【題目】能正確表示下列反應的離子方程式的是(　　)

A.向澄清石灰水中通入少量SO2氣體：Ca2＋＋SO2=CaSO3↓

B.過量SO2氣體通入氫氧化鈉溶液中：SO2＋OH－=

C.SO2氣體通入溴水中：SO2＋Br2＋H2O=2H＋＋2Br－＋

D.向氫硫酸中通入氯氣：S2－＋Cl2=S↓＋2Cl－

【答案】B

【解析】

A．向澄清石灰水中通入少量SO2氣體，反應的化學方程式是SO2(少量)＋Ca(OH)2=CaSO3↓＋H2O，對應的離子方程式是Ca2＋＋2OH－＋SO2=CaSO3↓＋H2O，A錯誤；

B．過量SO2氣體通入氫氧化鈉溶液中，反應的化學方程式是SO2＋NaOH=NaHSO3，對應的離子方程式是SO2＋OH－=，B正確；

C．SO2氣體通入溴水中，反應的化學方程式是SO2＋Br2＋2H2O=2HBr＋H2SO4，對應的離子方程式是SO2＋Br2＋2H2O=4H＋＋2 Br－+，C錯誤；

D．氫硫酸是弱酸，向氫硫酸中通入氯氣的離子方程式為：H2S＋Cl2=S↓＋2H++2Cl－，D錯誤；

答案選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩同學為探究與可溶性鋇的強酸鹽能否反應生成白色BaSO3沉淀，用下圖所示裝置進行實驗（夾持裝置和A中加熱裝置已略，氣密性已檢驗）。

實驗操作和現(xiàn)象：

操作

現(xiàn)象

關閉彈簧夾，滴加一定量濃硫酸，加熱

A中有白霧生成，銅片表面產(chǎn)生氣泡，B中有氣泡冒出，產(chǎn)生大量白色沉淀，C中產(chǎn)生白色沉淀，液面上放略顯淺棕色并逐漸消失

打開彈簧夾，通入N2，停止加熱，一段時間后關閉

從B、C中分別取少量白色沉淀，加稀鹽酸

尚未發(fā)現(xiàn)白色沉淀溶解

(1)A中反應的化學方程式是_________________。

(2)C中白色沉淀是_______，該沉淀的生成表明SO2具有_______性。

(3)C中液面上方生成淺棕色氣體的化學方程式是______。

(4)分析B中不溶于稀鹽酸的沉淀產(chǎn)生的原因，甲認為是空氣參與反應，乙認為是白霧參與反應。

①未證實各自的觀點，在原實驗基礎上：甲在原有操作之前增加一步操作，該操作是____；乙在A、B間增加洗氣瓶D，D中盛放的試劑是______。

②進行實驗，B中現(xiàn)象：

甲

大量白色沉淀

乙

少量白色沉淀

檢驗白色沉淀，發(fā)現(xiàn)均不溶于稀鹽酸。結(jié)合離子方程式解釋實驗現(xiàn)象異同的原因：___。

(5)合并（4）中兩同學的方案進行試驗。B中無沉淀生成，而C中產(chǎn)生白色沉淀，由此得出的結(jié)論是_____。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，下列說法正確的是

A. 在標準狀況下，11.2L HF含有的分子數(shù)目為0.5NA

B. 高溫下，16.8 g Fe與足量水蒸氣完全反應失去0.8NA個電子

C. 常溫下，0.2 L 0.5 mol·L-1 NH4NO3溶液中含有的氮原子數(shù)小于0.2NA

D. 18g葡萄糖(C6H12O6)分子含有的羥基數(shù)目為0.6NA

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】硫酸生產(chǎn)中存在爐氣轉(zhuǎn)化反應：2SO2（g）+O2（g）2SO3（g）。研究發(fā)現(xiàn)，SO3的體積分數(shù)隨溫度（T）的變化如曲線I所示。下列判斷正確的是

A．該反應的正反應為吸熱反應

B．反應達到B點時，2υ正（O2）=υ逆（SO3）

C．曲線I上A、C兩點反應速率的關系：υA>υC

D．已知V2O5的催化效果比Fe2O3好，若I表示用V2O5作催化劑時的曲線，則II是Fe2O3作催化劑時的曲線

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】等體積、等物質(zhì)的量濃度的硫酸、氫氧化鈉溶液分別放在甲、乙兩燒杯中，各加入等質(zhì)量的鋁，生成氫氣的體積比為5:6，則甲、乙兩燒杯中的反應情況可能分別是

