A、①② | B、②④ | C、①④ | D、①③ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、利用酸性高錳酸鉀溶液鑒別SO2和CO2 |
B、利用氫氧化鋇溶液鑒別氯化銨和硫酸銨 |
C、可以用KSCN溶液檢驗(yàn)FeSO4固體是否變質(zhì) |
D、用干燥的有色布條檢驗(yàn)氯化氫氣體中是否含有氯氣 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 操作 | |
A | 證明CH2=CHCH2OH中含有碳碳雙鍵 | 滴入溴水 |
B | 欲證明濃硫酸有脫水性和強(qiáng)氧化性 | 將濃硫酸滴到蔗糖上 |
C | 證明FeCl2溶液中含有Fe2+ | 加入酸性KMnO4溶液 |
D | 比較確定銅和鎂的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱 | 用石墨作電極電解Mg(NO3)2、Cu(NO3)2的混合液 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、雙原子分子中的共價(jià)鍵,一定是極性鍵 |
B、非極性鍵也可能存在于離子化合物中 |
C、物理變化可能破壞化學(xué)鍵 |
D、離子化合物在固態(tài)時(shí)不能導(dǎo)電 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、地殼中含量最多的元素是鋁元素 |
B、在自然界中鋁以化合態(tài)存在 |
C、NaCl的焰色反應(yīng)呈紫色 |
D、白色絮狀沉淀Fe(OH)2可溶于NaOH溶液中 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 操作或現(xiàn)象 |
A | 檢驗(yàn)碳與濃硫酸反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物 | 將產(chǎn)生的氣體依次通過(guò)無(wú)水CuSO4、澄清石灰水和品紅溶液 |
B | 檢驗(yàn)Na2SO3溶液是否被氧化 | 向適量樣品溶液中滴加鹽酸酸化,再滴加BaCl2溶液 |
C | 驗(yàn)證非金屬性:碳<氯 | 向NaClO溶液中通入CO2 |
D | 驗(yàn)證Cl2和SO2都有較好的漂白作用 | Cl2和SO2混合后通入品紅溶液,更易褪色 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、容量瓶中原有少量蒸餾水 |
B、溶液從燒杯轉(zhuǎn)移到容量瓶中后沒(méi)有洗滌燒杯和玻璃棒 |
C、定容時(shí)觀察液面俯視 |
D、定容時(shí)平視液面 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、2-丁烯不存在順?lè)串悩?gòu)體 |
B、已知丙烷的二氯代物有四種異構(gòu)體,則其六氯代物的異構(gòu)體數(shù)目為六種 |
C、菲的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ,它與硝酸反應(yīng),可生成4種一硝基取代物 |
D、乙醛的核磁共振氫譜中有二個(gè)峰,峰面積之比是1:3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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