【題目】有機物A有如圖所示的轉(zhuǎn)化關系:

已知:①有機物B是芳香烴的含氧衍生物,其相對分子質(zhì)量為108,B中氧的質(zhì)量分數(shù)為14.8%;

③G分子式是C18H16O4 ,結(jié)構(gòu)中含有3個六元環(huán)。

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

(1)有機物E中含氧官能團名稱是_____________

(2)A的結(jié)構(gòu)簡式為_____________。

(3)條件Ⅲ為_____________;E→H、D→F的反應類型分別為__________________________。

(4)Q是N的同系物,相對分子質(zhì)量比N大14,Q有多種同分異構(gòu)體,則同時符合下列條件的同分異構(gòu)體有_____________種,其中核磁共振氫譜為4組峰,且峰面積之比為3:2:2:1的有機物結(jié)構(gòu)簡式為_____________

a.含有苯環(huán) b.能發(fā)生銀鏡反應 c.遇FeCl3溶液不顯紫色 d.不考慮醚鍵

(5)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學方程式:

B→M__________________________

F→G__________________________

【答案】 羧基 濃硫酸、加熱 加聚反應 取代反應(水解反應) 8 2 + 2 H2O

【解析】有機物B是芳香烴的含氧衍生物,其相對分子質(zhì)量為108,B中氧的質(zhì)量分數(shù)為14.8%,BO原子個數(shù)=108×14.8%/16=1,碳原子個數(shù)=(10816)/12=7…8,所以B分子式為C7H8O,B中含有苯環(huán)且能連續(xù)被氧化,則B,B被催化氧化生成M,M,N為苯甲酸,結(jié)構(gòu)簡式為;A發(fā)生水解反應生成醇和羧酸,C為羧酸,根據(jù)題給信息知,C發(fā)生取代反應生成D,D發(fā)生反應然后酸化得到E,E能生成H,D是含有氯原子的羧酸,則D在氫氧化鈉的醇溶液中加熱生成E,E發(fā)生加聚反應生成H,所以D、E、C;D反應生成F,F(xiàn)能反應生成E,則D發(fā)生水解反應生成F,F(xiàn),F(xiàn)發(fā)生酯化反應生成G,根據(jù)G分子式知,G;根據(jù)B、C結(jié)構(gòu)簡式知,A

(1)E,E中含氧官能團名稱是羧基;(2)A的結(jié)構(gòu)簡式為;(3)通過以上分析知,條件Ⅲ為濃硫酸、加熱;E→H的反應類型為加聚反應,D→F的反應類型為取代反應(水解反應);(4)N,QN的同系物,相對分子質(zhì)量比N14,即Q中含有羧基,且分子中碳原子數(shù)比N多一個,根據(jù)條件:a.含有苯環(huán),b.能發(fā)生銀鏡反應,說明有醛,c.遇FeCl3溶液不顯紫色,說明不含有酚羥基,d.不考慮醚鍵,則符合條件的Q的結(jié)構(gòu)為苯環(huán)上連有HCOO-、-CH3,或連有-CHO、-CH2OH,每種都有鄰間對三種,如果含有1個取代基,可以是-CH2OOCH-CHOHCHO,所以共有8種,其中核磁共振氫譜為4組峰,且峰面積之比為3:2:2:1的有機物結(jié)構(gòu)簡式為;(5)B→M發(fā)生醇的催化氧化,反應方程式為 + 2 H2O ,F(xiàn)發(fā)生酯化反應生成G,反應方程式為。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】有下列幾種反應類型: ①消去 ②取代 ③氧化④加成 ⑤還原 ⑥水解,用丙醛制取 1,2﹣丙二醇 (),按正確的合成路線依次發(fā)生的反應所屬類型不可能是( )

A. ⑤①④⑥ B. ④①④② C. ⑤①④② D. ⑤③⑥①

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【題目】下列有關中和滴定的操作,以下操作正確的順序是___

