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  • 5.A、B、C、D、E、F六種中學常見的物質(zhì),皆有短周期元素組成,有轉(zhuǎn)化關(guān)系:
    (1)若A、C、E皆為氧化物,且常溫下A為無色液體,E為有毒氣體.
    ①B、D、F皆為非金屬單質(zhì),且D為氣體.
    則A的結(jié)構(gòu)式為H-O-H.
    ②B與C反應生成E和F的化學方程式為2C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑
    (2)若B是由兩種短周期元素組成的離子化合物,A、C為氧化物,E為氣體單質(zhì),D、F是均有三種元素組成的離子化合物,它們的水溶液均呈堿性,相同濃度時D溶液 的pH大于F.則:B和C反應生成E和F的化學方程式為2Na2O2+2CO2=Na2CO3+O2,列舉該反應的一種用途呼吸面具和潛水艇中做為氧氣的來源.

    分析 (1)若A、C、E皆為氧化物,且常溫下A為無色液體,E為有毒氣體,B、D、F皆為非金屬單質(zhì),且D為氣體,結(jié)合圖中轉(zhuǎn)化可知,A為H2O,B為C,D為H2,E為CO,C為SiO2,F(xiàn)為Si;
    (2)若B是由兩種短周期元素組成的離子化合物,A、C為氧化物,E為氣體單質(zhì),D、F是均有三種元素組成的離子化合物,它們的水溶液均呈堿性,相同濃度時D溶液的pH大于F,結(jié)合圖中轉(zhuǎn)化可知,B為Na2O2,E為O2,D為NaOH,F(xiàn)為Na2CO3,可知A為H2O,C為CO2,以此來解答.

    解答 解:(1)①由上述分析可知,A為H2O,其結(jié)構(gòu)式為H-O-H,故答案為:H-O-H;
    ②C為SiO2,B為C,B與C反應生成E和F的化學方程式為2C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ Si+2CO↑,故答案為:2C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ Si+2CO↑;
    (2)B為Na2O2,C為CO2,B和C反應生成E和F的化學方程式為2Na2O2+2CO2=Na2CO3+O2;該反應的用途為呼吸面具和潛水艇中做為氧氣的來源,
    故答案為:2Na2O2+2CO2=Na2CO3+O2;呼吸面具和潛水艇中做為氧氣的來源.

    點評 本題考查無機物的推斷,為高頻考點,把握圖中轉(zhuǎn)化、元素化合物知識為解答本題關(guān)鍵,側(cè)重分析與推斷能力的考查,注意置換反應及氧化還原反應的判斷,題目難度不大.

    練習冊系列答案
    相關(guān)習題

    科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

    16.下列幾個與電化學相關(guān)的裝置示意圖中,有關(guān)敘述正確的是(  )
    A.裝置①是電解Na2SO4溶液聯(lián)合生產(chǎn)硫酸和燒堿示意圖,若氣體甲,乙的體積比約為1:2,則離子交換膜c、d均為陰離子交換膜,產(chǎn)物丙為硫酸溶液
    B.裝置②是以肼(N2H4)為燃料的電池裝置,a極的反應式:N2H4+4OH--4e-=N2↑+4H2O
    C.裝置③是在待鍍鐵制品上鍍銅的實驗裝置,電鍍過程中電極Ⅱ上Cu2+放電而使溶液中Cu2+濃度逐漸變小
    D.裝置④是金屬犧牲陽極的陰極保護法實驗裝置,加入K3[Fe(CN)6]溶液后,F(xiàn)e電極附近會產(chǎn)生藍色沉淀

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    科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

    16.下列敘述正確的是( 。
    A.將稀氨水逐滴加入稀硫酸中,當溶液pH=7時,c(SO42-)>c(NH4+
    B.為確定某酸H2A是強酸還是弱酸,可測NaHA溶液的pH.若pH>7,則H2A是弱酸;若pH<7,則H2A是強酸
    C.pH=11的NaOH溶液與pH=3的醋酸溶液等體積混合,滴入石蕊溶液呈紅色
    D.向0.1 mol•L-1的氨水中加入少量硫酸銨固體,則溶液中$\frac{c(O{H}^{-})}{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}$增大

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    科目:高中化學 來源: 題型:解答題

    13.紅磷P(s)和Cl2(g)發(fā)生反應生成PCl3(g)和PCl5(g).反應過程和能量關(guān)系如圖所示(圖中的△H表示生成1mol產(chǎn)物的數(shù)據(jù)).
    根據(jù)圖回答下列問題:
    (1)生成PCl3的反應是放熱反應(填吸熱反應或放熱反應),生成2molPCl3時,焓變?yōu)?612KJ/mol,寫出該反應的熱化學方程式P(s)+$\frac{3}{2}$Cl2(g)═PCl3(g)△H=-306kJ•mol-1
    (2)PCl5分解成PCl3和Cl2時,該反應為吸熱反應(填吸熱反應或放熱反應),該反應的熱化學方程式是PCl5(g)═PCl3(g)+Cl2(g)△H=+93kJ•mol-1
    (3)P和Cl2分兩步反應生成1molPCl5的△H3=-399kJ•mol-1,P和Cl2一步反應生成1molPCl5的△H4等于△H3(填“大于”、“小于”或“等于”).

