門捷列夫在描述元素周期表時,許多元素尚未發(fā)現(xiàn),但他為第四周期的三種元素留下了空位,并對它們的一些性質(zhì)做了預測,X是其中的一種“類硅”元素,后來被德國化學家文克勒發(fā)現(xiàn),并證實門捷列夫當時的預測相當準確.根據(jù)元素周期律,下列有關X的性質(zhì)的描述中正確的是( 。
A、X單質(zhì)易與水反應
B、X形成的氧化物易與水反應生成酸
C、X易形成氧化物XO
D、XH4的穩(wěn)定性比SiH4的低
考點:同一主族內(nèi)元素性質(zhì)遞變規(guī)律與原子結構的關系
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:類硅和硅屬于同一主族元素,同一主族元素,其非金屬性隨著原子序數(shù)的增大而減弱,元素的非金屬性越弱,其氫化物越不穩(wěn)定,同一主族元素單質(zhì)及其化合物性質(zhì)具有相似性,據(jù)此分析解答.
解答: 解:A.Si和類硅都屬于碳族元素,其單質(zhì)都不和水反應,故A錯誤;
B.二氧化硅不易和水反應,類硅的非金屬性小于Si,則X形成的氧化物也不易與水反應生成酸,故B錯誤;
C.X最外層有4個電子,易形成氧化物XO2,故C錯誤;
D.Si的非金屬性大于X,則XH4的穩(wěn)定性比SiH4的低,故D正確;
故選D.
點評:本題考查了元素周期律的遞變規(guī)律,根據(jù)X在周期表中的位置及其最外層電子利用知識遷移的方法分析其單質(zhì)、化合物的性質(zhì),題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

某反應的△H=+100kJ?mol-1,下列有關該反應的敘述正確的是( 。
A、正反應活化能小于100kJ?mol-1
B、逆反應活化能一定小于100kJ?mol-1
C、正反應活化能可能等于100kJ?mol-1
D、正反應活化能比逆反應活化能大100kJ?mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

分子式為C9H10O2,能與NaHCO3溶液反應放出CO2,且苯環(huán)上一氯代物有兩種的有機物有(不考慮立體異構)( 。
A、3種B、4種C、5種D、6種

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科目:高中化學 來源: 題型:

能表示阿伏加德羅常數(shù)數(shù)值的是( 。
A、23g鈉在氧氣中完全燃燒失電子數(shù)為0.5NA
B、標準狀況下,22.4L苯所含的分子數(shù)
C、室溫下,8g甲烷含有共價鍵數(shù)為2NA
D、1L 1mol?L-1硫酸溶液所含的H+為NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

最不適宜于制作炊事用具的金屬是( 。
A、FeB、PbC、AlD、Cu

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法中不正確的是( 。
A、能使澄清的石灰水變渾濁的氣體可能是SO2
B、能使品紅溶液褪色將其煮沸溶液又變紅的無色氣體一定是SO2
C、某強酸性溶液經(jīng)分析其中含有大量的S2-,SO32-
D、用NaHSO3,Na2SO3與濃硫酸反應都可產(chǎn)生SO2

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)相互反應時,產(chǎn)生的氣體能燃燒的是( 。
A、碳化鈣[CaC2]投入水中
B、熾熱的焦炭投入濃硝酸中
C、少量的二氧化錳加入雙氧水中
D、乙醇和濃硫酸共熱至170℃

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科目:高中化學 來源: 題型:

聯(lián)合國確定2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(Water and Energy).水利部確定2014年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理,建設水生態(tài)文明”,下列有關說法或做法不符合這一主題的是( 。
A、科學使用農(nóng)藥、化肥,減少水體污染
B、工業(yè)廢水和城市生活污水需凈化處理,堅持達標排放
C、為了節(jié)約生產(chǎn)成本,可將造紙廠、化工廠建在水源地上游
D、合理開發(fā)水資源,建立水資源節(jié)約型和環(huán)境友好型經(jīng)濟

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科目:高中化學 來源: 題型:

在一定溫度下,將2molA和2molB兩種氣體相混合于容積為2L的某密閉容器中,發(fā)生如下反應:3A(g)+B(g)?xC(g)+2D(g),2min末反應達到平衡狀態(tài),生成了0.8molD,并測得C的濃度為0.4mol/L,求算:(1)x值;(2)A的轉(zhuǎn)化率;(3)在此溫度下,求該化學反應的平衡常數(shù)k(以上題目均要求書寫計算過程,帶單位)

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