每個公民都應該有安全意識,近幾年頻繁發(fā)生的有關(guān)化學品泄露或爆炸事件一次又一次地給我們敲響了警鐘。下列做法存在安全隱患的是(     )
①將水沿著燒杯內(nèi)壁緩緩加入濃硫酸中,并用玻璃棒不斷攪拌   
②給試管中的液體加熱時,應將試管傾斜,試管口斜向上,與桌面成45°角,直接集中在藥品處加熱  
③夜間廚房發(fā)生煤氣泄漏,應立即開燈檢查煤氣泄漏的原因,并打開所有門窗  
④廢舊電池應回收處理  
⑤不慎將濃硫酸沾在皮膚上,立即用氫氧化鈉溶液沖洗  
⑥氫氣還原氧化銅實驗先加熱再通氫氣
A.全部B.①②③⑤⑥C.①③⑤⑥D.③⑤⑥
B
只有④正確;①濃硫酸的稀釋:應將濃硫酸沿燒杯內(nèi)壁緩緩加入水中,并用玻璃棒不斷攪拌;②應對試管均勻受熱,再集中在藥品處加熱;③不能開燈,因煤氣泄漏遇明火易爆炸;⑤應先用干抹布擦掉濃硫酸,然后用大量水沖洗,最后再用弱堿性的碳酸氫鈉溶液涂抹來中和;⑥氫氣還原氧化銅實驗先通氫氣再加熱;
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)化學實驗室產(chǎn)生的廢液中含有大量會污染環(huán)境的物質(zhì),為了保護環(huán)境,
這些廢液必須經(jīng)處理后才能排放。某化學實驗室產(chǎn)生的廢液中含有兩種金屬離子:Fe3+、Cu2+,化學小組設計了如下圖所示的方案對廢液進行處理,以回收金屬,保護環(huán)
境。

(1)操作①的名稱是             ,沉淀A的成分是           (填化學式)
(2)操作②反應時還需加入少量硫酸,操作②中觀察到的實驗現(xiàn)象是         。
(3)操作②中發(fā)生反應的離子方程式為                                
(4)檢驗可排放的廢水中不含F(xiàn)e3+的方法是:
                                                     

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(3分)下列有關(guān)實驗的敘述中,合理的是          。
A.用pH試紙測得氯水的pH為2
B.電解氯化鎂溶液在陰極析出金屬鎂
C.洗滌沉淀時,向漏斗中加蒸餾水至恰好沒過沉淀,攪拌并過濾
D.實驗室配制氯化亞鐵溶液時,可先將氯化亞鐵溶解在鹽酸中,再加入蒸餾水稀釋,最后加入少量鐵屑
E.向Na2CO3與NaOH的混合溶液中只需加入酚酞試液,即可確認NaOH的存在
F.用苯萃取溴水中的溴,分液時有機層從分液漏斗的下端放出
G.中和滴定實驗中,容量瓶和錐形瓶用蒸餾水洗凈后即可使用,滴定管和移液管用蒸餾水洗凈后,須經(jīng)干燥或潤洗后方可使用

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

用下列實驗裝置進行的實驗,能達到相應實驗目的的是

A.裝置甲:防止鐵釘生繡                    B.裝置乙:除去乙烯中混有的乙炔
C.裝置丙:驗證HCl氣體在水中的溶解性      D裝置丁:實驗室制取乙酸乙酯

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實驗操作的敘述正確的是(   )
A.用量筒量取5.00 mL 1.00 mol/L鹽酸于50mL容量瓶中,加水稀釋至刻度,可配制0.100 mol/L鹽酸
B.將固體加入容量瓶中溶解并稀釋至刻度,配制成一定物質(zhì)的量濃度的溶液
C.用10 mL質(zhì)量分數(shù)為98%的H2SO4,用水稀釋至100mL,H2SO4的質(zhì)量分數(shù)為9.8%
D.質(zhì)量分數(shù)為10%的氨水與質(zhì)量分數(shù)為20%的氨水等體積混合,所得氨水的質(zhì)量分數(shù)小于15%

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗方案合理的是(   )
A.配制銀氨溶液:在一定量AgNO3溶液中,逐滴滴加氨水至過量。
B.配制Cu(OH)2懸濁液:在一定量CuSO4溶液中,加入少量NaOH溶液
C.苯中含有少量苯酚,加濃溴水后,過濾除去苯酚
D.鑒別環(huán)己烯和甲苯:將溴的四氯化碳溶液分別滴加到少量環(huán)己烯和甲苯中

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列選項中,化學實驗現(xiàn)象的描述、結(jié)論或解釋均正確的是(   )
選項
實驗
現(xiàn)象
結(jié)論或解釋
A
純凈的H2在Cl2中燃燒
安靜地燃燒,并發(fā)出蒼白色火焰
說明燃燒不一定需要氧氣參加
B
分別將蘸有濃氨水和濃硫酸的玻璃棒靠近
產(chǎn)生白煙
NH3能和酸反應生成了相應的銨鹽
C
把SO2通入紫色石蕊試液中
石蕊試液先變紅,后褪色
說明SO2只具有漂白性
D
把CO2通入硅酸鈉溶液中
產(chǎn)生白色膠狀沉淀
說明碳酸的酸性比硅酸強
 

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗能獲得成功的是
A.無水乙酸和乙醇共熱制取乙酸乙酯
B.將苯逐滴滴入濃硝酸和稀硫酸的混合液中,并用沸水浴加熱制取硝基苯
C.將銅絲在酒精燈上加熱后,立即伸人無水乙醇中,銅絲恢復原來的紅色
D.淀粉用酸催化水解后的溶液加入新制銀氨溶液,水浴加熱,可看到有銀鏡出現(xiàn)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

試回答下列問題:(1)下列實驗中所選用的儀器或操作以及結(jié)論不合理的是                  
A.用托盤天平稱量11.7g氯化鈉晶體
B.用堿式滴定管量取20.00mL Na2CO3溶液
C.加熱NH4Cl晶體時,用濕潤紅色石蕊試紙靠近試管口,檢驗NH3的生成
D.測定溶液的pH時,用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取溶液,滴在用蒸餾水濕潤過的pH試紙上與標準比色卡比較
E.僅用蒸餾水和pH試紙,就可以鑒別pH相等的H2SO4和CH3COOH溶液
(2)海洋植物海帶中含有大量的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在。實驗室里從海帶中提取碘的流程如下圖:

I.指出提取碘的過程中有關(guān)的實驗操作名稱:①           ,③            
II.提取碘的過程中,可供選擇的有機試劑是         (填序號)
A.甲苯、酒精                   B.四氯化碳、苯
C.汽油、乙酸                   D.汽油、甘油
III.為使碘水溶液轉(zhuǎn)化為碘的有機溶液,實驗室有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必要的夾持儀器、物品,尚缺少的玻璃儀器有        

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