紅熱的鐵與水蒸氣可發(fā)生反應(yīng)：3Fe+xH2O（g）
  △  
.
 
Fe3O4+4H2，該化學(xué)方程式中x的數(shù)值是
 
，其中作為氧化劑的物質(zhì)是
 
（填化學(xué)式）；若反應(yīng)中消耗了3mol Fe，則生成
 
mol H2．
考點(diǎn)：氧化還原反應(yīng)
專(zhuān)題：氧化還原反應(yīng)專(zhuān)題
分析：由H原子守恒可知，x=4，該反應(yīng)中Fe元素的化合價(jià)升高，水中H元素的化合價(jià)降低，該反應(yīng)中消耗3molFe時(shí)生成4molH2，以此來(lái)解答．
解答： 解：3Fe+xH2O（g）
  △  
.
 
Fe3O4+4H2中，由H原子守恒可知，該化學(xué)方程式中x=4，水中H元素的化合價(jià)降低，則H2O為氧化劑，由反應(yīng)可知該反應(yīng)中消耗3molFe時(shí)生成4molH2，故答案為：4；H2O；4．
點(diǎn)評(píng)：本題考查氧化還原反應(yīng)，為高頻考點(diǎn)，把握變化中元素的化合價(jià)為解答的關(guān)鍵，側(cè)重氧化還原反應(yīng)基本概念及原子守恒的考查，注意從元素化合價(jià)角度分析，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

X、Y、Z為原子序數(shù)依次增大的同周期的短周期元素．已知X、Y、Z 3種原子的最外層共有11個(gè)電子，且這3種元素的最高價(jià)氧化物的水化物之間兩兩皆能反應(yīng)，均生成鹽和水．請(qǐng)回答：
（1）Z元素的名稱(chēng)是
 
．
（2）Y元素在周期表的位置是
 
．
（3）X元素和氧元素形成的化合物有2種，其化學(xué)式分別為
 
、
 
．
（4）Y、Z最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物間反應(yīng)的離子方程式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

Cl2合成有機(jī)物時(shí)會(huì)產(chǎn)生副產(chǎn)物HCl.4HCl+O2
CuO/CuCl
400℃
2Cl2+2H2O，可實(shí)現(xiàn)氯的循環(huán)利用．該反應(yīng)平衡常數(shù)的表達(dá)式K為
 
；若反應(yīng)容器的容積為2L，8min后達(dá)到平衡，測(cè)得容器內(nèi)物質(zhì)由2.5mol減少至2.25mol，則HCl的平均反應(yīng)速率為
 
mol/（L?min）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在①NH4Cl、②NaNO3、③Na2CO3三種鹽溶液中，呈酸性的是
 
（填序號(hào)，下同），呈中性的是
 
，呈堿性的是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）最新“人工固氮”的研究報(bào)道：常溫常壓、光照條件下，N2在催化劑表面與水發(fā)生反應(yīng)：2N2（g）+6H2O（l）?4NH3（g）+3O2（g）-Q，如果反應(yīng)的平衡常數(shù)K值變大，該反應(yīng)
 
（選填編號(hào)）．
A．一定向正反應(yīng)方向移動(dòng)    B．在平衡移動(dòng)時(shí)正反應(yīng)速率先增大后減小
C．一定向逆反應(yīng)方向移動(dòng)    D．在平衡移動(dòng)時(shí)逆反應(yīng)速率先減小后增大．
（2）如果上述反應(yīng)在體積不變的密閉容器中進(jìn)行，當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡后，下列判斷錯(cuò)誤的是
 
（選填編號(hào)）
A．容器中氣體的平均分子量不隨時(shí)間而變化 B．通入大量稀有氣體能提高反應(yīng)的速率
C．容器中氣體的密度不隨時(shí)間而變化 D．v（N2）/v（O2）=2：3．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化均可一步實(shí)現(xiàn)，其過(guò)程中沒(méi)有電子轉(zhuǎn)移的是（　�。�
A、Al→AlO2-
B、Fe→Fe3O4
C、Ca（ClO）2→HClO
D、NO2→HNO3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列過(guò)程中，不涉及化學(xué)變化的是（　�。�
A、明礬凈水B、石油分餾
C、鐵鍋生銹D、海水制鎂

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列做法不能減少大氣污染的是（　�。�
A、大力發(fā)展清潔能源，煙氣脫硫
B、大力發(fā)展私家車(chē)，減少公共交通
C、利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等替代化石能源
D、多使用電動(dòng)車(chē)和自行車(chē)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列裝置能構(gòu)成原電池的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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