①用標準液潤洗滴定管;②往滴定管內(nèi)注入標準溶液;③檢查滴定管是否漏水:④滴定;⑤滴加指示劑于待測液;⑥洗滌

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【題目】稀土金屬是我國戰(zhàn)略性資源。氟碳鈰礦主要化學成分為CeFCO3,它是提取鈰族稀土元素的重要礦物原料。其中一種提取鈰的工藝流程如下:

已知:焙燒后燒渣中含+4價的鈰及+3價的其它稀土氟氧化物;+ 4價的鈰的氧化物有很強的氧化性,通常在酸性條件下易被還原劑還原成+3價而溶于水。請回答下列問題

(1)酸浸l中所用的酸A為(用字母表示)________(a.鹽酸 b.稀硫酸),原因是_______

(2)酸浸后,為避免三價鈰以四氟硼酸鹽形式損失,需用可溶性鉀鹽將四氟硼酸根離子沉淀除去,該反應的離子方程式為___________

(3)實驗室中進行萃取操作所用到的主要玻璃儀器名稱是________;在操作I后的溶液中加入NaOH溶液是為了調(diào)節(jié)溶液pH 獲得Ce(OH)3_______,測定該溶液pH的操作是_______。

(4)寫出氧化步驟的化學方程式_______________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】

Ⅰ、下列涉及有機化合物的說法是正確的是 ______________________

A.除去乙烷中少量的乙烯:通過酸性KMnO4溶液進行分離

B.甲苯硝化制對硝基甲苯與苯甲酸和乙醇反應制苯甲酸乙酯的反應類型不同

C.用氫氧化鈉溶液鑒別花生油和汽油

D.除去乙醇中少量的乙酸:加足量生石灰,蒸餾

E.除去乙酸乙酯中少量的乙酸:用飽和氫氧化鈉溶液洗滌、分液、干燥、蒸餾

Ⅱ、正丁醛經(jīng)催化加氫得到含少量正丁醛的1-丁醇粗品,為純化1-丁醇,該小組查閱文獻得知:①R-CHO+NaHSO3(飽和)→RCH(OH)SO3Na↓;

②沸點:乙醚34℃,1-丁醇118℃,并設計出如下提純路線:

(1)試劑1為__________,操作2為__________,操作3為__________

(2)寫出正丁醛銀鏡反應方程式___________________________________

Ⅲ、已知:1,2-二溴乙烷可作汽油抗爆劑的添加劑,常溫下它是無色液體,密度是2.18克/厘米3,沸點131.4℃,熔點9.79℃,不溶于水,易溶于醇、醚、丙酮等有機溶劑。在實驗中可以用下圖所示裝置制備1,2-二溴乙烷。其中分液漏斗和燒瓶a中裝有乙醇和濃硫酸的混合液,試管d中裝有液溴(表面覆蓋少量水,溴蒸汽有毒)。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

(1)寫出制備1,2-二溴乙烷的化學方程式: ________________________________。

(2)安全瓶b可以防止倒吸,并可以檢查實驗進行時試管d是否發(fā)生堵塞。請寫出發(fā)生堵塞時瓶b中的現(xiàn)象:_______________________________________。

(3)c裝置內(nèi)NaOH溶液的作用是______________________________;

(4)e裝置內(nèi)NaOH溶液的作用是_______________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知:A是含4碳的多官能團的烴的衍生物,1molA能與2molH2進行加成,A的碳鏈沒有支鏈,F(xiàn)的分子式為C4H6O2。根據(jù)圖示填空

(1)化合物A含有的官能團(名稱)是____________________________________。

(2)與A具有相同官能團的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式是________________

(3)B在酸化后與Br2反應得到D,寫出生成D的反應化學方程式__________________。

(4)F的結(jié)構(gòu)用鍵線式表示是_______________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】常見有機物A、B、C、D、E、F的轉(zhuǎn)化關系:

