對(duì)下列實(shí)驗(yàn)的描述正確的是
A.圖1所示的實(shí)驗(yàn):根據(jù)檢流計(jì)(G)中指針偏轉(zhuǎn)的方向比較Zn、Cu的金屬活潑性
B.圖2所示的實(shí)驗(yàn):根據(jù)小試管中液面的變化判斷鐵釘發(fā)生析氫腐蝕
C.圖3所示的實(shí)驗(yàn):根據(jù)溫度計(jì)讀數(shù)的變化用濃硫酸和NaOH反應(yīng)測(cè)定中和熱
D.圖4所示的實(shí)驗(yàn):根據(jù)兩燒瓶中氣體顏色的變化(熱水中變深、冰水中變淺)判斷2NO2(g)N2O4(g)是吸熱反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)下列實(shí)驗(yàn)的描述正確的是( )
A.圖1所示的實(shí)驗(yàn):根據(jù)檢流計(jì)(G)中指針偏轉(zhuǎn)的方向比較Zn、Cu的金屬活潑性(檢流計(jì)的偏轉(zhuǎn)方向?yàn)殡娮恿鞯牧鲃?dòng)方向)
B.圖2所示的實(shí)驗(yàn):根據(jù)小試管中液面的變化判斷鐵釘發(fā)生析氫腐蝕
C.圖3所示的實(shí)驗(yàn):根據(jù)溫度計(jì)讀數(shù)的變化用濃硫酸和NaOH反應(yīng)測(cè)定中和熱
D.圖4所示的實(shí)驗(yàn):根據(jù)兩試管中溶液顏色的變化(熱水中變深、冰水中變淺)判斷是放熱反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省臺(tái)州中學(xué)高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
對(duì)下列實(shí)驗(yàn)的描述正確的是
A.圖1所示的實(shí)驗(yàn):根據(jù)檢流計(jì)(G)中指針是否偏轉(zhuǎn)即可比較Zn、Cu的金屬活潑性 |
B.圖2所示的實(shí)驗(yàn):根據(jù)小試管中液面的變化判斷鐵釘發(fā)生析氫腐蝕 |
C.圖3所示的實(shí)驗(yàn):根據(jù)溫度計(jì)讀數(shù)的變化測(cè)定稀硫酸和NaOH溶液反應(yīng)的反應(yīng)熱 |
D.圖4所示的實(shí)驗(yàn):根據(jù)兩燒瓶中氣體顏色的變化(熱水中變深、冰水中變淺)判斷2NO2(g)N2O4(g)是吸熱反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆浙江省高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)下列實(shí)驗(yàn)的描述正確的是
A.圖1所示的實(shí)驗(yàn):根據(jù)檢流計(jì)(G)中指針是否偏轉(zhuǎn)即可比較Zn、Cu的金屬活潑性
B.圖2所示的實(shí)驗(yàn):根據(jù)小試管中液面的變化判斷鐵釘發(fā)生析氫腐蝕
C.圖3所示的實(shí)驗(yàn):根據(jù)溫度計(jì)讀數(shù)的變化測(cè)定稀硫酸和NaOH溶液反應(yīng)的反應(yīng)熱
D.圖4所示的實(shí)驗(yàn):根據(jù)兩燒瓶中氣體顏色的變化(熱水中變深、冰水中變淺)判斷2NO2(g)N2O4(g)是吸熱反應(yīng)
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