(16分)工業(yè)上用CO生產(chǎn)燃料甲醇。一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。

圖1表示反應(yīng)中能量的變化;圖2表示一定溫度下,在體積為2L的密閉容器中加入4mol H2和一定量的CO后,CO和CH3OH(g)的濃度隨時間變化。

請回答下列問題:

(1)在“圖1”中,曲線 (填:a或b)表示使用了催化劑;該反應(yīng)屬于 (填:吸熱、放熱)反應(yīng)。

(2)下列說法正確的是

A.起始充入的CO為2mol

B.增加CO濃度,CO的轉(zhuǎn)化率增大

C.容器中壓強恒定時,反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)

D.保持溫度和密閉容器容積不變,再充入1molCO和2molH2,再次達(dá)到平衡時n(CH3OH)/n(CO)會減小

(3)從反應(yīng)開始到建立平衡, v(H2)=_____;該溫度下CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)的化學(xué)平衡常數(shù)為______。若保持其它條件不變,將反應(yīng)體系升溫,則該反應(yīng)化學(xué)平衡常數(shù)____ (填“增大”、“減小”或“不變”)。

(4)請在“圖3”中畫出平衡時甲醇百分含量(縱坐標(biāo))隨溫度(橫坐標(biāo))變化的曲線,要求畫壓強不同的2條曲線(在曲線上標(biāo)出P1、P2,且P1<P2)。

(5)已知CH3OH(g)+3/2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g) ΔH=-192.9kJ/mol

又知H2O(l)= H2O(g) ΔH=+44 kJ/mol,請寫出32g的CH3OH(g)完全燃燒生成液態(tài)水的熱化學(xué)方程式 。

(16分,每空2分)(1)b;放熱 (2)AC(選1個且正確,給1分,錯1個0分)

(3)0.15mol·L-1·min-1; 12 L2·mol-2(無單位不扣分;或) 減小

(4)

(5) CH3OH(g)+3/2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) ΔH=-280.9kJ/mol

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)圖像可知曲線b表示的活化能小,所以b曲線表示使用了催化劑。反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量,因此正反應(yīng)是放熱反應(yīng)。

(2)A.容器容積為2L,根據(jù)圖像可知起始充入的CO為1mol/L×2L=2mol,A正確;B.增加CO濃度,平衡向正反應(yīng)方向進(jìn)行,但CO的轉(zhuǎn)化率降低,B產(chǎn)物;C.正反應(yīng)是體積減小的可逆反應(yīng),因此容器中壓強恒定時,表明反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài),C正確;D.保持溫度和密閉容器容積不變,再充入1molCO和2molH2,相當(dāng)于增大壓強,平衡向正反應(yīng)方向進(jìn)行,因此再次達(dá)到平衡時n(CH3OH)/n(CO)會增大,D錯誤,答案選AC。

(3)根據(jù)圖像可知反應(yīng)進(jìn)行到10min時達(dá)到平衡狀態(tài),此時生成甲醇是0.75mol/L,則根據(jù)方程式可知消耗甲醇是0.75mol/L×2=1.5mol/L,所以用氫氣表示的反應(yīng)速率為1.5mol/L÷10min=0.15mol·L-1·min-1;平衡時氫氣的濃度是2mol/L—1.5mol/L=0.5mol/L,甲醇和CO的平衡濃度分別是0.75mol/L、0.25mol/L,所以該溫度下的平衡常數(shù)K=;正反應(yīng)是放熱反應(yīng),若保持其它條件不變,將反應(yīng)體系升溫,平衡向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,則該反應(yīng)化學(xué)平衡常數(shù)減小。

(4)正反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度甲醇的含量降低。又因為正反應(yīng)是體積減小的可逆反應(yīng),增大壓強平衡向正反應(yīng)方向進(jìn)行,甲醇含量增大,所以其圖像可表示為

(5)已知:①CH3OH(g)+3/2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g) ΔH=-192.9kJ/mol,②H2O(l)= H2O(g) ΔH=+44 kJ/mol,則根據(jù)蓋斯定律可知①—2×②即得到32g的CH3OH(g)完全燃燒生成液態(tài)水的熱化學(xué)方程式為CH3OH(g)+3/2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) ΔH=-280.9kJ/mol。

