【題目】下列關(guān)于有機(jī)物的說(shuō)法正確的是
A. 糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)在一定條件下均能水解
B. 乙二醇、苯乙烯在一定條件下均可聚合生成高分子化合物
C. 分子式為C4H8C12的有機(jī)物共有(不含立體異構(gòu))8種
D. 處于同一平面上的原子數(shù)最多為18個(gè)
【答案】B
【解析】A.油脂、蛋白質(zhì)在一定條件下均能水解,但糖類(lèi)中的單糖如葡萄糖不水解,故A錯(cuò)誤;B.乙二醇可通過(guò)縮聚生成高分子化合物,苯乙烯可通過(guò)加聚生成高分子化合物,故B正確;C.C4H8Cl2的同分異構(gòu)體可以采取“定一移二”法,由圖可知C4H8Cl2共有9種同分異構(gòu)體,故C錯(cuò)誤;D.該有機(jī)物中含有苯環(huán)、碳碳雙鍵、碳碳三鍵、甲基,甲基中C原子處于乙烯和乙炔中H原子的位置,甲基通過(guò)旋轉(zhuǎn)碳碳單鍵會(huì)有1個(gè)H原子處在乙烯或乙炔的平面內(nèi),苯環(huán)平面與碳碳雙鍵形成的平面通過(guò)旋轉(zhuǎn)碳碳單鍵可以處于同一平面,乙炔是直線型結(jié)構(gòu),所以最多有12個(gè)C原子(苯環(huán)上6個(gè)、甲基中2個(gè)、碳碳雙鍵上2個(gè)、碳碳三鍵上2個(gè))共面.在甲基上可能還有1個(gè)氫原子共平面,則兩個(gè)甲基有2個(gè)氫原子可能共平面,苯環(huán)上4個(gè)氫原子共平面,雙鍵上2個(gè)氫原子共平面,總計(jì)得到可能共平面的原子有20個(gè),故D錯(cuò)誤;答案為B。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硫酸亞鐵是一種重要的化工原料,可以制備一系列物質(zhì)(如圖所示)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 堿式硫酸鐵水解能產(chǎn)生Fe(OH)3膠體,可用作凈水劑
B. 為防止NH4HCO3分解,生產(chǎn)FeCO3需在較低溫度下進(jìn)行
C. 可用KSCN溶液檢驗(yàn)(NH4)2Fe(SO4)2是否被氧化
D. 常溫下,(NH4)2Fe(SO4)2在水中的溶解度比FeSO4的大
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣吹出法是工業(yè)規(guī)模海水提溴的常用方法,流程如下:
濃縮海水粗產(chǎn)品溴溴蒸氣物質(zhì)X產(chǎn)品溴
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.①中發(fā)生的主要反應(yīng)為Cl2+2Br-=Br2+2Cl-
B.物質(zhì)X為HBrO
C.②③的目的是富集溴元素
D.空氣吹出法利用了溴易揮發(fā)的性質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】X、Y、Z、W 是原子序數(shù)依次增大的前四周期元素,X、Z的周期序數(shù)=族序數(shù),由這四種元素組成的單質(zhì)或化合物存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、戊是兩常見(jiàn)金屬單質(zhì),丁是非金屬單質(zhì),其余為氧化物且丙為具有磁性的黑色晶體。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.W的原子序數(shù)是 Z 的兩倍,金屬性強(qiáng)于Z
B.W元素在周期表中的位置是第四周期VIII族
C.己屬于兩性氧化物
D.等物質(zhì)的量的甲和戊完全溶于稀硝酸,消耗的HNO3的量相等
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)已知反應(yīng):Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S↓+SO2+H2O。甲同學(xué)通過(guò)測(cè)定該反應(yīng)發(fā)生時(shí)溶液變渾濁的時(shí)間,研究外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)溫度/℃ | c(Na2S2O3)/mol·L-1 | V(Na2S2O3)/mL | c(H2SO4)/mol·L-1 | V(H2SO4)/mL | V(H2O)/mL |
① | 25 | 0.1 | 5.0 | 0.1 | 10.0 | a |
② | 25 | 0.1 | 10.0 | 0.1 | 10.0 | 0 |
③ | 25 | 0.2 | 5.0 | 0.1 | 5.0 | b |
④ | 50 | 0.2 | 5.0 | 0.1 | 10.0 | 5.0 |
其他條件不變時(shí):探究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,應(yīng)選擇實(shí)驗(yàn)__________(填實(shí)驗(yàn)編號(hào));若同時(shí)選擇實(shí)驗(yàn)①②、實(shí)驗(yàn)②③,測(cè)定混合液變渾濁的時(shí)間,可分別探究Na2S2O3濃度和H2SO4的濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,則表中a和b分別為________和________。
(2)某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)流程探究Na2S2O3的化學(xué)性質(zhì)。
實(shí)驗(yàn)操作①中測(cè)試時(shí)pH試紙的顏色應(yīng)該接近_____________。
A.紅色 B.黃色 C.深藍(lán)色 D.綠色
上述流程中實(shí)驗(yàn)②、③的目的是為了探究Na2S2O3某種化學(xué)性質(zhì),你認(rèn)為是探究了Na2S2O3的_____性。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組為探究元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,設(shè)計(jì)了如下系列實(shí)驗(yàn)。
