【題目】1)往2L密閉容器中充入1molN23molH2,在一定條件下發(fā)生合成氨反應(yīng),2min時(shí)達(dá)到平衡。測得平衡混合氣體中NH3的體積分?jǐn)?shù)為25%,則:

0~2min內(nèi),v(NH3)=_________。

H2在平衡混合氣中的體積分?jǐn)?shù)=_________。

③平衡時(shí)容器的壓強(qiáng)與起始時(shí)的壓強(qiáng)之比為_________

2)某溫度時(shí),在一個5L的恒容容器中,X、Y、Z均為氣體,三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)填空:

①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________

2min反應(yīng)達(dá)平衡容器內(nèi)混合氣體的平均相對分子質(zhì)量比起始時(shí)____________(填“大”,“小”或“相等”下同),混合氣體密度比起始時(shí)____________。

③上述反應(yīng)在第2min時(shí),X的轉(zhuǎn)化率為_________

④將amolXbmolY的混合氣體發(fā)生上述反應(yīng),反應(yīng)到某時(shí)刻各物質(zhì)的量恰好滿足:n(X)=n(Y)=n(Z),則原混合氣體中ab=__________。

【答案】0.2mol·L-1·min-1 56.25% 45 3X+Y2Z 相等 30% 53

【解析】

(1)運(yùn)用三段式法,根據(jù)反應(yīng)速率表達(dá)式及阿伏伽德羅定律分析解答;(2)根據(jù)圖示反應(yīng)過程中各組分的物質(zhì)的量變化書寫方程式,根據(jù)轉(zhuǎn)化率表達(dá)式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。

(1)發(fā)生3H2+N22NH3,設(shè)參加反應(yīng)的氮?dú)獾奈镔|(zhì)的量為xmol,則

測得平衡混合氣中NH3的體積分?jǐn)?shù)為25%,則,解得x=0.4mol;

① 02min內(nèi),v(NH3)= ,故答案為:0.2molL-1min-1

② H2在平衡時(shí)的體積分?jǐn)?shù)為,故答案為:56.25%;

平衡時(shí)容器內(nèi)的壓強(qiáng)與起始時(shí)壓強(qiáng)之比為,故答案為:45;

(2) 根據(jù)圖示分析,XY是反應(yīng)物,X、Y、Z的變化量之比是(1.0-0.7)mol(1.0-0.9)mol0.2mol=312,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3X+Y2Z,故答案為:3X+Y2Z;

混合氣體的平均相摩爾質(zhì)量 ,從開始到平衡氣體的總質(zhì)量不變,但n逐漸減小,所以2min反應(yīng)達(dá)平衡容器內(nèi)混合氣體的平均相對分子質(zhì)量比起始時(shí)大;混合氣體密度,從開始到平衡,質(zhì)量是守恒的,體積是不變的,所以密度始終不變,故答案為:大;相等;③ 2min時(shí)X的轉(zhuǎn)化率=故答案為:30%;

設(shè)反應(yīng)到某時(shí)刻時(shí),Y反應(yīng)了xmol,則

a-3x=b-x=2x,解得a=5xb=3x,則ab=5:3,故答案為:5∶3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下,向某濃度的二元弱酸H2C2O4溶液中逐滴加入NaOH溶液,pC與溶液pH的變化關(guān)系如圖所示(pC=-lgx,x表示溶液中溶質(zhì)微粒的物質(zhì)的量濃度)。下列說法正確的是

A.常溫下,H2C2O4Ka1=100.8

B.pH=3時(shí),溶液中

C.pH0.8增大到5.3的過程中,水的電離程度逐漸增大

D.常溫下,隨著pH的增大,的值先增大后減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】目前,處理煙氣中 SO2 常采用兩種方法:堿液吸收法和水煤氣還原法。

.堿液吸收法

25℃時(shí),Kb(NH3·H2O)1.8×105H2SO3Ka11.5×102,Ka21.0×107Ksp(CaSO4)7.1×105。

1步:用過量的濃氨水吸收 SO2,并在空氣中氧化;

2步:加入石灰水,發(fā)生反應(yīng) Ca22OH2NH4SO42CaSO42NH3·H2O K。

(1)25℃時(shí),0.1 mol·L1(NH4)2SO3 溶液的 pH_____(“>”“<””)7。

(2)計(jì)算第2步中反應(yīng)的 K_____

.水煤氣還原法

已知:①2CO(g)SO2(g)=S(l)2CO2(g) ΔH1=-37.0 kJ·mol1

2H2(g)SO2(g)=S(l)2H2O(g) ΔH2=+45.4 kJ·mol1

CO 的燃燒熱ΔH3=-283 kJ·mol1

(3)表示液態(tài)硫(S)的燃燒熱的熱化學(xué)方程式為_________。

(4)反應(yīng)②中,正反應(yīng)活化能 E1_____(“>”“<””)ΔH2

(5)在一定壓強(qiáng)下,發(fā)生反應(yīng)①。平衡時(shí)SO2的轉(zhuǎn)化率α(SO2)與投料比的比值[y]、溫度 T 的關(guān)系如圖所示。

比較平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率α(CO)N_____M。逆反應(yīng)速率:N_____P(“>”“<””)。