考點:考查反應(yīng)熱、蓋斯定律應(yīng)用、外界條件對平衡狀態(tài)影響、反應(yīng)速率和平衡常數(shù)計算等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

(15分)A為只含有C、H、O三種元素的芳香烴衍生物,且苯環(huán)上只有兩個取代基。各物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。

已知:D通過加聚反應(yīng)得到 E,分E子式為(C9H8O2)n;H分子式為C18H16O6;I中除含有一個苯環(huán)外還含有一個六元環(huán)。

(1)寫出A的分子式:A______________。

(2)寫出I、E的結(jié)構(gòu)簡式:I______________E_________________;

(3)A+G→H的反應(yīng)類型為____________________________;

(4)寫出A→F的化學(xué)方程式_____________________________。

(5)有機物A的同分異構(gòu)體只有兩個對位取代基,既能與Fe3+發(fā)生顯色反應(yīng),又能發(fā)生水解反應(yīng),但不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。則此類A的同分異構(gòu)體有_______種,其中一種在NaOH溶液中加熱消耗的NaOH最多。寫出該同分異構(gòu)體與NaOH溶液加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省天一高三上學(xué)期大聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

近期在西非國家爆發(fā)的埃博拉疫情呈加速蔓延之勢,已知該病毒對化學(xué)藥品敏感,乙醇、高錳酸鉀溶液、次氯酸鈉溶液、雙氧水等消毒劑可以完全滅活病毒感染性。下列有關(guān)說法正確的是

A.乙醇、次氯酸鈉溶液均可以將病毒氧化而達(dá)到消毒的目的

B.高錳酸鉀溶液和雙氧水的消毒原理相同

C.雙氧水具有較強的腐蝕性,不能用于皮膚的消毒

D.在次氯酸鈉溶液中通入少量二氧化硫可得到亞硫酸鈉和次氯酸

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省邯鄲市高三上學(xué)期1月教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

X、Y、Z、W均為短周期元素,它們在周期表中的位置如圖所示。已知Y原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,下列說法中正確的是

A.原子半徑:W>Z>Y>X

B.最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性:Z>W(wǎng)>X

C.氫化物的穩(wěn)定性:X>Y>Z

D.四種元素的常見單質(zhì)中,Z單質(zhì)的熔、沸點最高

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省邯鄲市高三上學(xué)期1月教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述正確的是

A.變質(zhì)的油脂有難聞的特殊氣味,是由于油脂發(fā)生了水解反應(yīng)

B.高溫或日常用的消毒劑可使禽流感病毒蛋白質(zhì)變性

C.棉花、羊毛、木材和草類的主要成分都是纖維素

D.誤食重金屬鹽引起人體中毒,可喝大量的食鹽水解毒

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省高三上學(xué)期期末理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組離子,一定能在指定環(huán)境中大量共存的是

A.在含有大量I-離子的溶液中:Cl?、Fe3+、Al3+、Cu2+

B.滴加石蕊試液顯紅色的溶液:Fe2+、NH4+、Cl-、NO3-能夠大量共存

C.在由水電離出的c(H+)=10-12 mol·L-1的溶液中:Na+、Ba2+、Cl?、Br?

D.在加入Al能放出大量H2的溶液中:NH4+、SO42? 、C1?、HCO3?

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(13分)電化學(xué)原理在防止金屬腐蝕、能量轉(zhuǎn)換、物質(zhì)合成等方面應(yīng)用廣泛。

(1)圖1中,為了減緩海水對鋼閘門A的腐蝕,材料B可以選擇________(填字母序號)。

a.碳棒 b.鋅板 c.銅板

用電化學(xué)原理解釋材料B需定期拆換的原因:__________________________。

(2)圖2中,鋼閘門C做_____極。用氯化鈉溶液模擬海水進(jìn)行實驗,D為石墨塊,則D上的電極反應(yīng)式為______________________,檢測該電極反應(yīng)產(chǎn)物的方法是_______________________。

