2．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電離時(shí)生成的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物叫做酸
B．CO2的水溶液可以導(dǎo)電，所以CO2是電解質(zhì)
C．所有鹽均電離出金屬陽(yáng)離子和酸根離子
D．強(qiáng)電解質(zhì)的溶液導(dǎo)電能力強(qiáng)于弱電解質(zhì)的溶液

分析 A．根據(jù)酸的概念分析；
B．電解質(zhì)必須本身能夠電離產(chǎn)生自由移動(dòng)的離子；
C．銨鹽中沒(méi)有金屬陽(yáng)離子；
D．溶液的導(dǎo)電性與溶液中離子濃度有關(guān)．

解答 解：A．酸電離的陽(yáng)離子全部是氫離子，即電離時(shí)生成的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物叫做酸，故A正確；
B．CO2溶于水生成碳酸，碳酸電離出陰、陽(yáng)離子而使其溶液導(dǎo)電，電離出陰陽(yáng)離子的物質(zhì)是碳酸，而不是CO2，所以CO2是非電解質(zhì)，故B錯(cuò)誤；
C．銨鹽中沒(méi)有金屬陽(yáng)離子，鹽能電離出金屬陽(yáng)離子（或銨根離子）和酸根離子，故C錯(cuò)誤；
D．溶液的導(dǎo)電性與溶液中離子濃度有關(guān)，強(qiáng)電解質(zhì)的溶液導(dǎo)電能力不一定強(qiáng)于弱電解質(zhì)的溶液，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題屬于對(duì)基本概念的考查，熟悉電解質(zhì)、非電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì)的概念是解題關(guān)鍵，注意電解質(zhì)的強(qiáng)弱取決于電離的程度，與導(dǎo)電能力無(wú)關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖圖是實(shí)驗(yàn)室制取乙烯的發(fā)生、凈化和用排水法測(cè)量生成C2H4體積的實(shí)驗(yàn)裝置圖：圖中A、B、C、D、E、F的虛線部分是玻璃導(dǎo)管接口，接口的彎曲和伸長(zhǎng)部分未畫(huà)出．根據(jù)要求填寫(xiě)下列各小題空白．
裝置序號(hào)①②③④
各儀器裝置圖

（1）若所制氣體從左向右流向時(shí)，上述各儀器裝置的正確連接順序是（填各裝置的序號(hào)）：③接①接②接④．其中①與②裝置相連時(shí)，玻璃導(dǎo)管連接（用裝置中字母表示）應(yīng)是B接D．
（2）若加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，溫度過(guò)高生成的乙烯中常混有SO2，為除去SO2，裝置①中應(yīng)盛的試劑是氫氧化鈉溶液．
（3）裝置③中碎瓷片的作用是防止暴沸，濃H2SO4的作用是脫水劑和催化劑，此裝置中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O．
（4）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)首先應(yīng)檢查裝置的氣密性，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先拆去A處（用裝置中字母表示）的玻璃導(dǎo)管，再熄滅③處的酒精燈．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)若裝置④中水的體積在標(biāo)況下為0.112L，則實(shí)驗(yàn)中至少消耗乙醇0.005mol．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．化學(xué)與生活、社會(huì)密切相關(guān)．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．金屬材料都是導(dǎo)體，非金屬材料都是絕緣體
B．硅材料廣泛用于光纖通訊
C．綠色食品是不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品
D．利用太陽(yáng)能等清潔能源代替化石燃料，有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
A．用圖a所示裝置除去淀粉溶液中的NaCl
B．用圖b所示裝置配制100mL 0.100mo•L-1稀鹽酸
C．圖c所示裝置可用于制取金屬錳
D．圖d所示裝置可用于Cu和濃H2SO4制取少量的SO2氣體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列電離方程式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的是（　　）
A．NaHCO3═Na++HCO3-B．Cu（NH3）4SO4═Cu2++4NH3+SO42-
C．NH3•H2O?NH4++OH-D．KAl（SO4）2═K++Al3++2SO42-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于容量瓶使用方法的敘述中，正確的是（　�。�
①使用容量瓶前檢查是否漏水；②在容量瓶中溶解氫氧化鈉固體；
③容量瓶用蒸餾水洗凈后殘留少量水即使用；④溶液需冷卻至室溫方可注入容量瓶；⑤加水定容時(shí)，不小心超出刻度線，用滴管吸出多余液體．
A．①②③B．①③④C．③④⑤D．①④⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列物質(zhì)的空間構(gòu)型是平面三角形的是（　　）
A．NH3B．BF3C．PCl3D．ClO3-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．完全燃燒2.85g化合物A，生成8.8g二氧化碳和4.5g水．
（1）A的分子式是C8H18．
（2）B是A的一溴代物，B在NaOH的醇溶液中加熱能生成了烯烴C1和C2；C2用臭氧處理只能生成一種化合物D．D和氫氣反應(yīng)生成E，E和濃硫酸共熱后只能生成一種烯烴F，F(xiàn)分子中只有兩種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子．
已知：R1～R4代表氫原子或其他基團(tuán)

回答下列問(wèn)題：
①F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是（CH3）2C=CH2；
②E在Cu或Ag作催化劑的條件下和O2反應(yīng)的化學(xué)方程式是2（CH3）2CHCH2OH+O2$→_{△}^{Cu或Ag}$2（CH3）2CHCHO+2H2O；
③B轉(zhuǎn)化為C1的化學(xué)方程式為（CH3）2CHCH2CHBrCH（CH3）2+NaOH$→_{△}^{乙醇}$（CH3）2CHCH2CH=C（CH3）2+NaBr+H2O；
④C2有順?lè)串悩?gòu)體，具有反式結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是；
⑤有結(jié)構(gòu)的D的同分異構(gòu)體有2種．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．下列是用98%的濃H2SO4（ρ=1.84g/cm3）配制500mL 0.5mol•L-1的稀硫酸的實(shí)驗(yàn)操作，請(qǐng)按要求填空：
（1）計(jì)算所需濃硫酸的體積為13.6mL（保留一位小數(shù)）；
（2）如果實(shí)驗(yàn)室有10mL、20mL、50mL的量筒，應(yīng)選20mL規(guī)格的量筒最好，如果量取濃硫酸時(shí)仰視讀數(shù)，所配溶液濃度將（填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”）偏高；
（3）將量取的濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入盛有約100mL水的燒杯里，并不斷  攪拌，攪拌的目的是使稀釋時(shí)產(chǎn)生的熱盡快散失，防止因局部過(guò)熱引起液滴飛濺；
（4）將冷卻至室溫的上述溶液沿玻璃棒注入500mL容量瓶中，并用50mL蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，洗滌液要轉(zhuǎn)入到容量瓶中，并振蕩；
（5）加水至距刻度線1～2cm處，改用膠頭滴管加水至刻度線，使溶液的凹液面 恰好跟容量瓶刻度線相平，把容量瓶塞好，反復(fù)顛倒振蕩，搖勻溶液．

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