室溫下，在pH都等于9的NaOH和CH3COONa兩種溶液中，設由水電離產(chǎn)生的OH－濃度分別為a mol·L－1與b mol·L－1，則a和b的關系為(　　)

A．a>b　　　　　B．a＝10－4b　　　C．b＝10－4a     　D．a＝b

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是(　　)

A．在標況下，11.2 L NO與11.2 L O2混合后所含分子數(shù)為0.75NA

B．常溫常壓下，16 g O3所含的電子數(shù)為8NA

C．0.1 mol Na2O2晶體中含有0.4NA個離子

D．鋁跟氫氧化鈉溶液反應生成1 mol氫氣時，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA

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科目：高中化學 來源： 題型：


能說明BF3分子中的4個原子處于同一平面的理由是（    ）

A．3個B—F的鍵能相同               B．3個B—F的鍵長相同

C．3個B—F的鍵角均為120°           D．3個B—F的鍵均為σ鍵

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科目：高中化學 來源： 題型：


不能用化學平衡移動原理說明的事實是(   )

A.合成氨在高壓下進行是有利的

B.溫度過高對合成氨不利

C.使用催化劑能使合成氨速率加快

D.及時分離從合成塔中出來的混合氣，有利于合成氨

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科目：高中化學 來源： 題型：


恒溫下，將a mol N2與b mol H2的混合氣體通入一個固定容積的密閉容器內(nèi)，發(fā)生如下反應N2+3H22NH3。

(1)若反應到某時刻t時，n(N2)=13 mol， n(NH3)=6 mol，a=_______。

(2)反應到達平衡時，混合氣體體積為716.8 L(標準狀況)其中NH3的含量(體積分數(shù))為25%，計算平衡時NH3的物質(zhì)的量_________。

(3)混合氣體中a∶b=_________。

(4)平衡混合氣體中n(N2)∶n(H2)∶n(NH3)=________。

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列有關鹽類水解的說法不正確的是(　　)

A．鹽類水解過程破壞了純水的電離平衡　　B．鹽類水解反應是酸堿中和反應的逆反應

C．鹽類水解的結(jié)果使溶液不一定呈中性　　D．Na2S溶液中c(Na＋)是c(S2－)的2倍

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科目：高中化學 來源： 題型：


A、B、C、D四種無色溶液，它們分別是CH3COONa溶液、NH4Cl溶液、NaHSO4溶液和BaCl2溶液中的一種，已知A、B溶液的pH相同，A、C混合后溶液變渾濁。下列說法正確的是(　　)

A．D溶液的pH<7　　　　　　　　　　　　　　　B．C溶液中的溶質(zhì)溶于水促進了水的電離

C．溶液A滴入到碳酸氫鈉溶液中產(chǎn)生氣體　　　　D．溶液B進行焰色反應呈黃色

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科目：高中化學 來源： 題型：


某研究小組為探究弱酸性條件下鐵發(fā)生電化學腐蝕類型的影響因素，將混合均勻的新制鐵粉和碳粉置于錐形瓶底部，塞上瓶塞(如圖1)。從膠頭滴管中滴入幾滴醋酸溶液，同時測量容器中的壓強變化。

(1)請完成以下實驗設計表(表中不要留空格)：

編號

實驗目的

碳粉/g

鐵粉/g

醋酸/%

①

為以下實驗作參照

0.5

2.0

90.0

②

醋酸濃度的影響

0.5

36.0

③

0.2

2.0

90.0

(2)編號①實驗測得容器中壓強隨時間變化如圖2。t2時，容器中壓強明顯小于起始壓強，其原因是鐵發(fā)生了________腐蝕，請在圖3中用箭頭標出發(fā)生該腐蝕時電子流動方向；此時，碳粉表面發(fā)生了________(填“氧化”或“還原”)反應，其電極反應式是______________________________。

(3)該小組對圖2中0～t1時壓強變大的原因提出了如下假設，請你完成假設二：

假設一：發(fā)生析氫腐蝕產(chǎn)生了氣體；

假設二：________________________________________________________________________；

……

(4)為驗證假設一，某同學設計了檢驗收集的氣體中是否含有H2的方案。請你再設計一個實驗方案驗證假設一，寫出實驗步驟和結(jié)論。

實驗步驟和結(jié)論(不要求寫具體操作過程)：

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科目：高中化學 來源： 題型：


相同材質(zhì)的鐵在圖中的四種情況下最不易被腐蝕的是

(   )

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同步練習冊答案