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    科目:高中化學 來源: 題型:解答題

    20.運用化學反應原理研究氮、氯、碘等單質(zhì)及其化合物的反應有重要意義.
    (1)如圖是一定的溫度和壓強下N2和H2反應生成lmolNH3過程中能量變化示意圖,請寫出工業(yè)合成氨的熱化學方程式(△H的數(shù)值用含字母Q1、Q2的代數(shù)式表示):N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)△H=2(Q1-Q2)kJ•mol-1
    (2)已知:25℃時KSP(AgCl)=1.6×l0-10KSP(AgI)=1.5×l0-16
    海水中含有大量的元素,常量元素如氯,微量元素如碘,其在海水中均以化合態(tài)存在.在25℃下,向0.1L0.002mol•L-l的NaCl溶液中逐滴加入適量的0.1L0.002mol•L-l硝酸銀溶液,有白色沉淀生成,從難溶電解質(zhì)的溶解平衡角度解釋產(chǎn)生沉淀的原因是c(Ag+).c(Cl-)>Ksp(AgCl),向反應后的渾濁液中繼續(xù)加入0.1L0.002mol•L-1的NaI溶液,看到的現(xiàn)象是白色沉淀轉(zhuǎn)化為黃色沉淀,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是(用離子方程式表示)AgCl(s)+I-(aq)=AgI(s)+Cl-(aq).
    (3)氨氣溶于水得到氨水.在25℃下,將a mol•L-1的氨水與b mol•L-1的鹽酸等體積混合(混合后體積為混合前體積之和),反應后溶液顯中性.求25℃下該混合溶液中氨水的電離平衡常數(shù).

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    科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

    10.為研究某溶液中溶質(zhì)R的分解速率的影響因素,分別用三份不同初始濃度的R溶液在不同溫度下進行實驗,c(R)隨時間變化如圖.下列說法不正確的是( 。
    A.25℃時,在10~30min內(nèi),R 的分解平均速率為0.030 mol•L-1•min-1
    B.對比30℃和10℃曲線,在50min時,R的分解百分率相等
    C.對比30℃和25℃曲線,在0~50min內(nèi),能說明R的分解平均速率隨溫度升高而增大
    D.對比30℃和10℃曲線,在同一時刻,能說明R的分解速率隨溫度升高而增大

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    科目:高中化學 來源: 題型:填空題

    17.在一密閉容器中發(fā)生反應N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0,達到平衡后,只改變某一個條件時,反應速率與反應時間的關(guān)系如圖所示:
    回答下列問題:
    (1)t1、t3、t4時刻分別改變的一個條件是(填選項).
    t1時刻C; t3時刻E;t4時刻B;
    A.增大壓強     B.減小壓強     C.升高溫度
    D.降低溫度     E.加催化劑     F.充入氮氣
    (2)t4時刻改變條件后平衡將向逆反應方向移動.
    (3)依據(jù)(1)中的結(jié)論,下列時間段中,氨的百分含量最高的是A (填選項).
    A.t0~t1           B.t2~t3         C.t3~t4         D.t5~t6

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    科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

    14.下列說法正確的是(  )
    A.需要加熱方能發(fā)生的反應一定是吸熱反應
    B.放熱的反應在常溫下一定很容易發(fā)生
    C.吸熱反應在需要在加熱條件下才能發(fā)生
    D.反應是放熱還是吸熱,必須看反應物和生成物所具有的總能量的相對大小

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    科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

    15.溶液的酸堿性可用酸度(AG)表示[AG=lg$\frac{c({H}^{+})}{c(O{H}^{-})}$],室溫下,向濃度均為0.1mol/L體積均為100mL的兩種一元酸HX、HY的溶液中,分別加入NaOH固體,AG隨加入NaOH的物質(zhì)的量的變化如圖所示.下列敘述正確的是( 。
    A.HX、HY均為弱酸
    B.a點由水電離出的c(H+)=1.0×l0-13mol•L-l
    C.c點溶液中:c(Y-)<c(Na+)<c(HY)
    D.b點時,溶液的pH=7,酸堿恰好完全中和

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