【題目】在一個(gè)恒容容器中充入N2(g)和H2(g),一定條件下發(fā)生反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g),若溫度保持不變,下列說法正確的是( )
A.容器中的壓強(qiáng)始終保持不變
B.反應(yīng)達(dá)到限度后N2(g)和H2(g)的物質(zhì)的量之比一定為1:3
C.正、逆反應(yīng)速率相等時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量不再變化
D.當(dāng)充入足夠N2(g)后,H2(g)會(huì)全部轉(zhuǎn)化
【答案】C
【解析】
A.觀察化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)進(jìn)行中氣體分子總數(shù)減少,混合氣體的總物質(zhì)的量減小,容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)逐漸減小,故A錯(cuò)誤;
B.若開始時(shí)充入的N2和H2的物質(zhì)的量之比是1:3,則平衡時(shí)N2和H2的物質(zhì)的量之比一定是1:3;若開始時(shí)充入的N2和H2的物質(zhì)的量之比不是1:3,則平衡時(shí)N2和H2的物質(zhì)的量之比一定不是1:3,故B錯(cuò)誤;
C.正、逆反應(yīng)速率相等時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),各物質(zhì)的質(zhì)量不再發(fā)生變化,故C正確;
D.因?yàn)?/span>N2(g)+3H2(g)2NH3(g)是可逆反應(yīng),當(dāng)充入足夠N2(g)后,平衡向右移動(dòng),但不可能使H2(g)全部轉(zhuǎn)化,故D錯(cuò)誤;
答案為C。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生設(shè)計(jì)了四種實(shí)驗(yàn)方案并得出了自己的結(jié)論,其中實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)及結(jié)論均正確的是( )
A. 淀粉溶液水解液溶液變藍(lán)。結(jié)論:淀粉完全沒有水解
B. 淀粉溶液水解液無磚紅色沉淀。結(jié)論:淀粉完全水解
C. 淀粉溶液水解液中和液有磚紅色沉淀。結(jié)論:淀粉已水解
D. 淀粉溶液水解液無現(xiàn)象。結(jié)論:淀粉沒有水解
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)合成氨的反應(yīng)如下:3H2+N22NH3。某溫度下,在容積恒定為2.0 L的密閉容器中充入2.0 mol N2和2.0 mol H2,一段時(shí)間后反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
t/s | 0 | 50 | 150 | 250 | 350 |
n(NH3)/mol | 0 | 0.24 | 0.36 | 0.40 | 0.40 |
(1)0~50 s內(nèi)的平均反應(yīng)速率 v(N2)=_______________。
(2)250 s時(shí),H2的轉(zhuǎn)化率為_______________。
(3)已知N≡N的鍵能為946 kJ·mol-1,H-H的鍵能為436 kJ·mol-1,N-H的鍵能為391 kJ·mol-1,則生成1 mol NH3過程中的熱量變化為_______kJ。下圖能正確表示該反應(yīng)中能量變化的是_____(填字母)。
A B
(4)為加快反應(yīng)速率,可以采取的措施______________。
a.降低溫度 b.增大壓強(qiáng) c.恒容時(shí)充入He氣
d.恒壓時(shí)充入He氣 e.及時(shí)分離出NH3
(5)下列說法錯(cuò)誤的是____________。
a.使用催化劑是為了加快反應(yīng)速率,提高生產(chǎn)效率
b.上述條件下,N2不可能100%轉(zhuǎn)化為NH3
c.在一定條件下,合成氨反應(yīng)有一定的限度
d.250~350 s時(shí),生成物濃度保持不變,反應(yīng)停止
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】W、X、Y、Z四種短周期元素在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示,W的氣態(tài)氫化物可與其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物反應(yīng)生成離子化合物,下列判斷正確的是( )
A.自然界存在游離態(tài)的W、X、Y
B.簡(jiǎn)單氫化物的穩(wěn)定性:Y>Z
C.Z元素的氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性一定強(qiáng)于Y