已知信息:

①23 g A完全燃燒生成的氣體依次通過濃硫酸和足量的澄清石灰水,測得濃硫酸增重

27 g,澄清石灰水中有100 g沉淀生成。

②A與金屬鈉可以慢慢反應生成氫氣。

③B是一種植物生長調(diào)節(jié)劑,可做水果催熟劑,分子是平面結(jié)構(gòu)。

④F是一種無色油狀有香味的液體。

請回答以下問題:

(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為________________。

(2)A+E→F的化學方程式為________________________________________,該反應類型是________________反應。

(3)B→A的化學方程式為__________________________________________。

(4)E中含氧原子團的名稱為________,寫出E在生產(chǎn)、生活中的一種應用________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】菠菜營養(yǎng)豐富,素有“蔬菜之王”的美稱。民間流傳:菠菜豆腐同食,易得結(jié)石。某化學興趣小組對“菠菜豆腐是否不能同食”等問題進行了探究。

【查閱資料】①菠菜含有豐富的鐵、草酸鹽、碳酸鹽等,豆腐中含有豐富的蛋白質(zhì)及鈣鹽。

②人體結(jié)石的主要成分:草酸鈣(CaC2O4

③醋酸不與草酸鈣反應,但能與碳酸鈣反應生成可溶性鹽等。

【提出猜想】“菠菜豆腐不能同食”的原因可能是____________。

【探究一】菠菜中部分成分分析

(1)步驟③中判斷加入的CaCl2溶液已足量的方法是___________。

(2)已知氣體C能使澄清石灰水變渾濁,醋酸的化學式用HAc表示,寫出步驟④的化學反應方程式________________。沉淀A、B的質(zhì)量關系為:m(A)_________m(B)(填“>”、“<”或“=”)。

(3)白色沉淀B的化學式為_________,由此可見菠菜豆腐不能同食。以下飲食觀點正確的是__________(填字母)

A.禁吃菠菜 B.高鈣牛奶可與菠菜同食

C.菠菜烹飪時可用開水燙,可降低草酸鹽含量

【探究二】某草酸鈣晶體(CaC2O4·xH2O)熱分解研究

(提示:CaC2O4·xH2O受熱會失去結(jié)晶水成為CaC2O4 ;白色硫酸銅粉末遇水會變藍。)

按下圖裝置將草酸鈣晶體樣品高溫加熱,使其完全分解,對所得氣體產(chǎn)物進行探究(假設裝置中各試劑均足量)

(4)①反應開始前通入氮氣的目的是___________,裝置C的作用是_______________。

②裝置B中硫酸銅粉末變藍,C、F中澄清石灰水均變渾濁,E中CuO變紅,說明產(chǎn)物有__________________,經(jīng)檢驗A中殘留固體為氧化物。

③對上述裝置從環(huán)保角度提一個改進建議_____________

(5)某研究所利用SDT Q600熱分析儀對草酸鈣晶體(CaC2O4·xH2O)進行熱分解,

獲得相關數(shù)據(jù),繪制成固體質(zhì)量—分解溫度的關系如圖。

①800℃以上時,固體成分的化學式為_______。

②殘留固體為CaC2O4時的溫度范圍__________。

③寫出固體質(zhì)量由12.8g變?yōu)?0.0g時的化學方程式________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】關于下列圖像的敘述,正確的是

A. 圖甲表示向CH3COOH溶液中逐漸加入CH3COONa固體后,溶液pH 的變化

B. 圖乙表示向醋酸溶液中加水時其導電性變化,則CH3COOH溶液的pH: a>b

C. 圖丙表示A、B兩物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,將A、B 飽和溶液分別由t1℃升溫至t2℃ 時,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)A=B

D. 圖丁表示常溫下,稀釋HA、HB兩種酸的稀溶液時,溶液pH隨加水量的變化,則同濃度的NaA溶液的pH大于NaB溶液

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