(6)某溫度下,向10L恒容密閉容器中充入2molH2、2 molCO2molSO2發(fā)生反應(yīng)①、②,第5min時(shí)達(dá)到平衡,測得混合氣體中CO2、H2O(g)的物質(zhì)的量分別為1.6 mol1.8 mol。

①該溫度下,反應(yīng)②的平衡常數(shù)K_____

②其他條件不變,在第 7 min 時(shí)縮小容器體積,SO2的平衡濃度_____(增大”“減小不變”)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某有機(jī)物完全燃燒生成CO2和水。將12g該有機(jī)物完全燃燒的產(chǎn)物通過濃硫酸,濃硫酸增重14.4g;再通過堿石灰,堿石灰增重264g,該有機(jī)物的分子式為(

A. C4H10OB. C2H6OC. C3H8OD. C2H4O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于可逆反應(yīng)4NH3+5O24NO+6H2O(g),下列敘述不正確的是 ( )

A.達(dá)到平衡時(shí),4v(O2=5v(NO)

B.達(dá)到平衡狀態(tài)后,NH3 、O2 、NO 、H2O(g)的物質(zhì)的量保持不變。

C.達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),若增加容器體積,則反應(yīng)速率增大

D.若單位時(shí)間生成xmolNO的同時(shí),生成xmolNH3,則反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為探究MnO2與濃鹽酸的反應(yīng),用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)B是用來收集氣體的裝置,但未將導(dǎo)管畫全,請?jiān)谘b置圖中將導(dǎo)管補(bǔ)畫完整。_________

(2)制備實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先檢查裝置氣密性,接下來的操作依次是_________(填字母)。

A.往燒瓶中加入MnO2粉末 B.加熱 C.往燒瓶中滴加濃鹽酸

(3)實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)取8.7g MnO250mL 12mol/L濃鹽酸在圓底燒瓶中共熱,直到反應(yīng)停止,最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有固體剩余,該同學(xué)還檢測到有一定量的鹽酸剩余。

MnO2與濃鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________

②為什么有一定量的鹽酸剩余但未能使MnO2完全溶解?_________

③下列試劑中,能證明反應(yīng)停止后燒瓶中有鹽酸剩余的是_________(填字母)。

A.硝酸銀溶液 B.碳酸鈉溶液 C.氯化鈉溶液

(4)為了測定反應(yīng)殘余液中鹽酸的濃度,該同學(xué)設(shè)計(jì)了兩個實(shí)驗(yàn)方案:

方案一:將A中產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄟ^已稱量的裝有足量NaOH溶液的洗氣瓶,反應(yīng)停止后再次稱量,兩次質(zhì)量差即是Cl2的質(zhì)量,據(jù)此可求剩余鹽酸的量。

方案二:當(dāng)MnO2與濃鹽酸的反應(yīng)結(jié)束后,在裝置A中加入足量的鋅粉,用排水法測得產(chǎn)生H2的體積為V L(已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下)。

①實(shí)際上方案一不合理,原因?yàn)?/span>_________

②根據(jù)方案二,寫出剩余鹽酸的物質(zhì)的量濃度的計(jì)算式(假設(shè)反應(yīng)前后溶液的體積保持不變)_________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】筆、墨、紙、硯在中國傳統(tǒng)文化中被稱為文房四寶,下列說法中錯誤的是(

A

B

C

D

用灼燒法可鑒別羊毫與尼龍毫的真?zhèn)?/span>

墨的主要成分是碳單質(zhì)

紙的主要成分屬于合成材料

用石材制作硯臺的過程是物理變化

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知1-溴丙烷在不同條件下的反應(yīng)及各物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:

1D物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為_____________,試寫出反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:________________。

2)有機(jī)物A可以金屬鈉反應(yīng),試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________。

3B物質(zhì)中可能含有的官能團(tuán)是_________________。檢驗(yàn)該官能團(tuán)常用以下哪種試劑________

A. 濃硫酸 B.NaOH溶液 C.無水硫酸銅 D.新制氫氧化銅懸濁液

該反應(yīng)的原理是____________________________________________(用化學(xué)方程式表示)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用氨水吸收煙氣中的二氧化硫,其相關(guān)反應(yīng)的主要熱化學(xué)方程式:

SO2(g)+NH3H2O(aq)=NH4HSO3(aq) △H1=a kJmol1

NH3H2O(aq)+NH4HSO3(aq)=(NH4)2SO3(aq)+H2O(l) △H2=b kJmol1

2(NH4)2SO3(aq)+O2(g)=2(NH4)2SO4(aq) △H3=c kJmol1

(1)反應(yīng)2SO2(g)+4NH3H2O(aq)+O2(g)=2(NH4)2SO4(aq)+2H2O(l)H=____kJmol1。

(2)空氣氧化(NH4)2SO3的速率隨溫度的變化如圖所示,當(dāng)溫度超過60℃時(shí),(NH4)2SO3氧化速率下降的原因可能是________

(3)以磷石膏廢渣和碳酸銨為原料制備硫酸銨,不僅解決了環(huán)境問題,還使硫資源獲得二次利用.反應(yīng)的離子方程式為CaSO4(s)+CO32(aq)SO42(aq)+CaCO3(s),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=________[已知Ksp(CaCO3)=2.9×109,Ksp(CaSO4)=9.1×106]

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