一定條件下,電解較稀濃度的硫酸,其還原產(chǎn)物為雙氧水,該原理可用于制取雙氧水,其電解的化學(xué)方程式為3H2O+3O2===O3+3H2O2。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.電解池的陽極生成雙氧水,陰極生成臭氧
B.電解池中硫酸溶液的pH保持不變
C.產(chǎn)生臭氧的電極反應(yīng)式為3H2O-6e-===O3+6H+
D.產(chǎn)生雙氧水的電極反應(yīng)式為2H2O-2e-===H2O2+2H+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
接觸法制硫酸工藝中,其主反應(yīng)在450 ℃并有催化劑存在下進(jìn)行:
2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH=-190 kJ/mol
(1)該反應(yīng)所用的催化劑是________(填寫化合物名稱),該反應(yīng)450 ℃時(shí)的平衡常數(shù)________500 ℃時(shí)的平衡常數(shù)(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(2)該熱化學(xué)反應(yīng)方程式的意義是___________________________________
___________________________________________________________________。
(3)下列說法能表明反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是________。
a.v(O2)正=2v(SO3)逆
b.容器中氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不隨時(shí)間而變化
c.容器中氣體的密度不隨時(shí)間而變化
d.容器中氣體的分子總數(shù)不隨時(shí)間而變化
(4)在一個(gè)固定容積為5 L的密閉容器中充入0.20 mol SO2和0.10 mol O2,半分鐘后達(dá)到平衡,測(cè)得容器中含SO3 0.18 mol,則v(O2)=________mol·(L·min)-1;若繼續(xù)通入0.20 mol SO2和0.10 mol O2,則平衡________移動(dòng)(填“向正反應(yīng)方向”、“向逆反應(yīng)方向”或“不”),再次達(dá)到平衡后,________mol<n(SO3)<________mol。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某無色溶液中放入鋁片有氫氣產(chǎn)生,則下列離子在該溶液中肯定可以大量共存的是( )。
A.Na+ B.Mg2+ C.S2- D.HCO3-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于反應(yīng)能量的說法正確的是( )
A.Zn(s)+CuSO4(aq)===ZnSO4(aq)+Cu(s)
ΔH=-216 kJ/mol,反應(yīng)物總能量>生成物總能量
B.CaCO3(s)===CaO(s)+CO2(g) ΔH=+178.5 kJ/mol,反應(yīng)物總能量>生成物總能量
C.101kPa時(shí),2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ/mol,H2的燃燒熱為571.6 kJ/mol
D.H+(aq)+OH-(aq)===H2O(l) ΔH=-57.3 kJ/mol,含1 molNaOH的氫氧化鈉溶液與含0.5 mol H2SO4的濃硫酸混合后放出57.3 kJ的熱量
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
能使反應(yīng)2Ag+Cu2+===2Ag++Cu發(fā)生的是( )
A.用Cu、Ag分別作原電池兩電極,AgNO3溶液作電解質(zhì)溶液
B.用Ag、C分別作原電池電極,CuSO4溶液作電解質(zhì)溶液
C.用Ag作電解池的陽極,石墨作電解池的陰極,CuSO4溶液作電解質(zhì)溶液
D.用Ag作電解池的陽極,石墨作電解池的陰極,AgNO3溶液作電解質(zhì)溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知難溶于水的鹽在水中存在溶解平衡,例如氯化銀在水中的溶解平衡為AgCl(s)Ag++Cl-
在一定溫度下,水溶液中銀離子(Ag+)和氯離子(Cl-)的物質(zhì)的量濃度的乘積為一常數(shù),可用Ksp表示:Ksp=c(Ag+)·c(Cl-)=1.8×10-10
現(xiàn)把氯化銀(足量)分別放入:①100 mL蒸餾水中;②100 mL0.1 mol/L鹽酸溶液中;③1 000 mL0.1 mol/L的氯化鋁溶液中;④100 mL 0.01 mol/L的氯化鎂溶液中,充分?jǐn)嚢韬,相同溫度下,銀離子濃度由大到小的順序是(用序號(hào)回答)________________________。
在0.1 mol/L氯化鋁溶液中,銀離子的物質(zhì)的量濃度最大可達(dá)到__________mol/L
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在恒溫、恒容下,發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+2B(g)C(g)+3D(g),現(xiàn)從兩條途徑分別建立平衡。途徑Ⅰ:A、B的起始濃度均為2 mol/L;途徑Ⅱ:C、D的起始濃度分別為2 mol/L和6 mol/L。以下敘述正確的是( )
A.達(dá)到平衡時(shí),途徑Ⅰ的反應(yīng)速率等于途徑Ⅱ的反應(yīng)速率
B.達(dá)到平衡時(shí),途徑Ⅰ所得混合氣體的壓強(qiáng)等于途徑Ⅱ所得混合氣體的壓強(qiáng)
C.兩途徑最終達(dá)到平衡時(shí),體系內(nèi)各組分的百分含量相同
D.兩途徑最終達(dá)到平衡時(shí),體系內(nèi)各組分的百分含量不相同
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下面是4個(gè)碳原子相互結(jié)合的6種方式(氫原子沒有畫出),其中符合通式
CnH2n+2的是( )
A.②③ B.①⑤ C.②③④ D.①⑤⑥
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說法:
①粗鹽和酸雨都是混合物; ②天然氣和水蒸氣都是可再生能源; ③冰和干冰既是純凈物又是化合物;④不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金; ⑥鹽酸和食醋既是化合物又是酸; ⑥純堿和熟石灰都是堿; ⑦豆?jié){和霧都是膠體。上述說法正確的是
A.①②③④ B.①②⑤⑥ C.③⑤⑥⑦ D.①③④⑦
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