醫(yī)學上最近合成一種具有抗癌活性的化合物，該物質結構簡式為

下列關于該化合物的說法正確的是

(　　 )

A．分子式為C12H19O4

B．是乙醇的同系物

C．可發(fā)生氧化反應

D．處于同一平面的原子最多有5個


解析　分子式為C12H18O4，A錯；乙醇的同系物應該是飽和一元醇，B錯；該化合物分子中有碳碳雙鍵和醇羥基，易被氧化，C正確；乙烯分子中的6個原子都在同一平面內，因此在含有碳碳雙鍵的有機物分子中處于同一平面的原子至少有6個，D錯。

答案　C


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


某化學課外興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應情況，設計了下圖所示裝置進行有關實驗：

(1)先關閉活塞a，將6.4 g銅片和10 mL 18 mol/L的濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱至反應完成，發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余。再打開活塞a，將氣球中的氧氣緩緩擠入圓底燒瓶，最后銅片完全消失。

①寫出上述過程中圓底燒瓶內發(fā)生反應的化學方程式：

打開活塞a之前___________________________________________________；

打開活塞a之后___________________________________________________。

②B是用來收集實驗中產(chǎn)生的氣體的裝置，但集氣瓶內的導管未畫全，請直接在圖上把導管補充完整。

(2)實際上，在打開活塞a之前硫酸仍有剩余。為定量測定余酸的物質的量，甲、乙兩學生進行了如下設計：

①甲學生設計的方案是：先測定銅與濃硫酸反應產(chǎn)生SO2的量，再通過計算確定余酸的物質的量。他測定SO2的方法是將裝置A產(chǎn)生的氣體緩緩通過裝置D，從而測出裝置A產(chǎn)生氣體的體積(已折算成標準狀況下)。你認為甲學生設計的實驗方案中D裝置中的試劑為______________________(填化學式)。

②乙學生設計的方案是：將反應后的溶液冷卻后全部移入到燒杯中稀釋，并按正確操作配制100 mL溶液，再取20 mL于錐形瓶中，用________作指示劑，用標準氫氧化鈉溶液進行滴定[已知：Cu(OH)2開始沉淀的pH約為5]，選擇該指示劑的理由為__________________________________________________；再求出余酸的物質的量，若耗去a mol/L氫氧化鈉溶液b mL，則原余酸的物質的量為________mol(用含a、b的表達式來表示)。

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科目：高中化學 來源： 題型：


含苯酚的工業(yè)廢水的處理流程如圖所示。

(1)①流程圖設備Ⅰ中進行的是________操作(填寫操作名稱)。實驗室里這一步操作可以用______(填儀器名稱)進行。

②由設備Ⅱ進入設備Ⅲ的物質A是________(填化學式，下同)。由設備Ⅲ進入設備Ⅳ的物質B是________。

③在設備Ⅲ中發(fā)生反應的化學方程式為_________________________________________________________________

_________________________________________________________________。

④在設備Ⅳ中，物質B的水溶液和CaO反應后，產(chǎn)物是NaOH、H2O和________。通過________(填操作名稱)操作，可以使產(chǎn)物相互分離。

⑤圖中，能循環(huán)使用的物質是________、________、C6H6和CaO。

(2)為了防止水源污染，用簡單而又現(xiàn)象明顯的方法檢驗某工廠排放的污水中有無苯酚，此方法是__________________________________________。

從廢水中回收苯酚的方法是①用有機溶劑萃取廢液中的苯酚；②加入某種藥品的水溶液使苯酚與有機溶劑脫離；③加入某物質又析出苯酚。試寫出②、③兩步的反應方程式：________________________________。

(3)為測定廢水中苯酚的含量，取此廢水100 mL，向其中加入濃溴水至不再產(chǎn)生沉淀為止，得到沉淀0.331 g，求此廢水中苯酚的含量(mg·L－1)。

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科目：高中化學 來源： 題型：


兩種有機物A、B分子式均為C11H12O5，A或B在稀H2SO4中加熱均能生成C和D。

已知：①A、B、C、D能與NaHCO3反應；

②只有A、C能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應，且核磁共振氫譜顯示苯環(huán)上有兩種不同化學環(huán)境的氫原子；

③H能使溴水褪色且不含有甲基；

④F能發(fā)生銀鏡反應。

D能發(fā)生如下變化：

 (1)D→H的反應類型：        ______________________________；

D中官能團名稱：_________________________________________。

(2)寫出C的結構簡式：____________________________________。

(3)D→G的化學方程式：_____________________________________。

(4)B在NaOH溶液中受熱的化學方程式：______________________

_________________________________________________________。

(5)C的同分異構體有多種，寫出同時滿足下列三個條件的同分異構體的結構簡式：____________________、__________________、________________________。

①苯環(huán)上一鹵代物只有兩種；②能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應；③能發(fā)生銀鏡反應。

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列物質能發(fā)生消去反應，但不能發(fā)生催化氧化反應的是

(　　 )

A．

B．(CH3)2CHOH

C．CH3CH2C(CH3)2CH2OH

D．CH3CH2C(CH3)2OH

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科目：高中化學 來源： 題型：


由丁炔二醇可以制備1,3­丁二烯。請根據(jù)下面的合成路線圖填空：

(1)寫出各反應的反應條件及試劑名稱：

X____________；Y____________；Z____________。

(2)寫出A、B的結構簡式：

A____________；B____________。

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列關于醛的說法正確的是

(　　)

A．甲醛是甲基跟醛基相連而構成的醛

B．醛的官能團是—COH

C．飽和一元脂肪醛的分子式符合CnH2nO的通式

D．甲醛、乙醛、丙醛均無同分異構體

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科目：高中化學 來源： 題型：


已知(1) ＋

 

(2)

根據(jù)以上信息回答下列問題：

(1) 可由________和________兩種有機物合成。

(2) 轉變?yōu)?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2014/12/27/14/2014122714451456731743.files/image028.jpg'>需經(jīng)過________、________、________等較合理的反應類型。

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列離子方程式不正確的是  (   )

A、將一小粒金屬鈉放入水中：2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑

B、將氯氣通入氫氧化鈉溶液中：Cl2+2OH-=C1-+C1O-+H2O

C、向CuSO4溶液中加入適量Ba(OH)2溶液：Ba2++SO42-=BaSO4↓

D、氯氣通入水中：Cl2+H2O    H++HClO+Cl-

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