍江省哈爾濱市高三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
H2S水溶液中存在電離平衡H2S?H++HS-和HS-?H++S2-。若向H2S溶液
A.加水,平衡向右移動,溶液中氫離子濃度增大
B.通入過量SO2氣體,平衡向左移動,溶液pH增大
C.滴加新制氯水,平衡向左移動,溶液pH減小
D.加入少量硫酸銅固體(忽略體積變化),溶液中所有離子濃度都減小
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙醇(甲酸):加入足量飽和碳酸鈉溶液充分振蕩,蒸餾,收集餾出物 | |
B. | 溴乙烷(乙醇):多次加水振蕩,分液,棄水層 | |
C. | 苯(苯酚):加溴水,振蕩,過濾除去沉淀 | |
D. | 乙酸乙酯(乙酸):加飽和碳酸鈉溶液,充分振蕩,分液,棄水層 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 當c(HS-)>c(S2-)時,溶液一定顯酸性 | |
B. | 當pH=7時,溶液中有c(Na+)=c(HS-)+2c(S2-)+c(H2S) | |
C. | 當4<pH時,向其中滴加0.1mol/L CuSO4都有CuS沉淀(Kφ(CuS)=6.3×10-36) | |
D. | 當pH=9時,溶液中有c(H+)=c(OH-)+c(HS-) |
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