A. 甲、乙中都是鋁過量 B. 甲中鋁過量，乙中堿過量

C. 甲中酸過量，乙中鋁過量 D. 甲中酸過量，乙中堿過量

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】

（1）下列六種生活中常見物質(zhì)：

①食鹽 ②食用油 ③靑霉素 ④雞蛋 ⑤西紅柿 ⑥塑料

按要求用物質(zhì)序號填空：

作調(diào)味劑的是___________；作抗生素的是___________；富含蛋白質(zhì)的是___________；富含維生素的是___________；富含油脂的是___________；屬于合成材料的是___________。

（2）一個體重50 kg的健康人，體內(nèi)約含有2 g鐵，這2 g鐵在人體內(nèi)不是以單質(zhì)的形式存在，而是以Fe2+和Fe3+的形式存在。正二價鐵離子易被吸收，給貧血者補充鐵時，應給予含F(xiàn)e2+的亞鐵鹽，如硫酸亞鐵。服用維生素C，可使食物中的Fe3+還原成Fe2+， 有利于人體吸收。

i.在人體中進行Fe2+ Fe3+的轉(zhuǎn)化時，①中的Fe2+作________ (填“氧化劑”或“還原劑”)，②中的Fe3+作________ (填“氧化劑”或“還原劑”)。

ii.服用維生索C，可使食物中的Fe3+還原成Fe2+這句話指出,維生素C在這一反應中作 ____________（填“氧化劑”或“還原劑”）

iii.市場出售的某種麥片中含有微量的顆粒細小的還原鐵粉，這些鐵粉在人體胃酸 (HC1)的作用下轉(zhuǎn)化成亞鐵鹽。此反應的離子方程式為___________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某銀白色金屬單質(zhì)A在空氣中加熱燃燒時發(fā)出黃色火焰，得到淡黃色固體B，B和酸性氣體D反應能生成C，A露置在空氣中足夠長時間也會變?yōu)?/span>C，E與D反應也能生成C，A、B都能與水反應生成E�；卮鹣铝袉栴}：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式： B________，C________，D________，E________。

（2）寫出下列反應的化學方程式：

①A生成B：____________________；

②B與水反應生成E：________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】硫代硫酸鈉（）可用于照相業(yè)作定影劑，也可用于紙漿漂白作脫氯劑等.它易溶于水，難溶于乙醇，受熱易分解，在酸性溶液中不能穩(wěn)定存在.某實驗室模擬工業(yè)硫化堿法制取硫代硫酸鈉，其反應裝置及所需試劑如下圖：

實驗具體操作步驟為：

①開啟分液漏斗，使硫酸慢慢滴下，適當調(diào)節(jié)分液的滴速，使反應產(chǎn)生的氣體較均勻地通入和的混合溶液中，同時開啟電動攪拌器攪動，水浴加熱，微沸。

②直至析出的渾濁不再消失，并控制溶液的接近7時，停止通入氣體。

③趁熱過濾，將濾液加熱濃縮，冷卻析出。

④再經(jīng)過濾、洗滌、干燥，得到所需的產(chǎn)品。

（1）儀器A的名稱是_________。

（2）為了保證硫代硫酸鈉的產(chǎn)量，實驗中不能讓溶液，請用離子方程式表示原因_________。

（3）寫出三頸燒瓶B中制取反應的總化學反應方程式_________。

（4）為了驗證固體硫代硫酸鈉工業(yè)產(chǎn)品中含有碳酸鈉，選用下列裝置進行實驗：

①實驗裝置的連接順序依次_________（填裝置的字母代號，各裝置限用一次），裝置C中的試劑為_________。

②能證明固體中含有碳酸鈉的實驗現(xiàn)象是_________。

③若要檢驗固體硫代硫酸鈉工業(yè)產(chǎn)品中含有，需先加水配成稀溶液，再依次加入的試劑為_________、_________和品紅溶液。

（5）常用作脫氯劑，在溶液中易被氧化成，該反應的離子方程式為_________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】[化學——選修5：有機化學基礎]

諾氟沙星為喹諾酮類抗生素，其合成路線如下：

回答下列問題：

（1）化合物A的名稱是____________。

（2）諾氟沙星分子中含氧官能團的名稱為____________。

（3）C生成D，H生成諾氟沙星的反應類型分別是___________、___________。

（4）F的結(jié)構(gòu)簡式為_______________。

（5）G生成H的化學方程式為__________________。

（6）有機物X比B分子少一個CH2原子團，且含有酯基和結(jié)構(gòu)其中核磁共振氫譜有三組峰，峰面積比為1：3：3的結(jié)構(gòu)簡式為__________(任寫一種)

（7）參照上述合成路線寫出由有機物、B為有機原料合成的路線圖______________(無機試劑任選)。

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