A. | 光合作用 | B. | 燒炭取暖 | C. | 風(fēng)力發(fā)電 | D. | 電解冶煉 |
分析 化學(xué)變化中不但生成新物質(zhì)而且還會(huì)伴隨著能量的變化,解題時(shí)要注意看過(guò)程中否發(fā)生化學(xué)變化,是否產(chǎn)生了熱量.
解答 解:A.光合作用是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變化為化學(xué)能,故A錯(cuò)誤;
B.燒炭取暖是化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能,故B正確;
C.風(fēng)力發(fā)電是風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,故C錯(cuò)誤;
D.電解冶煉是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)反應(yīng)與能量變化,題目難度不大,注意把握化學(xué)反應(yīng)中能量的變化形式.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H2SO4的酸性比HClO的酸性強(qiáng),所以S的非金屬性比Cl強(qiáng) | |
B. | Mg(OH)2是中強(qiáng)堿,Al(OH)3是兩性氫氧化物,所以Al比Mg活潑 | |
C. | H2S 300℃時(shí)開(kāi)始分解,H2O 1000℃時(shí)開(kāi)始分解,說(shuō)明O的非金屬性比S強(qiáng) | |
D. | Na和Mg與酸都能激烈反應(yīng)放出氫氣,故無(wú)法比較它們的金屬性強(qiáng)弱 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 蘸有濃氨水的玻璃棒靠近某溶液 | 有白煙產(chǎn)生 | 該溶液可能是濃鹽酸 |
B | 將SO2通入Ba(NO3)2溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | SO2與可溶性鋇鹽均可生成白色沉淀 |
C | 將濕潤(rùn)淀粉碘化鉀試紙檢驗(yàn)?zāi)橙芤?/TD> | 試紙變藍(lán) | 該溶液一定是氯水 |
D | 用鉑絲蘸取少量某溶液進(jìn)行焰色反應(yīng) | 火焰呈黃色 | 該溶液一定是鈉鹽溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ${\;}_{53}^{131}$I的化學(xué)性質(zhì)與${\;}_{53}^{127}$I相同 | |
B. | ${\;}_{53}^{131}$I的原子序數(shù)為53 | |
C. | ${\;}_{53}^{131}$I的原子核外電子數(shù)為78 | |
D. | ${\;}_{53}^{131}$I的原子核內(nèi)中子數(shù)多于質(zhì)子數(shù) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可溶性鹽的水溶液一定呈中性 | |
B. | 離子化合物中一定含有金屬元素 | |
C. | 氧化還原反應(yīng)中一定有元素化合價(jià)的升降 | |
D. | 強(qiáng)電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性一定強(qiáng)于弱電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | EGCG易被氧化 | |
B. | EGCG的分子中有1個(gè)手性碳原子 | |
C. | 1mol EGCG與濃溴水發(fā)生取代反應(yīng)時(shí)最多消耗6molBr2 | |
D. | 1mol EGCG與氫氧化鈉溶液反應(yīng)最多消耗10molNaOH |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 和 | B. | 乙酸和硬脂酸 | ||
C. | 苯甲酸和 | D. | 硝基乙烷(CH3CH2NO2)和氨基乙酸5 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 甲裝置:用所示裝置分離出溴苯 | |
B. | 乙裝置:加熱濃硫酸和乙醇混合液,制取乙烯 | |
C. | 丙裝置:加熱苯和硝基苯的混合物,分離出苯 | |
D. | 丁裝置:驗(yàn)證溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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