D.W元素的單質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中只能表現(xiàn)還原性
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以高硫鋁土礦(主要成分為Al2O3、Fe2O3,還含有少量FeS2)為原料,生產(chǎn)氧化鋁并獲得Fe3O4的部分工藝流程如圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.燒渣分離可以選擇用磁鐵將燒渣中的Fe3O4分離出來
B.隔絕空氣焙燒時(shí)理論上反應(yīng)消耗的n(FeS2)∶n(Fe2O3)=1∶5
C.向?yàn)V液中通入過量CO2、過濾、洗滌、灼燒沉淀可制得Al2O3
D.加入CaO可以減少SO2的排放同時(shí)生成建筑材料CaSO4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物可有效實(shí)現(xiàn)碳循環(huán),如下CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的反應(yīng)中,原子利用率最高的是( )
A.6CO2+6H2OC6H12O6+6O2
B.CO2+3H2CH3OH+H2O
C.CO2+CH4CH3COOH
D.2CO2+6H2CH2=CH2+4H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn),在元素周期表中處于如圖位置的元素性質(zhì)往往相似。由此推測(cè)下面有關(guān)鋰及其化合物的性質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.鋰在過量氧氣中燃燒,主要產(chǎn)物是Li2O而不是Li2O2
B.在相同溫度下,溶解度Li2CO3小于LiHCO3
C.Li2CO3受熱很難分解
D.少量的鋰保存在石蠟中
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究小組欲探究SO2的化學(xué)性質(zhì),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。
(1)指出儀器①的名稱:___。
(2)裝置B檢驗(yàn)SO2的氧化性,則B中所盛試劑可以為___。
(3)裝置C中盛裝溴水用以檢驗(yàn)SO2的___性,則C中反應(yīng)的離子方程式為___。
(4)裝置D中盛裝新制漂白粉濃溶液,通入SO2一段時(shí)間后,D中出現(xiàn)了大量白色沉淀。同學(xué)們對(duì)白色沉淀成分提出三種假設(shè):
①假設(shè)一:該白色沉淀為CaSO3;
假設(shè)二:該白色沉淀為___;
假設(shè)三:該白色沉淀為上述兩種物質(zhì)的混合物。
②基于假設(shè)一,同學(xué)們對(duì)白色沉淀成分進(jìn)行了探究。設(shè)計(jì)如下方案:
限選的試劑:0.5mol·L-1HCl、0.5 mol·L-1H2SO4、0.5mol·L-1BaCl2、1mol·L-1NaOH、品紅溶液。
第1步,將D中沉淀過濾、洗滌干凈,備用。
請(qǐng)回答洗滌沉淀的方法:___。
第2步,用另一只干凈試管取少量沉淀樣品,加入___(試劑),塞上帶導(dǎo)管的單孔塞,將導(dǎo)管的另一端插入盛有___的試管中。若出現(xiàn)固體完全溶解,出現(xiàn)氣泡,且該溶液褪色現(xiàn)象,則假設(shè)一成立。
(5)裝置E中盛放的試劑是__,作用是___。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】半導(dǎo)體有單質(zhì)、二元化合物、三元化合物等之分,其中三元半導(dǎo)體CuAlO2(或Cu2Al2O4)的制取,常采用CuO與Al2O3或Al(OH)3共熱的方法。試分析并回答:
(l)試完成如下化學(xué)方程式:
_______CuO+_______ Al2O3_______Cu2Al2O4+_______ ↑
(2)上述反應(yīng)能發(fā)生的理由主要是_____________。
(3)Al(OH)3有堿式和酸式兩種電離方式,若25℃時(shí),其酸式電離為Al(OH)3AlO2-+H++H2O K=2.0×10-13,則入Al(OH)3+OH-AlO2-+2H2O的平衡常數(shù)K’=_______(列式并計(jì)算)。該反應(yīng)的△H_______(填“<”“>”或“=”)0。
(4)經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定,“AlO2-” 的形式應(yīng)該是[Al(OH)4]-,則AlCl3溶液與Na[Al(OH)4]溶液作用的離子方程式是_________________。
(5)用石墨電極電解Na[Al(OH)4] 溶液是制取高品質(zhì)用Al(OH)3的方法之一。該電解反應(yīng)的離子方程式是_________________。
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