Ⅰ.(1)將鈉、鉀、鎂、鋁各1 mol分別投入到足量的0.1 mol·L-1的鹽酸中,試預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_______與鹽酸反應(yīng)最劇烈,______與鹽酸反應(yīng)最慢。
(2)將NaOH溶液與NH4Cl溶液混合生成NH3·H2O,從而驗(yàn)證NaOH的堿性大于NH3·H2O,繼而可以驗(yàn)證Na的金屬性大于N,你認(rèn)為此設(shè)計(jì)_______(填“合理”或“不合理”),說(shuō)明理由:___________。
Ⅱ.利用下圖裝置可以驗(yàn)證非金屬性的變化規(guī)律。
(3)儀器A的名稱(chēng)為_________,干燥管D的作用是________________。
(4)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證氯的非金屬性大于硫:A中放濃鹽酸、B中放KMnO4、C中盛放__________(填寫(xiě)試劑名稱(chēng)),C中反應(yīng)的離子方程式為____________________。從環(huán)境保護(hù)的觀點(diǎn)考慮,此裝置缺少尾氣處理裝置,可用____________溶液吸收尾氣。
(5)若要證明非金屬性:C>Si,則A中加鹽酸、B中加Na2CO3、C中加__________,觀察到C中溶液的現(xiàn)象為___________________________________。有同學(xué)認(rèn)為鹽酸具有揮發(fā)性,可進(jìn)入C中干擾實(shí)驗(yàn),應(yīng)在兩裝置間添加裝有____________溶液的洗氣瓶。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一種利用鋁土礦(含有氧化鋁和雜質(zhì))生產(chǎn)氧化鋁純品的工業(yè)流程如下:
(1)過(guò)程I,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 。
(2)過(guò)程II,用一定濃度的NaHCO3溶液處理堿浸后濾液,所得溶液pH和Al(OH)3生成的量隨加入NaHCO3溶液體積變化的曲線如下:
① 加入NaHCO3溶液體積小于8 mL時(shí),發(fā)生主要反應(yīng)的離子方程式是 。
② 過(guò)程II生成Al(OH)3的離子方程式是 。
(3)過(guò)程III,電解Na2CO3溶液的裝置如下圖所示。
① 陰極的電極反應(yīng)式是 。
② 簡(jiǎn)述陽(yáng)極液生成的原理: 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)NA是阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值。下列說(shuō)法正確的是
A.用惰性電極電解CuSO4溶液后,如果加入0.1molCu(OH)2能使溶液復(fù)原,則電路中轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.2NA
B.28克由C3H6和C4H8組成的混合氣體中含共用電子對(duì)數(shù)目為6NA個(gè)
C.0.1mol氧氣作為氧化劑得到電子的數(shù)目一定為0.4NA
D.常溫下,0.1mol·L-1的碳酸鈉溶液中含有的陰離子數(shù)大于0.1NA
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組通過(guò)下列裝置探究MnO2與FeCl3·6H2O能否反應(yīng)產(chǎn)生Cl2,FeCl3的升華溫度為315℃。
實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象:
操作 | 現(xiàn)象 |
點(diǎn)燃酒精燈,加熱 | ⅰ.A中部分固體溶解,上方出現(xiàn)白霧 ⅱ.稍后,產(chǎn)生黃色氣體,管壁附著黃色液滴 ⅲ.B中溶液變藍(lán) |
(1)現(xiàn)象ⅰ中的白霧是___。
(2)分析現(xiàn)象ⅱ,該小組探究黃色氣體的成分,實(shí)驗(yàn)如下:
a.加熱FeCl3·6H2O,產(chǎn)生白霧和黃色氣體。
b.用KSCN溶液檢驗(yàn)現(xiàn)象ⅱ和a中的黃色氣體,溶液均變紅。通過(guò)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明現(xiàn)象ⅱ中黃色氣體含有___。
(3)除了氯氣可使B中溶液變藍(lán)外,推測(cè)還可能的原因是:
①實(shí)驗(yàn)b檢出的氣體使之變藍(lán),反應(yīng)的離子方程式是___。經(jīng)實(shí)驗(yàn)證實(shí)推測(cè)成立。
②溶液變藍(lán)的另外一種原因是:在酸性條件下,裝置中的空氣使之變藍(lán)。通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)確認(rèn)了這種可能性,其實(shí)驗(yàn)方案是___。
(4)為進(jìn)一步確認(rèn)黃色氣體是否含有Cl2,小組提出兩種方案,均證實(shí)了Cl2的存在。
方案1:在A、B間增加盛有某種試劑的洗氣瓶C。
方案2:將B中KI淀粉溶液替換為NaBr溶液;檢驗(yàn)Fe2+。
現(xiàn)象如下:
方案1 | B中溶液變?yōu)樗{(lán)色 |
方案2 | B中溶液呈淺橙紅色,未檢出Fe2+ |
①方案1的C中盛放的試劑是___(填字母)。
A.NaCl飽和溶液 B.NaOH溶液 C.NaClO溶液
②方案2中檢驗(yàn)Fe2+的原因是___。
③綜合方案1、2的現(xiàn)象,說(shuō)明選擇NaBr溶液的依據(jù)是___。
(5)將A中的產(chǎn)物分離得到Fe2O3和MnCl2,A中產(chǎn)生Cl2的化學(xué)方程式是:___。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com