(3)鎂燃料電池在可移動電子設(shè)備電源和備用電源等方面應(yīng)用前景廣闊。圖3為“鎂—次氯酸鹽”燃料電池原理示意圖,電極為鎂合金和鉑合金。

①E為該燃料電池的極________(填“正”或“負(fù)”)。F電極上的電極反應(yīng)式為___________。

②鎂燃料電池負(fù)極容易發(fā)生自腐蝕產(chǎn)生氫氣,使負(fù)極利用率降低,用化學(xué)用語解釋其原因_______。

(4)乙醛酸(HOOC-CHO)是有機合成的重要中間體。工業(yè)上用“雙極室成對電解法”生產(chǎn)乙醛酸,原理如圖4所示,該裝置中陰、陽兩極為惰性電極,兩級室均可產(chǎn)生乙醛酸,其中乙二醛與M電極的產(chǎn)物反應(yīng)生成乙醛酸。

①N電極上的電極反應(yīng)式為_________________。

②若有2molH+通過質(zhì)子交換膜,并完全參與了反應(yīng),則該裝置中生成的乙醛酸為________mol。

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省名校新高考研究聯(lián)盟高三上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(11分)氮元素的化合物應(yīng)用十分廣泛。請回答:

(1)火箭燃料液態(tài)偏二甲肼(C2H8N2)是用液態(tài)N2O4作氧化劑,二者反應(yīng)放出大量的熱,生成無毒、無污染的氣體和水。已知室溫下,1 g燃料完全燃燒釋放出的能量為42.5kJ,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 。

(2)298 K時,在固定體積的密閉容器中,發(fā)生可逆反應(yīng):2NO2(g)N2O4(g) ΔH=-a kJ·mol-1 (a>0) 。N2O4的物質(zhì)的量濃度隨時間變化如圖。達(dá)平衡時,N2O4的濃度為NO2的2倍,回答下列問題:

①298k時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)為 L ·mol-1(精確到0.01)。

②下列情況不是處于平衡狀態(tài)的是 :

a.混合氣體的密度保持不變;

b.混合氣體的顏色不再變化;

c.氣壓恒定時。

③若反應(yīng)在398K進(jìn)行,某時刻測得n(NO2)=0.3 mol·mol-1,n(N2O4)=0.6 mol·mol-1,則此時V(正) V(逆)(填“>”、“<”或“=”)。

(3)NH4HSO4在分析試劑、醫(yī)藥、電子工業(yè)中用途廣泛,F(xiàn)向100 mL 0.1 mol·L-1NH4HSO4溶液中滴加0.1 mol·L-1NaOH溶液,得到的溶液pH與NaOH溶液體積的關(guān)系曲線如圖所示。

試分析圖中a、b、c、d、e五個點,

①b點時,溶液中發(fā)生水解反應(yīng)的離子是______;

②在c點,溶液中各離子濃度由大到小的排列順序是 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省部分高三1月份統(tǒng)一考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(14分)銅是與人類關(guān)系非常密切的有色金屬。已知:常溫下,在溶液中Cu2+穩(wěn)定,Cu+易在酸性條件下發(fā)生反應(yīng):2Cu+ =Cu2++Cu。大多數(shù)+1價銅的化合物是難溶物,如:Cu2O、CuI、CuCl、CuH等。

(1)在新制Cu(OH)2懸濁液中滴入葡萄糖溶液,加熱生成不溶物的顏色為: ,某同學(xué)實驗時卻有黑色物質(zhì)出現(xiàn),這種黑色物質(zhì)的化學(xué)式為: 。

(2)在CuCl2溶液中逐滴加入過量KI溶液可能發(fā)生:

a.2Cu2++4I- =2CuI↓(白色)+I2

b.2Cu2++2Cl-+2I- =2CuCl↓(白色)+I2。

為順利觀察到白色沉淀可以加入的最佳試劑是 。

A.SO2 B.苯 C.NaOH溶液 D.乙醇

(3)一定條件下,在CuSO4中加入NH5反應(yīng)生成氫化亞銅(CuH)。

①已知NH5是離子晶體且所有原子都達(dá)到稀有氣體的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),請寫出NH5的電子式: 。

②寫出CuH在過量稀鹽酸中有氣體生成的離子方程式 。

③將CuH溶解在適量的稀硝酸中, 完成下列化學(xué)方程式

(4)常溫下,向0.20 mol ? L-1硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液,生成淺藍(lán)色氫氧化銅沉淀,當(dāng)溶液的pH = 6時,c(Cu2+)=________________mol.L‑1。

[已知:]

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