現(xiàn)有銅粉與炭粉的混合物14g，向其中加入足量的濃H2SO4，加熱，共收集到11.2L(標準狀況下)氣體，則混合物中銅的質(zhì)量分數(shù)為( )

A．84.21% B．91.43% C．45.71% D．8.57%

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：2016-2017學年河北省高二上學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組中，每種電解質(zhì)溶液在惰性電極條件下電解時只生成氫氣和氧氣的是（ ）

A．HCl、CuCl2、Ba（OH）2 B．NaOH、CuSO4、H2SO4

C．NaOH、H2SO4、Ba（OH）2 D．NaBr、H2SO4、Ba（OH）2

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年廣東省高二上學期開學模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、電解質(zhì)、混合物的順序排列正確的是（ ）

A．空氣，熟石灰，鹽酸 B．青銅，純堿，水玻璃

C．石英，二氧化硫，硫酸 D．液氯，燒堿，漂白粉

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年福建省高二上學期期初考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化需克服相同類型作用力的是（ ）

A．碘和干冰的升華 B．硅和C60的熔化

C．氯化氫和氯化鉀的溶解 D．溴和汞的汽化

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科目：高中化學 來源：2017屆重慶市高三上學期定時訓練6化學試卷（解析版） 題型：實驗題

某化學興趣小組設(shè)計實驗，用濃硫酸與銅反應(yīng)制得SO2并進行相關(guān)實驗探究。

（1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是____________，裝置B的作用是____________。

（2）設(shè)計裝置D的目的是驗證SO2的_____________性，E中NaOH全部轉(zhuǎn)化為NaHSO3的標志是____________。

（3）裝置C的作用是貯存多余的氣體，C中應(yīng)放置的液體是________。

（4）反應(yīng)結(jié)束時燒瓶中Cu有剩余，某同學認為H2SO4也有剩余，他設(shè)計了下列實驗方案來測定剩余H2SO4的量。經(jīng)冷卻，定量稀釋后進行下列實驗，能達到目的是________（填序號）；

a．用酸堿中和滴定法測定 b．與足量Zn反應(yīng)，測量生成H2的體積

c．用pH計測溶液pH值 d．與足量BaCl2溶液反應(yīng)，稱量生成沉淀的質(zhì)量

（5）向E瓶所得NaHSO3溶液中加入漂白粉溶液，反應(yīng)有三種可能情況：

I． HSO3-與ClO-剛好反應(yīng)完； II． 漂白粉不足； III． 漂白粉過量

同學們分別取上述混合溶液于試管中，通過下列實驗確定該反應(yīng)屬于哪一種情況，請你完成下表：

實驗序號

實驗操作

現(xiàn)象

反應(yīng)的可能情況

①

滴加少量淀粉碘化鉀溶液，振蕩

III

②

滴加少量棕紅色的KI3溶液，振蕩

II

③

滴入加少量酸性KMnO4溶液，振蕩

溶液呈紫色

④

加入幾小塊CaCO3固體

有氣泡產(chǎn)生

（6）請設(shè)計簡單實驗證明室溫下HSO3-的電離平衡常數(shù)Ka與水解平衡常教Kb的相對大小_________。

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年湖北省十堰市高一上9月月考化學試卷（解析版） 題型：實驗題

平板電視顯示屏生產(chǎn)過程中產(chǎn)生大量的廢玻璃粉末（含SiO2、Fe2O3、CeO2、FeO等物質(zhì)）。某課題小組以此粉末為原料，設(shè)計如下工藝流程對資源進行回收，得到Ce(OH)4和硫酸鐵銨礬：

已知：

Ⅰ．酸性條件下，鈰在水溶液中有Ce3+、Ce4+兩種主要存在形式，Ce3+易水解，Ce4+有較強氧化性；

Ⅱ．CeO2不溶于稀硫酸；

Ⅲ．硫酸鐵銨礬［Fe2(SO4) 3·(NH4) 2SO4·24H2O］廣泛用于水的凈化處理。

（1）濾液A的主要成分 （填寫化學式）。

（2）寫出反應(yīng)①的離子方程式 。

（3）反應(yīng)①之前要洗滌濾渣B，對濾渣B進行洗滌的實驗操作方法是 。

（4）稀土元素的提純，還可采用萃取法。已知化合物HT作為萃取劑能將鈰離子從水溶液中萃取出來，過程表示為Ce2(SO4)3 (水層)+ 6HT(有機層)2CeT3 (有機層）+3H2SO4(水層) ，分液得到CeT3 (有機層），再加入H2SO4 獲得較純的含Ce3+的水溶液�？蛇x擇硫酸作反萃取劑的原因是 。

（5）用滴定法測定制得的Ce(OH)4產(chǎn)品純度。

所用FeSO4溶液在空氣中露置一段時間后再進行滴定，則測得該Ce(OH)4產(chǎn)品的質(zhì)量分數(shù) 。（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）

（6）已知Fe3+沉淀的pH范圍：2.2～3.2，F(xiàn)e2+沉淀的pH范圍：5.8～7.9，Zn2+沉淀的pH范圍：5.8～11.0，pH>11時Zn(OH)2能溶于NaOH溶液生成[Zn(OH)4]2－�，F(xiàn)用FeSO4溶液（含有ZnSO4雜質(zhì)）來制備硫酸鐵銨礬。實驗中可選用的試劑： KMnO4溶液、30%H2O2、 NaOH溶液、飽和石灰水、稀H2SO4溶液、稀鹽酸。

實驗步驟依次為：

向含有ZnSO4雜質(zhì)的FeSO4溶液中，加入足量的NaOH溶液至pH>11， ；

② ；

③向②中得到的溶液中加入硫酸銨溶液， ，過濾、洗滌、常溫晾干，得硫酸鐵銨晶體(NH4) Fe(SO4)2·12H2O。

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年湖北省十堰市高一上9月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

中國女藥學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素對瘧疾的治療作用而成為2015年諾貝爾生理醫(yī)學獎獲得者，青蒿素的分子式為C15H22O5，它屬于有機物，易溶于乙酸、苯，可溶于乙醇、幾乎不溶于水，下列說法不正確的是（ ）

A．人工合成青蒿素經(jīng)過了長期的實驗研究，實驗是化學研究的重要手段

B．從青蒿中提取青蒿素的方法是以萃取原理為基礎(chǔ)，萃取是一種物理變化

C．可以用苯把溶解在乙醇中的青蒿素萃取出來，靜置分層后，下層為苯的青蒿素溶液

D．現(xiàn)代化學分析測試中，可用元素分析儀確定青蒿素中的C、H、O元素

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年湖北省十堰市高一上9月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)，下列說法正確的是（ ）

A.22.4 L O2的質(zhì)量約為32g

B.17g NH3所含原子數(shù)為4NA，所含電子數(shù)為10NA

C.標準狀況下，22.4LH2O所含水分子為NA個

D.0.5 mol/L Fe2(SO4)3 溶液中，SO42－的數(shù)目為1.5 NA

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年河南省南陽市宛東五校高二上第一次聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某蓄電池放電、充電時的反應(yīng)為：Fe＋Ni2O3＋3H2OFe(OH)2＋2Ni(OH)2 下列推斷中正確的是( )

放電時，F(xiàn)e為正極，Ni2O3為負極

②充電時，陰極上的電極反應(yīng)式是：Fe(OH)2＋2e－===Fe＋2OH－

③充電時，Ni(OH)2為陽極

④該蓄電池的電極必須是浸在某種堿性電解質(zhì)溶液中

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

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